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小學(xué)保護(hù)視力主題班會教案

時間:2024-08-10 05:52:33 班會教案 我要投稿
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小學(xué)保護(hù)視力主題班會教案(通用6篇)

  作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,時常會需要準(zhǔn)備好教案,借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量,收到預(yù)期的教學(xué)效果。那么問題來了,教案應(yīng)該怎么寫?以下是小編精心整理的小學(xué)保護(hù)視力主題班會教案(通用6篇),希望能夠幫助到大家。

小學(xué)保護(hù)視力主題班會教案(通用6篇)

  小學(xué)保護(hù)視力主題班會教案1

  活動目標(biāo)

  1.學(xué)習(xí)做學(xué)生眼保健操,培養(yǎng)自理能力。

  2.初步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  3.了解主要癥狀,懂得預(yù)防和治療的自我保護(hù)意識。

  4.初步了解健康的小常識。

  5.積極的參與活動,大膽的說出自己的想法。

  活動準(zhǔn)備

  1.男孩手偶。

  2.學(xué)生眼保健操圖卡(見材料制作)。

  3.輕快的音樂。

  活動過程

  1.出示男孩手偶,告訴學(xué)生男孩已用了一個小時的電腦,眼睛感到很累。請學(xué)生說說他應(yīng)該怎樣做。

  2.播放音樂,出示學(xué)生眼保健操圖卡,讓學(xué)生認(rèn)識做眼保健操的`步驟。

  3.老師念口訣與學(xué)生一起做眼保健操。

  眼保健操

  眼睛左看123,數(shù)三下后回中間;

  眼睛右看123,數(shù)三下后回中間;

  眼睛上看123,數(shù)三下后回中間;

  眼睛下看123,數(shù)三下后回中間。

  閉上眼睛再睜開,明亮眼睛人人愛。

  4.待學(xué)生掌握眼保健操后,請學(xué)生四人一組,給小班弟弟妹妹示范做眼保健操,宣傳保護(hù)眼睛的知識。

  提醒學(xué)生做眼保健操時,只需轉(zhuǎn)動眼睛,頭不要動。

  5.鼓勵學(xué)生回家與家人一起做眼保健操。

  活動反思

  本次活動由于眼睛是身體的重要部位,不能讓學(xué)生親身體會眼睛疼痛是什么感覺,因此個別學(xué)生可能記憶不太深刻,所以我會在日常生活中注意規(guī)范他們的用眼衛(wèi)生,盡量使學(xué)生在以后的生活中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

  愛護(hù)眼睛保護(hù)視力的教案 篇3

  活動目標(biāo):

  1、知道眼睛對人健康的重要性。

  2、了解有關(guān)保護(hù)眼睛的衛(wèi)生常識,養(yǎng)成保護(hù)眼睛的.良好習(xí)慣。

  活動準(zhǔn)備:

  視力圖

  活動重難點(diǎn):

  知道眼睛對人健康的重要性。

  活動過程:

  1、學(xué)生蒙上眼睛進(jìn)入教室。

  讓學(xué)生感受眼睛看不見時的困難和不便,知道眼睛的重要。

  2、知道怎樣保護(hù)眼睛。

  3、學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛的方法。

  (1)、討論:小朋友如何保護(hù)眼睛?

  (2)、結(jié)合《學(xué)生活動手冊》擴(kuò)展和鞏固學(xué)生對保護(hù)眼睛方法的理解。

  4、學(xué)習(xí)眼保健操。

  活動延伸:

  了解保護(hù)眼睛的科學(xué)知識。

  小學(xué)保護(hù)視力主題班會教案2

  一、教學(xué)目的:

  指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識眼睛的重要作用和保護(hù)眼睛的方法。指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識近視眼形成的原因。培養(yǎng)學(xué)生良好地用眼衛(wèi)生習(xí)慣。

  二、教學(xué)重點(diǎn):指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識近視眼形成的原因。

  三、教學(xué)難點(diǎn):教育學(xué)生在行動上落實(shí),并堅持做到預(yù)防近視的幾點(diǎn)要求。

  四、課前準(zhǔn)備:教師準(zhǔn)備:有關(guān)保護(hù)眼睛的掛圖或幻燈片及視力表等。

  五、教學(xué)過程

  (一)導(dǎo)入新課

  1.提問前邊學(xué)習(xí)有關(guān)人體的知識。

  2.講述:

  大自然是非常美麗的,燦爛的太陽,皎潔的月亮,藍(lán)藍(lán)的天空,廣闊的大地,無邊的海洋,萬紫千紅的花草樹木,各種各樣的動物,你們喜歡嗎?這美麗的大自然,我們是用眼睛看到的,你們想想,如果眼睛不好,還能看得清楚嗎?所以,保護(hù)眼睛是非常非常重要的,今天我們就來學(xué)習(xí)“保護(hù)眼睛”。(板書課題)

 。ǘ⿲W(xué)習(xí)新課

  1.指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識眼睛的重要作用

  (1)看圖: 出示圖

 。2)分小組討論:這 圖說的是什么?

