二年級(jí)國(guó)慶節(jié)班會(huì)的教案(精選5篇)
作為一名教學(xué)工作者,通常需要用到教案來輔助教學(xué),借助教案可以更好地組織教學(xué)活動(dòng)?靵韰⒖冀贪甘窃趺磳懙陌!下面是小編整理的二年級(jí)國(guó)慶節(jié)班會(huì)的教案(精選5篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
二年級(jí)國(guó)慶節(jié)班會(huì)的教案1
祖國(guó)是一種深厚的感情。每個(gè)人都有自己的祖國(guó)。對(duì)養(yǎng)育了本民族一代又一代人的祖國(guó),對(duì)給了自己特有的歷史傳統(tǒng)、文化素養(yǎng)的祖國(guó),對(duì)自己命運(yùn)息息相關(guān)的祖國(guó),誰能不抱有最深的熱愛眷戀之情呢!特別在共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的.新中國(guó),是我們中華兒女最親愛的祖國(guó)。千百年來,多少支美好的歌,多少首贊美的詩,多少個(gè)動(dòng)人的故事,都和"中國(guó)"這兩個(gè)字緊緊地連在一起。
一、活動(dòng)目的
我們這個(gè)班會(huì)主要是為了激發(fā)學(xué)生樹立自強(qiáng)、自立、勤奮學(xué)習(xí)、為祖國(guó)建設(shè)增磚添瓦的遠(yuǎn)大理想。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
組織全班同學(xué)閱讀相關(guān)的祖國(guó)的光輝歷程的材料;學(xué)生討論形成本次主題班會(huì)的具體實(shí)施方案;根據(jù)討論出來的具體方案,動(dòng)員全班同學(xué)搜集歌頌祖國(guó)的詩歌、散文、歌曲、舞蹈,認(rèn)真準(zhǔn)備進(jìn)行表演。
1、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月29號(hào)下午第三節(jié)
2、活動(dòng)地點(diǎn):活動(dòng)教室
三、主持人說:
老師們、同學(xué)們:下午好!在這清風(fēng)爽人,丹桂飄香的金秋里,在品味祖國(guó)繁榮的累累碩果,孕育未來騰飛生機(jī)的日子里,我們歡聚一堂,用我們的歌聲、樂聲、心聲去歌唱我們偉大
祖國(guó)過去的燦爛,去描繪親愛母親的輝煌,去迎接新世紀(jì)新一輪的挑戰(zhàn),F(xiàn)在讓我們先來回顧一下祖國(guó)滄桑歲月:
節(jié)目表演(節(jié)目單還在準(zhǔn)備中)
四、班會(huì)總結(jié):
真正的愛國(guó)不是一堂主題班會(huì)所能完全體現(xiàn)的,愛國(guó)不是口頭上的語言,我們要坐在實(shí)際行動(dòng)上,為了體現(xiàn)我們的愛國(guó)熱情我們要積極行動(dòng)起來,規(guī)范自己的言行奧。
二年級(jí)國(guó)慶節(jié)班會(huì)的教案2
教學(xué)目標(biāo)
1、感受人們歡度國(guó)慶的喜悅之情。
2、以自己的方式(唱跳寫畫)表達(dá)對(duì)祖國(guó)媽媽的熱愛。
3、知道我國(guó)的國(guó)名及國(guó)慶日,為自己是中國(guó)人而自豪。
教學(xué)準(zhǔn)備
1、《大中國(guó)》的歌曲錄音。
2、有關(guān)中國(guó)人民慶祝國(guó)慶的錄相片。
教學(xué)重難點(diǎn)
知道我國(guó)的國(guó)名及國(guó)慶日,為自己是中國(guó)人而自豪。
教學(xué)過程:
一、導(dǎo)入課文
聽歌曲《大中國(guó)》。
師:“我們都有一個(gè)家,名字叫中國(guó)!笔茄剑覀兂錾谥袊(guó),祖祖輩輩都生活在中國(guó),中國(guó)就是我們的祖國(guó),就像我們的媽媽一樣。今天我們一起學(xué)習(xí)《我們的國(guó)慶節(jié)》這一課。
二、知道祖國(guó)媽媽的生日
1、師:你們過過生日嗎?你是怎樣過生日的?你的生日是哪一天?你們知道祖國(guó)媽媽的生日是哪一天嗎?
