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大學(xué)生心理健康方案

時間:2022-07-30 08:28:49 心理健康 我要投稿

大學(xué)生心理健康方案(精選8篇)

  為了確保工作或事情有序地進(jìn)行,往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計劃。制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編幫大家整理的大學(xué)生心理健康方案(精選8篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

大學(xué)生心理健康方案(精選8篇)

  大學(xué)生心理健康方案1

  為進(jìn)一步普及大學(xué)生心理健康知識,提升我校大學(xué)生心理品質(zhì),根據(jù)省教育廳和學(xué)校加強(qiáng)大學(xué)生心理健康教育的要求,繼續(xù)教育學(xué)院定于20xx年10月xx日—11月xx日,開展“20xx年繼續(xù)教育學(xué)院大學(xué)生心理健康教育宣傳周活動”。

  一、活動主題

  心理健康關(guān)注你我他

  二、活動宗旨

  了解心理知識,撥開心理迷霧;預(yù)防心理疾病,提高心理素質(zhì);培養(yǎng)健全人格,促進(jìn)身心健康

  三、活動舉辦單位

  1、主辦單位:學(xué)生處心理咨詢中心

  2、承辦單位:繼續(xù)教育學(xué)院

  四、活動內(nèi)容

  1、舉辦大學(xué)生心理健康教育講座。

  2、開展“大學(xué)生心理健康教育”主題班會。

  3、進(jìn)行大學(xué)生心理健康知識測試。

  4、進(jìn)行大學(xué)生心理健康教育版面宣傳。

  5、召開輔導(dǎo)員心理健康教育座談會

  大學(xué)生心理健康方案2

  為了豐富心理健康教育形式,營造良好的校園心理健康教育氛圍,決定在我校“20xx年心理健康教育宣傳月”期間舉辦校園心理情景劇大賽。

  一、活動主題

  理性平和健康心態(tài)

  二、作品要求

  1、作品應(yīng)以培育踐行社會主義核心價值觀為主線,具有心理學(xué)特色和教育啟迪價值,以“理性平和,健康心態(tài)”為主題,貼近校園生活實際,折射大學(xué)生日常生活、學(xué)習(xí)、人際交往等方面的心理現(xiàn)象,充分反映角色內(nèi)在的.心理沖突和心理協(xié)調(diào)過程,內(nèi)容豐富,劇情深刻。

  2、作品須為原創(chuàng),參演人員必須為本學(xué)院師生,參演人數(shù)不超過10人,演出時間8-10分鐘。

  三、比賽流程

  1、初賽:各學(xué)院自行組織本學(xué)院初賽,通過初賽推薦一個作品參加學(xué)校復(fù)賽,填寫河南科技大學(xué)校園心理情景劇大賽作品申報表(詳見附),于10月2日前將電子版劇本及申報表發(fā)送至d-xx聯(lián)系人:張xx,電話:xx

  2、復(fù)賽:11月1日、2日,復(fù)賽作品進(jìn)行現(xiàn)場評比展示,擇優(yōu)評選出8個作品進(jìn)入決賽,具體事宜另行通知。

  3、決賽:20xx年11月11日,決賽作品進(jìn)行現(xiàn)場評比展示,具體事宜另行通知。

  四、獎項設(shè)置

  比賽設(shè)置一等獎、二等獎、三等獎若干名,最佳表演獎、最佳創(chuàng)作獎各2名。

  主辦單位:學(xué)生工作部(處)

  大學(xué)生心理健康方案3

  一、參評對象

  全省普通高校全日制在校學(xué)生

  二、參評數(shù)量

  以學(xué)校為參評單位,每校限報10幅作品,每幅作品作者限6人以內(nèi),可配指導(dǎo)教師1名。不接受個人或團(tuán)隊自行報名。

  三、作品要求

  (一)內(nèi)容要求

  作品分為漫畫作品、繪畫作品等2種類型,作品要反映大學(xué)生自尊、自信、自強(qiáng)、自愛的自我意識,勇于克服困難的堅強(qiáng)意志,大膽創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)敢為人先的精神,腳踏實地追求幸福人生夢想的精神風(fēng)貌;符合心理漫畫所具有的夸張、象征、比喻等獨特風(fēng)格,思想積極健康,主題鮮明,具有較高的審美性和心理健康教育的意義。不受理涉及有關(guān)心理變態(tài)和心理障礙題材的作品。

