三年級(jí)數(shù)學(xué)兩步計(jì)算應(yīng)用題練習(xí)教案
作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者，常常要寫(xiě)一份優(yōu)秀的教案，教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點(diǎn)。怎樣寫(xiě)教案才更能起到其作用呢？下面是小編精心整理的三年級(jí)數(shù)學(xué)兩步計(jì)算應(yīng)用題練習(xí)教案，希望能夠幫助到大家。
教學(xué)內(nèi)容：
第84、85頁(yè)練習(xí)十八第11-17題。
教學(xué)目標(biāo)：
使學(xué)生進(jìn)一步掌握兩步計(jì)算應(yīng)用題的綜合法思路，學(xué)會(huì)正確分析和解答比較簡(jiǎn)單的兩步計(jì)算應(yīng)用題，提高學(xué)生分析、推理、比較和解答應(yīng)用題的能力。
教學(xué)重、難點(diǎn)：
提高學(xué)生用綜合法分析應(yīng)用題的能力。
教具準(zhǔn)備：
小黑板
教學(xué)過(guò)程：
一、基本訓(xùn)練
1、揭示課題
2、出示：
停車場(chǎng)原來(lái)有15輛大客車，12輛小客車，開(kāi)走9輛，還有多少輛？
�、僮寣W(xué)生列式解答
�、谧寣W(xué)生說(shuō)一說(shuō)這道題有幾個(gè)條件和什么問(wèn)題？先算什么？再算什么？
二、變式練習(xí)
1、第84頁(yè)第11題
①學(xué)生讀題
�、谕阑フf(shuō)怎樣解答？
�、蹖W(xué)生列式解答，并說(shuō)說(shuō)這是一道什么應(yīng)用題？
還有不同的解法嗎？為什么可以用連加？
2、討論練習(xí)十八第12題
�、僮x題
②這道題有哪幾個(gè)條件？求什么？
③要求兩天共織布多少米？必須知道哪兩個(gè)條件？
④這道題可以先算什么？再算什么？
3、完成練習(xí)十八第13題
�、賹W(xué)生讀題
�、谒伎迹�
這道題告訴我們哪些條件？三年級(jí)去的人數(shù)與一年級(jí)的同樣多是什么意思？
�、蹖W(xué)生獨(dú)立列式解答，并說(shuō)說(shuō)你是怎樣想的？
4、完成練習(xí)十八第14題
學(xué)生獨(dú)立列式解答，集體訂正，討論：這兩題有什么相同的地方和不同的地方？
5、討論連續(xù)兩問(wèn)應(yīng)用題練習(xí)
�。�1）討論練習(xí)十八第16題
�、僮x題
�、谟懻摚哼@是一道什么應(yīng)用題？根據(jù)什么求第二個(gè)問(wèn)題？為什么要用蕓蕓有郵票的張數(shù)做條件求第二個(gè)問(wèn)題？
三、開(kāi)放題
出示練習(xí)十八第17題：
�。�1）有165人
�。�2）30個(gè)座位的面包車
�。�3）45個(gè)座位的中巴車
①學(xué)生說(shuō)出圖意
�、谟懻摚焊鞣N車各用幾輛比較合適？你能說(shuō)出幾種不同的方法？
四、課堂作業(yè)
練習(xí)十八第12、15題。
【三年級(jí)數(shù)學(xué)兩步計(jì)算應(yīng)用題練習(xí)教案】相關(guān)文章：
三年級(jí)數(shù)學(xué)兩步計(jì)算應(yīng)用題練習(xí)教案(5篇)08-29
三年級(jí)數(shù)學(xué)兩步計(jì)算應(yīng)用題練習(xí)教案5篇08-29
加減兩步計(jì)算應(yīng)用題教學(xué)反思01-18
三年級(jí)數(shù)學(xué)《兩步計(jì)算的實(shí)際問(wèn)題》教案02-12
《三步應(yīng)用題練習(xí)二十九》數(shù)學(xué)教案08-26
三年級(jí)數(shù)學(xué)《兩步計(jì)算的實(shí)際問(wèn)題》教案6篇02-12
《看圖編應(yīng)用題》數(shù)學(xué)教案08-25