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暑假學(xué)生安全教育主題班會(huì)教案

時(shí)間:2022-07-13 08:16:44 班會(huì)教案 我要投稿

2022年暑假學(xué)生安全教育主題班會(huì)教案(精選6篇)

  作為一位杰出的老師,總歸要編寫(xiě)教案,借助教案可以更好地組織教學(xué)活動(dòng)。我們應(yīng)該怎么寫(xiě)教案呢?以下是小編幫大家整理的2022年暑假學(xué)生安全教育主題班會(huì)教案(精選6篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

2022年暑假學(xué)生安全教育主題班會(huì)教案(精選6篇)

  暑假學(xué)生安全教育主題班會(huì)教案1

  教學(xué)目標(biāo):

 、币龑(dǎo)學(xué)生了解有關(guān)校園安全和校外安全的常識(shí),使他們建立初步的安全意識(shí);

 、彩箤W(xué)生學(xué)會(huì)自護(hù),自救的一些方法,發(fā)展初步的自護(hù)自救能力。

  教學(xué)重,難點(diǎn):

  幫助學(xué)生樹(shù)立初步的校園安全和校外安全意識(shí),發(fā)展學(xué)生的自護(hù),自救能力。

  教法學(xué)法:

  講授法,小組討論法。

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  教師―根據(jù)學(xué)生收集資料的情況制作自救,自護(hù)常識(shí)競(jìng)賽題。

  設(shè)計(jì)獎(jiǎng)品("平安小精靈"胸章);繪制情景圖和制作紅,綠燈牌。報(bào)道錄音。

  學(xué)生―收集各種安全標(biāo)志,自己制作;收集關(guān)于兒童自護(hù),自救的資料;

  根據(jù)自己了解的危險(xiǎn)情境和相應(yīng)的安全常識(shí)自編小表演。

  教學(xué)過(guò)程:

  一、報(bào)道導(dǎo)入,揭示主題。

  (師):請(qǐng)同學(xué)們聽(tīng)聽(tīng)這條錄音報(bào)道說(shuō)了些什么播放一則反映少年兒童安全事故(數(shù)據(jù)和事實(shí))的報(bào)道錄音。

  (師):聽(tīng)了這則報(bào)道,你們有什么感想生發(fā)表看法。

  ("他們不注意安全";"發(fā)生了很多安全事故";"他們不知道保護(hù)好自己";"可能他們?nèi)鄙侔踩WR(shí)"……)

  (師):我們身邊有時(shí)存在著危險(xiǎn),要提高警惕,避免安全事故的發(fā)生。一旦發(fā)生了象這樣的悲劇,會(huì)給家人造成什么影響呢

  生發(fā)表看法。("爸爸媽媽會(huì)很難過(guò)";"他們會(huì)很著急,很擔(dān)心。"……)

  (師):是啊。如果我們每天能平安度過(guò),那就是全家人的幸福。我們只有學(xué)會(huì)自我保護(hù),才會(huì)讓家人放心。

  出示課題:安全伴我在校園,我把安全帶回家

  二、結(jié)合實(shí)際,發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)。

  (師):看看這些畫(huà)面,他們的做法對(duì)嗎為什么

  (畫(huà)面顯示):

  a一個(gè)女孩爬在高樓陽(yáng)臺(tái)上,上半身露在窗外。

  b一個(gè)女孩用濕手插插銷(xiāo)。

  c一個(gè)男孩在河里單獨(dú)游泳。

  d一個(gè)男孩在馬路上翻越護(hù)欄。

  e校園內(nèi)一群孩子都擠在大門(mén)口或教室門(mén)口。

  f雷雨天氣,一個(gè)男孩在大樹(shù)下避雨

  (師):你們發(fā)現(xiàn)自己身邊還有哪些可能導(dǎo)致危險(xiǎn)發(fā)生的事生發(fā)表看法。

  (同學(xué)課間嬉戲打鬧,如果沒(méi)有把握分寸,可能導(dǎo)致摔傷,砸傷,撞傷;在人多擁擠的公共場(chǎng)所可能被擠倒,踩傷;到河里游泳,會(huì)溺水死亡;家用電器使用不當(dāng)可能造成人身傷害;天黑后獨(dú)自在外玩;蛟诨臎觯幎毫艨赡苡錾洗跬剑焕子晏鞖,要到屋內(nèi)避雨,防止雷擊)