 。ǘ└袷揭

  作品可以是單幅的,也可以是連環(huán)畫,要求標(biāo)明頁數(shù);作品可以是彩色的',也可以是單色的,要求畫面清晰,整潔干凈、沒有破損;作品必須為紙質(zhì)手繪,要使用標(biāo)準(zhǔn)繪圖紙張或漫畫原稿紙,作品尺寸最小為40×40,最大不超過70×44,畫稿四周請保留各2空白;作品背面注明:作者姓名、作品名、報送單位、聯(lián)系電話等基本信息。不接受電腦軟制作和打印的作品。要求將作品掃描刻錄為光盤。

  四、報送要求

  請各高校對參評作品審核,對作品的立場觀點、原創(chuàng)性進(jìn)行把關(guān),于9月10日前將參評材料包括申報表、紙質(zhì)作品及掃描光盤報送東莞理工學(xué)院心理健康教育與咨詢中心。

  大學(xué)生心理健康方案4

  為進(jìn)一步提高我校大學(xué)生的心理健康意識,促進(jìn)同學(xué)們身心健康和諧發(fā)展,經(jīng)研究決定,于月14日至6月10日舉辦以“新時代,心夢想,心健康”為主題的20xx年大學(xué)生心理健康專題宣傳活動,F(xiàn)將有關(guān)事宜安排如下:

  一、活動時間:

  XX月14日至6月10日

  二、活動主題

  新時代,心夢想,心健康

  三、主要活動內(nèi)容及安排

  1、心理主題講座。學(xué)工處將邀請心理學(xué)專家為我校師生舉辦專題講座,具體安排另行通知。

  2、心理書簽制作大賽(詳見附1)。

  3、召開心理班會(14—610)。由各班心理委員在心理輔導(dǎo)站站長、指導(dǎo)老師或輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下,根據(jù)本班情況組織召開心理班會,并要求進(jìn)行字、圖片及影像記錄的'總結(jié),于活動期間推薦本單位一份優(yōu)秀班會材料報送到學(xué)工處存檔(大學(xué)生活動中心06)。

  4、舉辦心理健康知識宣傳活動。月2日,大學(xué)生心理健康指導(dǎo)中心將開展包括心理健康知識專題宣傳、現(xiàn)場心理咨詢、問卷調(diào)查等系列活動。

  5、各教學(xué)單位以“新時代,心夢想,心健康”為主題,出一期專題黑板報。要求于月21日至27日期間,將本單位黑板報統(tǒng)一放置于體育館對面籃球場前。

  望各教學(xué)單位對本次活動予以大力支持和配合,共同促進(jìn)我校心理健康教育工作的發(fā)展,共建和諧校園。

  大學(xué)生心理健康方案5

  為貫徹落實《中共xx省委高校工委、xx省教育廳關(guān)于開展20xx年度全省高校心理健康教育宣傳周活動的通知》(教思政〔20xx〕x號)的精神,我校決定開展第xx屆大學(xué)生心理健康教育宣傳周活動,F(xiàn)將有關(guān)事項安排如下:

  一、活動主題

  “不忘初心成就自我”

  二、活動時間

  20xx年10月17日—21日

  三、活動要求

  1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。各學(xué)院心理健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組要高度重視,積極發(fā)動本學(xué)院學(xué)生廣泛參與,力爭豐富多彩。各學(xué)院要借助本次活動的開展,進(jìn)一步了解和掌握學(xué)生的'心理健康狀況,加強(qiáng)和改善心理健康教育工作。

  2、加強(qiáng)宣傳,營造氛圍。各學(xué)院要充分利用常規(guī)宣傳渠道,特別是網(wǎng)絡(luò)渠道廣泛宣傳心理健康知識;要充分發(fā)揮學(xué)院學(xué)生會心理保健部和班級心理保健員的作用,結(jié)合實際開展心理影片賞析、心理素質(zhì)室外拓展訓(xùn)練、心理知識培訓(xùn)、參觀學(xué)校心理教育咨詢中心等學(xué)生喜聞樂見的活動,營造我校心理健康教育的良好氛圍。

  3、突出主題,務(wù)求實效。各學(xué)院要緊緊圍繞“不忘初心,成就自我”這一活動主題,教育和引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注自身心理健康,提高心理調(diào)適能力。尤其要加強(qiáng)大一新生的心理健康普查工作,使教育新生能以積極的心態(tài)和良好的個人素質(zhì)積極適應(yīng)大學(xué)生活。