請(qǐng)同學(xué)回答這些問題,鼓勵(lì)同學(xué)也要記住爸爸媽媽的生日。
師講解祖國(guó)媽媽的生日:一九四九年十月一日是中華人民共和國(guó)成立的日子,也就是祖國(guó)媽媽誕生的日子。今年是二零一三年,祖國(guó)媽媽已經(jīng)64歲了,每年的十月一日就是祖國(guó)媽媽的生日,叫國(guó)慶節(jié)。
師:祖國(guó)媽媽的孩子們,也就是我們所有的中國(guó)人,都非常愛自己的媽媽,每年到了十月一日這一天,生活在世界各地的中國(guó)人,都來慶祝自己媽媽的'生日,我們來看看大家是怎樣慶祝國(guó)慶的。
2、展示慶祝國(guó)慶節(jié)的圖片及視頻。
內(nèi)容:全國(guó)人民興高采烈地歡慶國(guó)慶節(jié)的情景。
3、說說大家是怎樣慶祝國(guó)慶的,他們?yōu)槭裁磿?huì)這樣做?
三、我們也來慶祝祖國(guó)媽媽的生日
1、先說一說,你想怎樣慶祝祖國(guó)媽媽的生日。
請(qǐng)同學(xué)回答他們的想法。
2、把你想的畫下來。
請(qǐng)同學(xué)畫出他們的想法。
3、展示自己的作品進(jìn)行交流。
總結(jié):同學(xué)們獻(xiàn)給祖國(guó)媽媽這么多禮物,可以看出來你們是非常愛祖國(guó)媽媽的,祖國(guó)媽媽一定會(huì)高興地笑的。
四、板書
祖國(guó)媽媽的生日:十月一日是國(guó)慶節(jié)
二年級(jí)國(guó)慶節(jié)班會(huì)的教案3
一、活動(dòng)目的:
根據(jù)低年級(jí)小學(xué)生的接受能力和認(rèn)知特點(diǎn),使他們初步了解我們的祖國(guó),并通過多種形式的表演來歌頌、贊美祖國(guó),從而激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)的熱愛之情。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、指導(dǎo)排練與主題活動(dòng)有關(guān)的詩、歌、舞。
2、板書“祖國(guó)媽媽我愛您”幾個(gè)大字。
3、多媒體課件
三、活動(dòng)過程:
主持人甲:(手指中國(guó)地圖)同學(xué)們,這是什么?
。ㄟ@是中國(guó)的版圖)
中國(guó)版圖的形狀像什么?
。ㄋ男螤钕褚恢恍奂m糾、氣昂昂的雄雞。)
主持人乙:是啊,祖國(guó)她地大物博,包括31個(gè)省,還有13億的孩子。
主持人甲:看到這樣的版圖,就好象見到了祖國(guó)哈哈哈笑臉一樣。
(合)你們說,是嗎?
主持人甲:“祖國(guó)媽媽,我愛您”主題班會(huì)(合)現(xiàn)在開始!
乙:讓我們用不同的形式來贊美我們偉大的`祖國(guó)。
甲:你想給大家表演一個(gè)什么節(jié)目呢?
。◤垼何蚁胗靡皇仔戮幍膬焊鑱碣澝牢覀兊淖鎳(guó)。
乙:大家歡迎!(鼓掌)
。◤垼簣(bào)題目——《新兒歌》
乙:我們生長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,無比幸福。讓我們深懷感恩,感恩祖國(guó),感恩老師,感恩父母!