 。3)全班討論。

 。4)教師講述:這圖告訴我們:工作、學(xué)習(xí)、生活和保衛(wèi)祖國都需要有一雙好眼睛,如果眼睛不好,看不清楚遠(yuǎn)處物體,就會影響學(xué)習(xí)、影響工作、給生活帶來不方便,更不可能擔(dān)負(fù)起保護(hù)祖國的任務(wù)。所以,我們從小就要保護(hù)好自己的眼睛,這是非常重要的事情。

  2.教育學(xué)生要保護(hù)眼睛,預(yù)防近視。

 。1)看圖: 這幅圖告訴我們什么?

 。2)提問:

 、贋槭裁纯磿鴮懽值淖藙菀苏?眼睛離書本距離不要太近?(一市尺)

  ②看書寫字時間長了,向遠(yuǎn)處眺望一會兒有什么好處?

 、蹫槭裁匆J(rèn)真做眼保健操?

 。3)看圖:這幅圖告訴我們什么?

 。4)提問:

  ①長時間、近距離的看電視或玩游戲機(jī)有什么害處?

 、跒槭裁醋呗泛吞芍磿疾缓?

  ③趴在桌子上,近距離的看書寫字有什么害處?

  (5)全班討論:

 、贋槭裁匆Wo(hù)眼睛?

 、谏倌陜和难劬θ菀椎檬裁床?

  ③你知道什么是近視?近視眼是怎么形成的?近視有什么危害?

 、苈(lián)系自己說說今后應(yīng)糾正哪些不良的用眼習(xí)慣。

 。6)小結(jié)

  同學(xué)們,少年兒童最容易得的'眼病就是近視眼。近視眼形成的原因主要是因為平時用眼的習(xí)慣不好,讀書、寫字的姿勢不正確,書本和眼睛的距離太近、閱讀和寫字的時間持續(xù)過長、光線太暗,以及常在顛簸晃動的汽車上看書等,日久天長,慢慢形成了近視眼。

  要保護(hù)視力,預(yù)防近視,就必須養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣,做到“三注意,兩不看”。

  “三注意”:

 、倏磿鴮懽盅劬εc書本距離一市尺。

 、诳磿恍r,要休息幾分鐘。

 、圩忠獙懘笮,要清楚整齊。

  “兩不看”:

 、俟饩太暗不看書。

 、谔膳P不看書。

  3.教育學(xué)生要注意眼睛清潔和防止意外的傷害。

 。1)看圖:課本第39頁上的圖。

 。2)提問:

 、偕厦鎯煞鶊D畫的是什么意思?

 、跒槭裁匆米约旱拿硐茨槪

 、塾檬秩嘌劬槭裁床缓茫

 、苣闫綍r做的怎樣?

 。3)看圖:

 。4)提問:

  ①放鞭炮時為什么不要往別人的身上扔或自己拿在手里放?

  ②為什么不要拿棍棒追跑打鬧?

 、勰闫綍r做的怎樣?

 。5)小結(jié):

  眼睛是我們的“偵察兵”,眼睛不好,很多工作都不能做,學(xué)習(xí)也受影響。小學(xué)生要特別注意預(yù)防近視,看書、寫字的姿勢要正確(身體要坐直,距離桌子一拳,眼要距離書本一市尺);看書寫字時間不要太長;要認(rèn)真做好眼睛保健操;不要在光線太強(qiáng)或太暗的地方看書;不要在行走時看書;不要躺著看書;看電視(或玩游戲機(jī))的時間不能過長;距離電視不要太近。此外,還要注意眼的衛(wèi)生,不要用臟手揉眼睛,要用自己的毛巾洗臉。

  4.鞏固(1)提問:近視眼是怎么形成的?怎樣預(yù)防近視眼?你哪些地方做的不好?

 。2)討論:有的同學(xué)說:“我的坐姿不好,寫字看書時眼睛離書本很近,可是我的眼睛并沒有得近視眼?”這種說法對嗎?