  4、加強(qiáng)督導(dǎo),促進(jìn)交流。許昌學(xué)院第十二屆心理健康教育宣傳周總體工作責(zé)任單位是學(xué)生心理教育咨詢中心。具體活動方案由各學(xué)院另行制定并認(rèn)真組織實施。學(xué)生心理教育咨詢中心將心理健康教育宣傳周活動納入各學(xué)院的工作考評體系。

  活動結(jié)束后,各學(xué)院將活動總結(jié)及圖片資料于10月1日前上報學(xué)生心理教育咨詢中心。

  大學(xué)生心理健康方案6

  為不斷提升口腔醫(yī)學(xué)院學(xué)生心理健康水平,促進(jìn)心理健康教育與心理咨詢工作在口腔醫(yī)學(xué)院深入展開,普及心理知識,強(qiáng)化學(xué)生心理素質(zhì),口腔醫(yī)學(xué)院舉辦“大學(xué)生心理健康教育宣傳月”系列活動;顒影才湃缦拢

  一、活動時間

  XX年5月4日——5月25日

  二、活動內(nèi)容

  1.廣泛開展心理健康知識宣傳、教育活動。口腔醫(yī)學(xué)院結(jié)合思想政治教育工作開展豐富多彩的心理健康教育活動。積極通過各種方式,宣傳心理健康教育知識和心理危機(jī)干預(yù)知識,營造關(guān)心、關(guān)注、關(guān)愛學(xué)生心理健康的良好氛圍;圍繞樹立陽光心態(tài)、積極應(yīng)對壓力,打造和諧型校園、關(guān)愛型校園,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展?谇会t(yī)學(xué)院將舉辦人際關(guān)系團(tuán)體輔導(dǎo)、心理健康知識講座(心理委員培訓(xùn))、心理讀書會和校園心理情景劇大賽。

  2.做好學(xué)生心理危機(jī)傾向排查工作,杜絕極端事件發(fā)生?谇会t(yī)學(xué)院本著實事求是的原則,對口腔醫(yī)學(xué)院全體學(xué)生開展一次心理危機(jī)排查工作。做到深入細(xì)致,對特困生、畢業(yè)生等重點人群進(jìn)行排查工作,搜集并跟蹤異常心理學(xué)生的信息,及時向?qū)W院主管學(xué)生工作的.領(lǐng)導(dǎo)和心理健康教育中心提供具體報告。杜絕學(xué)生因心理問題導(dǎo)致極端事件發(fā)生,確保學(xué)院穩(wěn)定。

  3.認(rèn)真總結(jié)工作,完善工作體制和機(jī)制。口腔醫(yī)學(xué)院借此機(jī)會,對本學(xué)院心理健康教育工作進(jìn)行一次深入的回顧和總結(jié),發(fā)揚(yáng)成績、克服不足,逐漸建設(shè)好三級心理健康教育工作網(wǎng)絡(luò)體系,完善全院心理健康教育工作的隊伍建設(shè)。

  三、活動目的

  進(jìn)一步普及心理健康知識,提高大學(xué)生的心理健康水平,增強(qiáng)大學(xué)生的心理保健意識,使學(xué)生在悅納自我、開發(fā)潛能、優(yōu)化人格、全面發(fā)展上,獲得成長的動力與快樂人生,同時讓更多的人來關(guān)注大學(xué)生的心理健康問題,讓更多的人意識到心理健康問題的重要性。

  大學(xué)生心理健康方案7

  一、活動主題:

  呵護(hù)心靈,健康人生

  二、活動對象:

  全體學(xué)生

  三、活動流程

 。ㄒ唬┏踬惣皬(fù)賽:

  各學(xué)院要認(rèn)真組織、層層選拔,確定2名選手參加決賽,大學(xué)生心理協(xié)會從復(fù)賽優(yōu)勝者中確定1人,于5月18日前把決賽選手的學(xué)院、班級、姓名、聯(lián)系方式及演講稿上交到大學(xué)生心理健康教育中心(護(hù)理學(xué)院2219室)。

  (二)決賽:

  1.時間、地點:5月25日晚7:00,地點:明德講堂。

  2.5月19日(周二)上午10:00參賽選手到心理健康教育中心進(jìn)行演講順序抽簽。

  四、獎項設(shè)置

  活動設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎7名,頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎品。

  五、評分標(biāo)準(zhǔn)

 。ㄒ唬﹥x表形象:(15分)