甲:請(qǐng)欣賞王萱給大家?guī)淼摹陡卸鞯男摹贰?/p>
乙:有請(qǐng)王萱!(鼓掌)
甲:愛國(guó)將領(lǐng)岳飛的故事,大家一定聽過。
乙:請(qǐng)欣賞#等同學(xué)給大家?guī)淼脑娎收b《滿江紅》。
甲:大家歡迎!(鼓掌)
乙:我們的生活比蜜甜,我們的節(jié)日無比多!
甲:請(qǐng)聽#等同學(xué)帶來的兒歌《節(jié)日歌》。
乙:大家歡迎。ü恼疲
甲:我們的祖國(guó)多么美!她好比一幅彩色的地圖。
乙:請(qǐng)欣賞詩朗誦《彩色的中國(guó)》。
甲:祖國(guó)像花園,我們就是花園里盛開的花朵。
乙:請(qǐng)欣賞舞蹈《娃哈哈》。
甲:我們?cè)谀赣H的懷抱里成長(zhǎng),生活是多么的幸福!
乙:請(qǐng)聽表演唱《我們多么幸!。
甲:有了偉大的祖國(guó),才有我們今天幸福的生活。
乙:請(qǐng)聽我們獻(xiàn)給祖國(guó)哈哈哈一首詩——《祖國(guó)》。
甲:是啊,我們的祖國(guó)歷史悠久,文化璀璨。
乙:我們的祖國(guó)年輕有為,正在騰飛發(fā)展。
請(qǐng)欣賞快板《祖國(guó)、祖國(guó)了不起》
甲:為了表達(dá)我們對(duì)祖國(guó)的無限熱愛,讓我們齊聲高唱《大中國(guó)》。
乙請(qǐng)班主任老師為我們講話
今天,我們歡聚一堂成功舉辦了《祖國(guó)媽媽,我愛您》主題班會(huì)。大家以不同的形式贊美、歌頌我們偉大的祖國(guó)!
讓我們以實(shí)際行動(dòng),好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)!謝謝大家!
主持人甲:“祖國(guó)媽媽我愛您”主題班會(huì)(合)到此結(jié)束。(合)謝謝大家!
二年級(jí)國(guó)慶節(jié)班會(huì)的教案4
單元目標(biāo):
1、感受人們迎接國(guó)慶的喜悅心情,激發(fā)對(duì)祖國(guó)的熱愛之情。
2、認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽,知道我國(guó)的國(guó)名和國(guó)慶節(jié)。
3、尊敬國(guó)旗、國(guó)徽,為自己是中國(guó)人而自豪。
4、自己動(dòng)手,進(jìn)行創(chuàng)造性的活動(dòng),在體驗(yàn)節(jié)日愉快氣氛的同時(shí),用實(shí)際行動(dòng)慶祝國(guó)慶。
設(shè)計(jì)構(gòu)想:
本單元共設(shè)計(jì)兩個(gè)主題
主題一:我們的國(guó)慶節(jié),主要是讓學(xué)生感受國(guó)慶慶祝活動(dòng)的熱烈喜慶,知道我國(guó)的國(guó)名和國(guó)慶日,為自己是中國(guó)人而自豪。
主題二:祖國(guó)媽媽在我心中,主要通過升國(guó)旗唱國(guó)歌、找國(guó)旗和國(guó)徽等活動(dòng)表現(xiàn)對(duì)祖國(guó)、對(duì)國(guó)旗國(guó)徽的尊敬。
主題一我們的國(guó)慶節(jié)
主題目標(biāo):
1、感受人們歡度國(guó)慶的喜悅之情。
2、以自己的方式(唱跳寫畫)表達(dá)對(duì)祖國(guó)媽媽的熱愛。
3、知道我國(guó)的國(guó)名及國(guó)慶日,為自己是中國(guó)人而自豪。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、《大中國(guó)》的歌曲錄音。
2、有關(guān)中國(guó)人民慶祝國(guó)慶的錄相片。
教學(xué)重難點(diǎn):
知道我國(guó)的國(guó)名及國(guó)慶日,為自己是中國(guó)人而自豪。
教學(xué)過程:
一、導(dǎo)入課文
聽歌曲《大中國(guó)》
師:‘我們都有一個(gè)家,名字叫中國(guó)!茄,我們出生在中國(guó),祖祖輩輩都生活在中國(guó),中國(guó)就是我們的祖國(guó),就像我們的媽媽一樣。今天我們一起學(xué)習(xí)〈祖國(guó)媽媽的生日〉這一課。
二、知道祖國(guó)媽媽的生日
。ㄒ唬⿴煟耗銈冞^過生日嗎?你是怎樣過生日的?你的生日是哪一天?你們知道祖國(guó)媽媽的.生日是哪一天嗎?