  (三)布置作業(yè)

  預(yù)防近視,保護(hù)視力,同學(xué)之間互相監(jiān)督、提醒、糾正不正確的坐姿、寫姿。

  板書設(shè)計

  保護(hù)眼睛

  預(yù)防近視

  1.坐姿、寫姿正確

  2.字要寫大些、清楚整齊

  3.認(rèn)真做眼保健操

  4.看書寫字時間長了要休息幾分鐘

  5.光線太暗不看書

  6.躺 臥不看書

  小學(xué)保護(hù)視力主題班會教案3

  活動目標(biāo)

  1.感受保護(hù)眼睛的重要性。

  2.初步認(rèn)識眼睛的結(jié)構(gòu),了解眼睛的作用。

  3.學(xué)習(xí)《保護(hù)視力拍手歌》,掌握正確保護(hù)眼睛的方法。

  活動準(zhǔn)備

  課件準(zhǔn)備:“眼睛的結(jié)構(gòu)”圖片;《鬧鬧近視了》故事音頻及圖片;《保護(hù)視力拍手歌》兒歌及圖譜。

  活動過程

  一、出示圖片師幼互動猜謎激趣

  1.教師念謎語,鼓勵學(xué)生猜測謎底。

  2.出示圖片“眼睛”,揭露謎底。

  二、播放音頻/圖片認(rèn)識眼睛的`結(jié)構(gòu)及其作用。

  眼睛上都有什么?

  你知道這些部位有什么作用嗎?

  三、播放音頻/圖片了解保護(hù)眼睛的重要性

  鬧鬧怎么了?

  鬧鬧為什么會近視?

  四、播放兒歌/圖譜了解正確保護(hù)眼睛的方法

  1.播放兒歌及圖片《保護(hù)視力拍手歌》,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)兒歌。

  2.師幼互動,請學(xué)生繼續(xù)說說如何保護(hù)眼睛。

  小學(xué)保護(hù)視力主題班會教案4

  活動設(shè)計背景

  由于現(xiàn)在很多的小朋友不知道注意用眼衛(wèi)生,造成近視等許多眼部疾病,所以設(shè)計了這次活動。

  活動目標(biāo):

  1、讓學(xué)生知道眼睛的重要性,學(xué)會保護(hù)眼睛。

  2、初步了解預(yù)防疾病的方法。

  3、培養(yǎng)學(xué)生敏銳的觀察能力。

  4、初步了解健康的小常識。

  5、初步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):

  重點(diǎn)放在對學(xué)生日常用眼的規(guī)范,讓學(xué)生知道在日常生活中,正確的用眼和不正確的`用眼對眼睛造成的不同影響。

  活動準(zhǔn)備:

  筆、課本。

  活動過程:

  1、眼睛離書桌過近會近視

  2、用臟手揉眼睛會眼睛疼

  3、沙子進(jìn)眼睛,找大人幫忙

  4、正確的用眼方法,眼睛會健康、漂亮

  5、讓學(xué)生演示不正確的寫字方法,眼睛易疲勞、模糊。

  6、小朋友要注意勤洗手,不要用臟手揉眼睛

  教學(xué)反思:

  本次活動由于眼睛是身體的重要部位,不能讓學(xué)生親身體會眼睛疼痛是什么感覺,因此個別學(xué)生可能記憶不太深刻,所以我會在日常生活中注意規(guī)范他們的用眼衛(wèi)生,盡量使學(xué)生在以后的生活中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

  小學(xué)保護(hù)視力主題班會教案5

  活動目標(biāo):

  1、了解有關(guān)眼睛的構(gòu)造和衛(wèi)生方面的知識,防止眼疾。

  2、 懂得愛護(hù)自己眼睛的重要性。

  3、 萌發(fā)從小珍愛生命的意識。

  活動準(zhǔn)備:

  1、 收集有關(guān)眼睛方面的.資料。

  2、 對班級學(xué)生視力進(jìn)行事先了解。

  3、 在一副學(xué)生太陽鏡上涂上油脂,使眼睛看東西模糊。

  4、 掛圖《眼睛生病了》。

  過程建議:

  1、 交流自己收集的有關(guān)眼睛的資料。

  2、 出示掛圖《眼睛生病了》,提問:這個小朋友為什么要揉眼睛?他的眼睛怎么了?眼睛會生什么病呢?(近視眼、紅眼病、沙眼、結(jié)膜炎、麥粒腫等。)

  3、 討論:眼睛為什么會生。浚ㄈ纾号K手帕擦眼睛、臟手揉眼睛、眼睛看書或看電視太疲勞、坐姿不端正等。)

  4、 請學(xué)生帶上涂有油脂的太陽鏡,體驗視力不好的痛苦。

  5、 討論:怎樣保護(hù)視力?