  (師):你們都是細(xì)心的孩子,注意到許多潛伏在我們生活中的安全隱患。除了可能導(dǎo)致危險(xiǎn)發(fā)生的事,還有一些危險(xiǎn)的人。如:鎖好防盜門(mén);門(mén)鈴響時(shí),先看清楚來(lái)客是誰(shuí),不認(rèn)識(shí)的人不要開(kāi)門(mén);來(lái)訪者提出問(wèn)題時(shí),隔著門(mén)和他說(shuō)話;有陌生人來(lái)電話,不告訴對(duì)方家中只有自己;晚上開(kāi)燈后,拉上窗簾,防止別人從窗外看到只有一個(gè)孩子在家;如果發(fā)現(xiàn)有人隔窗偷看,盡快打電話給親友或撥叫"110"。)

  (師):當(dāng)你獨(dú)自在家時(shí),請(qǐng)記住這招:"不速之客來(lái)敲門(mén),開(kāi)門(mén)迎接太愚笨,盲目反抗很危險(xiǎn),保護(hù)生命有學(xué)問(wèn)"。

  三、小組競(jìng)賽,信息交流。

  "自護(hù)自救大闖關(guān)"

  (師):當(dāng)我們看到危險(xiǎn)的苗頭,應(yīng)該采取措施及時(shí)防范;生活中有些標(biāo)志常常警示我們要遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。

  師宣布競(jìng)賽規(guī)則。(小組自由出示本組收集的標(biāo)志,其它組搶答,要求說(shuō)出標(biāo)志表示的意義。)

  (師):危險(xiǎn)還沒(méi)有發(fā)生的時(shí)候,我們要樹(shù)立"自我保護(hù)"的`意識(shí);當(dāng)危險(xiǎn)已經(jīng)來(lái)到了,我們又該怎樣對(duì)待呢

  各小組抽取題目。回答正確或演示正確,順利闖關(guān),師出示"綠燈",;反之闖關(guān)失敗,師出示"紅燈"。

  (題目:被燙傷了,應(yīng)該怎么辦;火警,報(bào)警服務(wù),急救電話號(hào)碼是多少,要說(shuō)清哪些情況,可以演示;路遇"小霸王"勒索錢(qián)財(cái),應(yīng)該怎么辦;不慎落水時(shí),應(yīng)該怎么辦;看到他人被電擊傷了,怎樣幫助;被沙塵迷了眼怎么辦;耳朵里進(jìn)了小蟲(chóng)子怎么辦;家里發(fā)生煤氣泄漏時(shí)怎么辦;遇到食物腐爛變質(zhì)時(shí)怎么辦。)。

  (師):當(dāng)危險(xiǎn)已經(jīng)發(fā)生的時(shí)候,我們千萬(wàn)不要慌張,關(guān)鍵是冷靜地采取正確的方法。

  比賽總結(jié)。(評(píng)選冠軍小組,該小組成員均被授予"平安小精靈"胸章。)。

  (師):剛才,大家想了很多好辦法應(yīng)對(duì)各種危險(xiǎn)情況。不過(guò),我認(rèn)為我有必要提醒大家一句:當(dāng)危險(xiǎn)真正降臨到我們身邊的時(shí)候,最重要的是我們的反應(yīng)夠不夠快,能不能在最短的時(shí)間內(nèi)做出正確的判斷。也就是說(shuō),我們?nèi)绻軌蛟趯?shí)際生活中靈活運(yùn)用所學(xué)到的自護(hù),自救方法,才能保證平安。

  (師):那么,下次課我們將模擬情境,一起演習(xí)演習(xí)?次kU(xiǎn)發(fā)生時(shí)誰(shuí)的反應(yīng)快,辦法多。

  四、課后延伸,落實(shí)行動(dòng)。

  出示"我的安全祝?"。

  (師):課后,請(qǐng)同學(xué)們制作自己的安全祝?,希望大家發(fā)揮自己的設(shè)計(jì)天才,可以請(qǐng)父母給你參考參考。然后把它隨身攜帶或貼在醒目的位置,時(shí)時(shí)刻刻提醒自己,也讓家人放心!

  暑假學(xué)生安全教育主題班會(huì)教案2

  教學(xué)目的:

  “安全第一”、“安全無(wú)小事”,暑假將至,為了使學(xué)生能過(guò)上一個(gè)平安、快樂(lè)的假期,圍繞“道路交通安全”、“家庭防火”、“外出旅游”、“游泳安全”、“飲食衛(wèi)生”等夏季易發(fā)的安全問(wèn)題對(duì)學(xué)生進(jìn)行放假前的安全教育,提高學(xué)生的安全意識(shí),使學(xué)生學(xué)會(huì)一些自救的方法,讓學(xué)生在遇到危險(xiǎn)時(shí)能采取一定的措施,保護(hù)自己。真正把安全教育落到實(shí)處。

  教學(xué)過(guò)程:

  一、導(dǎo)入:

  1、同學(xué)們,你們好!我們是21世紀(jì)的主人,是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望,是充滿生機(jī)的新一代。我們?cè)谧鎳?guó)溫暖的陽(yáng)光下長(zhǎng)大,在老師的悉心哺育下一天天成熟。我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的一代,所以要“時(shí)時(shí)處處注意自身的安全”,健康、快樂(lè)、茁壯地成長(zhǎng)?墒,每逢假期,我們卻總會(huì)聽(tīng)到一些小學(xué)生遭遇無(wú)端橫禍的噩耗;看到一些觸目驚心的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。請(qǐng)聽(tīng)故事——《踢球》。

  2、老師小結(jié):是啊!這多危險(xiǎn)啊!為了小小的足球,落個(gè)終身遺憾,真可惜!交通安全,我們可得隨時(shí)注意。

  二、放假了,我們應(yīng)該怎樣注意安全呢?

