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幼兒小班數(shù)學(xué)教案《蝴蝶找花》

時(shí)間:2022-09-30 08:50:15 數(shù)學(xué)教案 我要投稿

幼兒小班數(shù)學(xué)教案《蝴蝶找花》

  作為一無(wú)名無(wú)私奉獻(xiàn)的教育工作者,時(shí)常會(huì)需要準(zhǔn)備好教案,借助教案可以更好地組織教學(xué)活動(dòng)。教案應(yīng)該怎么寫(xiě)才好呢?下面是小編收集整理的幼兒小班數(shù)學(xué)教案《蝴蝶找花》,希望能夠幫助到大家。

幼兒小班數(shù)學(xué)教案《蝴蝶找花》

  春天到了,各種美麗的花都盛開(kāi)了,引來(lái)了各種各樣的花蝴蝶,花和蝴蝶是小朋友比較感興趣的美麗事物,利用花和蝴蝶進(jìn)行匹配,既配合了春天的主題,又不失數(shù)學(xué)活動(dòng)的枯燥乏味,也比較貼近幼兒的日常生活,在感興趣的基礎(chǔ)上初步感知5以內(nèi)數(shù)量匹配的知識(shí),能手口一致地點(diǎn)數(shù)5以內(nèi)的實(shí)物卡片,活動(dòng)中師幼互動(dòng)以及幼兒間的互動(dòng)會(huì)有很多,充分讓幼兒體驗(yàn)到數(shù)學(xué)活動(dòng)的樂(lè)趣,同時(shí)感受到春天的美。

  一、目標(biāo):

  1、能按1~5實(shí)物卡匹配相應(yīng)數(shù)量的物體。

  2、能手口一致地點(diǎn)數(shù)5以內(nèi)的實(shí)物,體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動(dòng)點(diǎn)數(shù)匹配的樂(lè)趣。

  二、準(zhǔn)備:

  1、有5盆花的圖片,15只蝴蝶圖片。

  2、幼兒人手一盆花,若干蝴蝶。

  3、有1~5手口一致的點(diǎn)數(shù)經(jīng)驗(yàn)。

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  三、重難點(diǎn):

  會(huì)對(duì)照相應(yīng)的數(shù)量進(jìn)行花與蝴蝶的匹配。

  四、方法:

  觀察法、操作法等

  五、過(guò)程:

  1、出示圖片,引導(dǎo)幼兒觀察每盆花的數(shù)量

  (1)提問(wèn):在花園里有幾盆花兒?我們一起來(lái)數(shù)數(shù)

  (2)提問(wèn):你發(fā)現(xiàn)這些花兒有什么地方不一樣?(幼兒自由闡述)評(píng)析:【出示花盆,以花朵吸引幼兒的注意力,以提問(wèn)方式激發(fā)幼兒觀察花朵的興趣,知道花盆里的花朵長(zhǎng)的不一樣,數(shù)量也不一樣】

  (3)請(qǐng)個(gè)別幼兒上前選擇一盆自己最喜歡的花兒進(jìn)行表述。師:"這里有這么多盆花,請(qǐng)一個(gè)小朋友說(shuō)說(shuō)你喜歡哪盆花?有幾朵花?"(鼓勵(lì)幼兒伸出手指點(diǎn)一點(diǎn))評(píng)析:【這里的提問(wèn),鼓勵(lì)幼兒自主地選擇自己喜歡的花朵,根據(jù)自己的點(diǎn)數(shù)能力進(jìn)行】

  3、游戲:蝴蝶找花。

  (1)師:"小朋友們真聰明,幫老師的蝴蝶找到了花朵,那現(xiàn)在請(qǐng)小朋友給你自己的小蝴蝶找花朵吧"請(qǐng)幼兒先數(shù)數(shù)花盆里有幾朵花,再配上相應(yīng)數(shù)量的蝴蝶。

  (2)小結(jié),請(qǐng)小朋友一起來(lái)說(shuō)說(shuō)蝴蝶找花的事情。

  評(píng)析:【最后以游戲結(jié)束,讓每位孩子都能充分進(jìn)行操作,感知量與量的對(duì)應(yīng)關(guān)系,又使整個(gè)活動(dòng)在輕松的氛圍中結(jié)束!

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