  (看電視時,距離電視2米以上,看電視時間不能過長;看書時身體要坐正,不能趴著或仰著看書,看書時間長了,要休息或向遠(yuǎn)處看或看綠顏色的植物;不能在太強(qiáng)或太弱的光線下看書;寫字時要注意保持一拳、一尺、一寸的距離;多吃胡蘿卜對保護(hù)視力有很大好處;平時毛巾、臉盆等要專人專用,并定期消毒或清洗,防止相互傳染;眼睛生病了可以點(diǎn)眼藥水等進(jìn)行治療。)

  延伸提示:

  1、 在日常生活和學(xué)習(xí)中隨時提醒學(xué)生注意保護(hù)自己的視力。

  2、 進(jìn)一步開展有關(guān)眼睛的討論。

  小學(xué)保護(hù)視力主題班會教案6

  活動目標(biāo)

  1.初步懂得保護(hù)視力的重要性。

  2.了解學(xué)習(xí)-些保護(hù)視力的有關(guān)常識,逐步養(yǎng)成好習(xí)慣。

  活動準(zhǔn)備

  1.提供一本可供教師講故事用的大圖書《倒霉的大近視限》

  2.提供做游戲用的眼罩。

  3.“學(xué)生看電視時間”記錄卡。

  4.與學(xué)生共同制作保護(hù)視力安全圖或“公約”圖。

  提供有關(guān)材料:現(xiàn)成的可剪剪貼貼的.畫片、作底版用的舊掛歷(反面)膠水、剪刀、彩色筆。水粉顏料等等。

  活動流程

  感知討論 操作實(shí)踐 強(qiáng)化鞏固

  1.引導(dǎo)學(xué)生感知、討論有關(guān)“近視眼”的問題。

  建議教師根據(jù)班級實(shí)際,循序漸進(jìn)地開展以下-些活動。

  活動-:在圖書區(qū)內(nèi)擺放一本自制的大圖書《倒霉的大近視眼》,并提供錄音,供學(xué)生閱讀。

  活動二:啟發(fā)學(xué)生觀察、了解周圍一些“近視患者”的生活,學(xué)習(xí)和工作有哪些不方便,有哪些困難,以及形成“近視眼”的原因。

  活動三:帶領(lǐng)學(xué)生共同訪問幾位“近視患者”,或請他們來到學(xué)生園,講講自己的“苦惱”。

  活動四:擇時開展討論活動:

  設(shè)問:你周圍有哪些人也是“倒霉的近視眼”?他們在生活、工作、學(xué)習(xí)時有哪些不方便?碰到過哪些不愉快的事?遇到哪些困難?“近視眼”不能干哪些工作,為什么?他們怎么會變成“近視眼”的?“近視眼”能不能從小預(yù)防?怎樣預(yù)防?

  2.以集體或分組的形式,開展操作實(shí)踐活動。

  活動一:《學(xué)學(xué)、做做》

  結(jié)合-些用眼要求較高的活動,向?qū)W生介紹一些看書、寫字、繪畫剪紙等活動中保護(hù)視力的常識,學(xué)生在活動中進(jìn)行實(shí)踐?磿、書寫或繪畫時,要有正確的坐姿和握筆姿勢,眼睛離視物30厘米左右。(可讓學(xué)生坐在桌前學(xué)學(xué)、做做棗將胳膊肘撐在桌上,將小臂和手掌伸直,中指點(diǎn)到鼻尖或額頭,即距離30厘米左右)。

  不在過強(qiáng)、過弱的光線下看書、繪畫或制作手工作品。(可與學(xué)生共同看一看、找一找,活動室的哪些部位光線過強(qiáng)。過弱,不宜開展上述活動)。

  看書、書寫及繪畫等活動的時間,每次約30~45分鐘,進(jìn)行這些活動后,最好能向遠(yuǎn)處望一會兒。(教學(xué)生學(xué)習(xí)用定時器。鬧鐘,或看時鐘來控制時間)。

  不躺著、走著,或者在動蕩的車廂里看書。(可演個小小啞劇)。

  活動:《看電視和玩游戲機(jī)》。

  在組織學(xué)生看電視、玩兒童電腦游戲機(jī)前介紹保護(hù)視力的常識,鼓勵學(xué)生積極實(shí)踐。盡可能坐在電視機(jī)的正前方,距離不小于2米。

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