師講解:一九四九年十月一日是中華人民共和國(guó)成立的日子,也就是祖國(guó)媽媽誕生的日子。今年是二零零二年,祖國(guó)媽媽已經(jīng)53歲了,每年的十月一日就是祖國(guó)媽媽的生日,叫國(guó)慶節(jié)。
。ǘ⿴煟鹤鎳(guó)媽媽的孩子們,也就是我們所有的中國(guó)人,都非常愛自己的媽媽,每年到了十月一日這一天,生活在世界各地的中國(guó)人,都來慶祝自己媽媽的生日,我們來看看大家是怎樣慶祝國(guó)慶的。
。ㄈ┓配浵
內(nèi)容:全國(guó)人民興高采烈地歡慶國(guó)慶節(jié)的情景。
三、說說大家是怎樣慶祝國(guó)慶的,他們?yōu)槭裁磿?huì)這樣做
四、我們也來慶祝祖國(guó)媽媽的生日
。ㄒ唬┫日f一說,你想怎樣慶祝祖國(guó)媽媽的生日。
。ǘ┌涯阆氲漠嬒聛。
(三)展示自己的作品進(jìn)行交流。
總結(jié):同學(xué)們獻(xiàn)給祖國(guó)媽媽這么多禮物,可以看出來你們是非常愛祖國(guó)媽媽的,祖國(guó)媽媽一定會(huì)高興地笑的。
(四)板書:
祖國(guó)媽媽的生日
十月一日是國(guó)慶節(jié)
五、課后小結(jié):
我們看到了許多有關(guān)國(guó)慶節(jié)的圖片,使同學(xué)們有了感性認(rèn)識(shí),并用媽媽比喻自己的祖國(guó),是同學(xué)們找到了祖國(guó)在自己心中的位置。
二年級(jí)國(guó)慶節(jié)班會(huì)的教案5
內(nèi)容與要求:
1、了解十月一日是國(guó)慶節(jié),是全中國(guó)人民的節(jié)日。
2、體驗(yàn)慶祝國(guó)慶的歡樂情緒。
3、簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。
4、參與節(jié)日游戲。
活動(dòng)具體內(nèi)容:
活動(dòng)提示:歡騰的國(guó)慶節(jié),我愛中國(guó)國(guó)慶前夕:
家園互動(dòng)去附近街道觀看節(jié)日布置,了解和感受人們迎國(guó)慶的歡樂情緒。討論怎樣布置活動(dòng)室迎接國(guó)慶,并一起分工制作和布置活動(dòng)室,準(zhǔn)備和排練迎國(guó)慶的節(jié)目。
了不起的中國(guó)人:
區(qū)域活動(dòng)師生共同收集材料,在區(qū)域中安排如“奧運(yùn)會(huì)”“國(guó)旗、國(guó)歌”“京劇臉譜”“中國(guó)功夫”等內(nèi)容。了解我國(guó)許多有名的人和事,為自己是一個(gè)中國(guó)人而自豪。
五星紅旗我愛你:
區(qū)域活動(dòng)了解國(guó)旗的外形特征及簡(jiǎn)單意義,提供美工材料,在看看做做中增進(jìn)熱愛中國(guó)、熱愛國(guó)旗的情感。大膽畫出升國(guó)旗的場(chǎng)景,初步掌握“抬頭背面人”的繪畫技巧。
國(guó)慶真熱鬧:掛燈籠區(qū)域活動(dòng)通過掛燈籠慶國(guó)慶活動(dòng),比較燈籠的不同特征,從而學(xué)習(xí)5的加法,以小組競(jìng)賽的.方式,試著按照畫面上的式題,在大門和墻上掛上燈籠,說出理由。
愉快的國(guó)慶節(jié):