  (一)用電安全

  1、學(xué)生說(shuō)說(shuō)家里有哪些電器?(引起學(xué)生興趣,因他們較熟識(shí)。)

  2、教師根據(jù)學(xué)生的回答及時(shí)教育:現(xiàn)代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來(lái)越多,給我們學(xué)習(xí)、生活帶來(lái)了好多方便及樂(lè)趣。但是,如果我們沒(méi)有掌握一定的用電知識(shí),不注意用電安全,就會(huì)很危險(xiǎn)。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現(xiàn)故障,應(yīng)立即切斷電源。

  (二)防火安全

  1、提出問(wèn)題討論:如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做?(學(xué)生各自發(fā)表意見(jiàn),說(shuō)做法,對(duì)正確的.肯定。)

  2、根據(jù)討論,結(jié)合《安全教育讀本》向?qū)W生補(bǔ)充一些防火知識(shí)。

  (三)防溺水

  回憶以前因游泳、釣魚(yú)、玩水等引發(fā)的溺水事故,為學(xué)生再次敲響警鐘;結(jié)合安慶本地江河湖泊眾多的地理情況,要求學(xué)生不能私自到河灘、水庫(kù)游泳。

  (四)交通安全

  (1)道路、交通

  (2)交通安全

  (3)交通法規(guī)

  (4)道路交通標(biāo)志和交通信號(hào)

  (5)看圖識(shí)標(biāo)志

  引導(dǎo)討論

  (1)行人為什么要在人行道上行走,沒(méi)有人行道要靠路邊行走?

  (2)行人橫穿馬路為什么要走斑馬線?

  (3)沒(méi)有劃設(shè)人行橫道的馬路應(yīng)該注意哪些?

  (4)為什么不能翻越護(hù)欄?

  (5)為什么不準(zhǔn)扒車(chē)、追車(chē)、強(qiáng)行攔車(chē)?

  (6)為什么走路時(shí)不能看書(shū)或做其它活動(dòng)?

  (7)騎自行車(chē)應(yīng)該注意什么?

  (8)乘汽車(chē)時(shí)要注意什么?

  (9)遇到交通事故怎么辦?

  (五)食品衛(wèi)生。

  在我們的生活中,離不開(kāi)飲食,可你知道嗎?良好的飲食習(xí)慣,合理的、營(yíng)養(yǎng)平衡的膳食,正確的飲食衛(wèi)生習(xí)慣,有效預(yù)防傳染病的發(fā)生,是我們身體健康的重要保證。

  出示圖片,師隨機(jī)講解:

  1、一日三餐,不可偏廢,要合理搭配飲食,各類(lèi)事物都要吃,不能偏食、挑食。

  2、早餐要吃飽吃好,要多吃雞蛋、牛奶、豆類(lèi)食品,不能馬馬虎虎隨便吃一點(diǎn),或干脆不吃。

  3、吃飯前要洗手,生吃的水果、蔬菜要洗凈。

  4、吃飯要細(xì)嚼慢咽,不能狼吞虎咽,暴飲暴食。

  5、吃飯時(shí)不要看電視、看書(shū),也不要與別人聊天。

  6、劇烈運(yùn)動(dòng)后不要馬上吃飯,應(yīng)先休息一下,喝點(diǎn)水,然后再吃飯。吃飯后可以散步,做些輕微活動(dòng),不要馬上進(jìn)行大運(yùn)動(dòng)量的運(yùn)動(dòng)。

  7、不喝生水,不喝沒(méi)有熱開(kāi)或沒(méi)消過(guò)毒的牛奶,生豆?jié){要煮沸10分鐘,去沫后再喝。

  8、不要常吃甜食、零食,不要吃過(guò)咸的食品。

  9、不吃腐爛變質(zhì)的食物,不隨便吃野菜、野果;不購(gòu)買(mǎi)、不食用街頭小攤的劣質(zhì)食品。

  10、不要自己隨便拿藥吃,要在大人或醫(yī)生指導(dǎo)下看病吃藥。

  11、預(yù)防H1N1型流感要經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng),勤洗手。在疾病流行時(shí),外出要帶口罩,不去空氣不流通和人多的場(chǎng)所,如電影院、商場(chǎng)等。