  1、著裝整潔,大方得體;上下場致意,答謝。(5分)

  2、儀態(tài)端莊大方,舉止自然、得體,體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;動作適度。(10分)

  (二)演講內(nèi)容:(50分)

  1、主題鮮明、深刻,觀點正確,見解獨到,符合主題內(nèi)容。(25分)

  2、內(nèi)容充實、新穎,事例動人,貼近生活,富有鮮明的'時代感。(15分)

  3、行文流暢,用詞精練,結(jié)構(gòu)完整合理、層次分明,詳略得當(dāng)。(10分)

 。ㄈ┱Z言藝術(shù):(35分)

  1、要求脫稿演講,因不熟練,每停頓一次減0.1分。(5分)

  2、發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),聲音洪亮,口齒清晰,語速適當(dāng),表達(dá)流暢。(10分)

  3、節(jié)奏處理得當(dāng),演講技巧運用自如。(10分)

  4、表現(xiàn)力、應(yīng)變能力強(qiáng),能活躍氣氛,引起高潮。(10分)

  (四)時間:限時5分鐘。(計時從“我演講的題目是……”開始,到“我演講完畢”結(jié)束)。

  比賽得分:評委在前三位演講結(jié)束時統(tǒng)一打分,以后每演講一位打一次分。評委打分后去掉一個最高分和一個最低分,匯總后取平均分,精確到小數(shù)點后兩位,若出現(xiàn)同分,則精確到后三位,依此類推。

  大學(xué)生心理健康方案8

  一、活動主題:

  “525大學(xué)生心理健康日”——健康從心開始,生命因你綻放。

  二、活動宗旨:

  1、為宣傳“525大學(xué)生心理健康日”的主題活動及心健部成立,努力營造積極向上、百花齊放、格調(diào)高雅、健康文明的文化氛圍,在豐富師生業(yè)余文化活動同時加強(qiáng)精神文明建設(shè),培養(yǎng)大學(xué)生的健康心理同時,向全院師生宣傳心理健康的'重要性。

  2、引導(dǎo)以良好、陽光、理智、健康的心態(tài)去面對生活中的種種。

  三、活動時間:

  20xx年5月x日—x月x日。

  四、活動要求:

  1、請各部門要高度重視,根據(jù)活動主題和學(xué);顒拥陌才,積極參與并配合此次活動的舉行。

  2、加強(qiáng)宣傳、營造氛圍。充分利用校園媒體(橫幅、海報、板報、廣播、校園網(wǎng)絡(luò)等)。營造良好的輿論氛圍,以正向宣傳為主,強(qiáng)化意識的形成。

  3、活動結(jié)束后,要廣泛征求學(xué)生意見、建議,征得反饋信息,以改進(jìn)本次活動,為下一屆活動積累經(jīng)驗。

  五、活動內(nèi)容:

  1、心理健康知識宣傳。

  2、大學(xué)生心理健康節(jié)活動啟動儀式。

  3、心理電影展播。

  六、活動安排:

  活動一、心理健康知識宣傳

  1、時間:5月25日。

  2、地點:大學(xué)生活動中心。

  3、內(nèi)容:心理健康宣傳橫幅、心理常識和健康簡報展。

  活動二、大學(xué)生心理健康節(jié)活動啟動儀式

  1、時間:5月25日。

  2、地點:大學(xué)生活動中心。

  3、出席人員:全院師生。

  4、嘉賓:xx。

  5、活動流程:

  注:5月x日,節(jié)目篩選。

  5月x日x節(jié)課前,上交伴奏帶。

  5月x日節(jié)目表演指導(dǎo)、主持人審核、賽前各部門準(zhǔn)備工作。

  1)開場手語主題歌。

  2)主持人介紹本次活動目的。

  3)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致詞。

  4)學(xué)生處領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言。

  5)團(tuán)委發(fā)言。

  6)“xx”征文頒獎。

  7)朋輩優(yōu)秀心理輔導(dǎo)員頒獎。

  8)心理情景劇表演。

  9)合唱歌曲《明天會更好》。

  10)全體師生放飛系上心愿卡的心型氣球預(yù)示大學(xué)生心理節(jié)正式啟動。

  11)活動結(jié)束同唱明天會更好。

  活動三、心理電影展播

  1、時間:5月x日--5月25日。

  2、地點:各班多媒體組織放映。

  3、將活動情況等發(fā)布到心健網(wǎng),并予以備份。

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