區(qū)域活動(dòng)1、知道國(guó)慶節(jié)是祖國(guó)媽媽的生日,回憶國(guó)慶節(jié)的熱鬧情景,感受國(guó)慶節(jié)的歡樂氣氛。
2、觀察討論畫有國(guó)慶情景的“窗口”,并在空白“窗口”內(nèi)按照自己的想象畫出歡慶的情景,把各自的“窗口”貼在活動(dòng)室內(nèi)的高樓上互相觀賞討論,進(jìn)一步體驗(yàn)節(jié)日的熱鬧。
節(jié)日的夜晚:
區(qū)域活動(dòng)提供焰火影象資料及各種美工材料如火柴、膠水、彩紙等,描述國(guó)慶禮花的品種、顏色、燃放過程,交談?dòng)^看禮花的感受。用各種材料表現(xiàn)禮花,學(xué)習(xí)用火柴粘貼禮花和樓房的方法。
國(guó)慶問答賽:
大家來組隊(duì)小組活動(dòng)根據(jù)活動(dòng)要求,自由組合成競(jìng)賽小組,有規(guī)則意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。為自己的小組取名收集問答資料,互相學(xué)習(xí)。制訂比賽規(guī)則等。
超級(jí)問答賽:
集體活動(dòng)通過問答賽的形式,以輪換問答的方式進(jìn)行比賽,問答的問題須與國(guó)慶有關(guān),在游戲氛圍中展開。使幼兒有興趣進(jìn)一步了解國(guó)慶節(jié)以及祖國(guó)的一些常識(shí)。
教學(xué)反思:
環(huán)境,是對(duì)孩子影響最為深刻的老師。時(shí)值國(guó)慶,街上熱鬧的場(chǎng)景,高高升起的彩旗,迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗,節(jié)日夜晚里的焰火等等,自然而然地將幼兒置身于主題需要的氛圍中。對(duì)國(guó)慶節(jié)的好奇,對(duì)節(jié)日的渴盼,就是孩子參與主題的原動(dòng)力!皻g騰的國(guó)慶節(jié)”其活動(dòng)時(shí)間可安排在國(guó)慶節(jié)前夕開始,一直延續(xù)到節(jié)后回園。
節(jié)日前夕,活動(dòng)組織以感受節(jié)日氣氛、裝點(diǎn)節(jié)日環(huán)境為主。而在節(jié)日過程中,則可充分發(fā)揮家園共育的功效,家長(zhǎng)可給予幼兒最即時(shí)的回應(yīng)以及最自然狀態(tài)下的一些國(guó)慶常識(shí)的授予。同時(shí)幼兒在節(jié)日里的見聞則成了節(jié)后活動(dòng)的自然切入點(diǎn),比如文藝節(jié)目中關(guān)于焰火及京劇臉譜、中國(guó)工夫的一些圖象。在活動(dòng)過程中,教師應(yīng)把握幼兒一些關(guān)鍵經(jīng)驗(yàn)的獲得,如5以內(nèi)的加減運(yùn)算等。如有共性問題,可以組織集體活動(dòng)。尤其是對(duì)于大班初期幼兒合作能力的培養(yǎng),在“國(guó)慶問答賽”中,教師可以作為一名組員參與到團(tuán)隊(duì)中去,給予幼兒一定的幫助。
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