家鄉(xiāng)的冬天語文教案

　　作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師，就難以避免地要準(zhǔn)備教案，教案是實(shí)施教學(xué)的主要依據(jù)，有著至關(guān)重要的作用。那么你有了解過教案嗎？下面是小編整理的家鄉(xiāng)的冬天語文教案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　教學(xué)目標(biāo)

　　知識目標(biāo)

　　：抓住一兩個(gè)特點(diǎn)，寫出家鄉(xiāng)冬天的景色。

　　能力目標(biāo)

　�。号囵B(yǎng)學(xué)生的觀察能力和想象能力。

　　情感目標(biāo)：

　　培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)的情感。

　　內(nèi)容分析

　　教學(xué)重點(diǎn)：

　　抓住特點(diǎn)寫家鄉(xiāng)冬天的景色。

　　教學(xué)難點(diǎn)：

　　抓住特點(diǎn)寫家鄉(xiāng)冬天的景色。

　　教學(xué)準(zhǔn)備：

　　介紹本地冬季景色的圖片。

　　提前布置學(xué)生留心觀察本地冬季的景色，搜集本地冬季景色的圖片。

　　教學(xué)流程

　　一、創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)興趣

　　外地的一個(gè)旅游團(tuán)要到我們這里旅游，卻不知道我們這里的冬天什么樣。老師想聘請一個(gè)導(dǎo)游講解員，專門給這個(gè)旅游團(tuán)介紹我們這里冬天的主要特點(diǎn)。

　　二、出示題目，明確要求

　　﹙1﹚板書寫話題目《家鄉(xiāng)的冬天》。

　　﹙2﹚討論題目，明確寫話范圍——我們這里冬天的景色。

　　﹙3﹚明確寫話要求。

　�、僮x寫話要求。

　�、谟懻摻涣鳎�明確寫話要求：仔細(xì)觀察，抓住一兩個(gè)特點(diǎn)。

　　三、觀察討論，抓住特點(diǎn)

　　﹙1﹚出示本地冬天的景色，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真觀察，找出本地冬天景色的特點(diǎn)。

　　﹙2﹚分組交流、討論，找準(zhǔn)冬天的主要特點(diǎn)。（觀察冬天的特點(diǎn)，可引導(dǎo)學(xué)生從氣溫高低、有無冰雪、景物的變化、人們的衣著等方面思考。）

　　﹙3﹚小組匯報(bào)。

　　四、先說后寫，降低難度

　　（1）個(gè)人練說。

　�。�2）同桌互說、互評。

　�。�3）選學(xué)生試說

　�。�4）動筆寫話。

　　①出示要求：抓住特點(diǎn)，寫清楚、寫具體，不會的字可查字、問別人，也可以用拼音代替。

　�、谔峁�寫話基本格式：我的家鄉(xiāng)在，這里的冬天。

　�、垡龑�(dǎo)學(xué)生寫好后認(rèn)真讀一讀、改一改不通的句子和不具體的地方。

【家鄉(xiāng)的冬天語文教案】相關(guān)文章：

語文上冊《濟(jì)南的冬天》教案01-08

家鄉(xiāng)的冬天03-08

《家鄉(xiāng)的橋》語文教案02-06

冬天的家鄉(xiāng)作文03-09

家鄉(xiāng)冬天作文03-02

家鄉(xiāng)的冬天作文03-19

家鄉(xiāng)的冬天作文09-05

初中語文教案：濟(jì)南的冬天02-10

語文上冊《濟(jì)南的冬天》教案11篇01-08