  12、預(yù)防禽流感,不要和雞、鳥(niǎo)等禽類(lèi)直接接觸,萬(wàn)一不小心接觸到,一定要馬上洗手;不要吃沒(méi)有煮熟的雞肉和雞蛋。填正文,字?jǐn)?shù)不限

  暑假學(xué)生安全教育主題班會(huì)教案3

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、使幼兒了解暑假中在家應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)及安全全意識(shí)。

  2、通過(guò)討論,認(rèn)識(shí)生活中的一些常見(jiàn)的提示標(biāo)志,理解它的用途。

  3、培養(yǎng)幼兒完整、連貫地表達(dá)能力和對(duì)事物的.判斷能力。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  《暑假安全高家長(zhǎng)的一封信》;一組幼兒在家危險(xiǎn)活動(dòng)視頻、安全標(biāo)志若干、蠟筆每人一盒;

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、使幼兒了解暑假的含義,豐富幼兒的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),激發(fā)幼兒過(guò)暑假的興趣。

  1、教師:“小朋友們,再過(guò)幾天我們幼兒園就要放假了,這個(gè)假期叫做暑假。知道為什么嗎?啟發(fā)幼兒動(dòng)腦筋想問(wèn)題。

  2、幼兒說(shuō)說(shuō)自己不同的見(jiàn)解和想法。

  3、教師暑假的含義:這個(gè)假期是在一年中最熱的時(shí)間放的,我們叫它暑假,暑:就是熱的意思。

  二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快、合理地過(guò)暑假,培養(yǎng)幼兒完整的表達(dá)能力和想象、判斷能力。

  1、教師引導(dǎo)幼兒:“暑假里你們想做些什么事情呢?”

  2、幼兒互相說(shuō)己想做的或是喜歡做的事情。

  3、那么在暑假里,有哪些事情是不可以做的呢?引導(dǎo)幼兒說(shuō)出有關(guān)安全知識(shí)的內(nèi)容。同時(shí)也鍛煉幼兒的判斷能力。

  4、出示《告家長(zhǎng)的一封信》,老師讀給幼兒聽(tīng)聽(tīng)暑假安全知識(shí)。

  5、播放幼兒在家危險(xiǎn)活動(dòng)視頻。提問(wèn)幼兒:可以這樣做嗎?不可以做這些事情嗎?運(yùn)用家長(zhǎng)的話語(yǔ)提高幼兒的興趣,讓幼兒更加認(rèn)真、投入地參與活動(dòng)。

  三、教師暑假里要注意的安全事項(xiàng)。

  (1)如果小朋友很熱,想去游泳,那你能不能一個(gè)人或和小伙伴到河里去游泳。

  (2)不能玩火、玩電、玩尖銳的物體。

  (3)夏天的太陽(yáng)毒辣,不能到太陽(yáng)底下長(zhǎng)時(shí)間地玩,要保護(hù)自己的皮膚。

  (4)吃冷飲時(shí),不能一下子吃得太多,不然會(huì)引起肚子痛,影響身體健康。

  (5)吃西瓜時(shí),要把瓜洗干凈,請(qǐng)爸爸媽媽切好西瓜,吃的時(shí)候不,以免瓜子嗆人,還要防止西瓜汗流到衣服上,另外,不可亂扔西瓜皮。

  (6)獨(dú)自在家時(shí)不要讓陌生人進(jìn)來(lái),不要告訴陌生人只有你一個(gè)人在家。

  (7)出外與家人走散了,要懂得打電話110報(bào)警,不要跟陌生人走等。

  四、請(qǐng)幼兒看安全標(biāo)標(biāo)志,說(shuō)說(shuō)是什么意思,請(qǐng)幼兒制作一些簡(jiǎn)單的安全標(biāo)志。

  五、幼兒活動(dòng)情況,結(jié)束活動(dòng)。

  暑假學(xué)生安全教育主題班會(huì)教案4

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、在認(rèn)識(shí)一些安全標(biāo)志的基礎(chǔ)上,嘗試為幼兒園設(shè)計(jì)標(biāo)志。

  2、明白標(biāo)志在人們安全生活中的作用,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、活動(dòng)前帶領(lǐng)幼兒觀察、了解生活中常見(jiàn)的安全標(biāo)志。

  2、安全標(biāo)志牌4套:禁止標(biāo)志、警告標(biāo)志、指令標(biāo)志、提示標(biāo)志圖片各3~4張。

  3、小鼓、鼓槌一套;盒子一個(gè)。

  4、多媒體教學(xué)資源:常見(jiàn)的禁止標(biāo)志、警告標(biāo)志、指令標(biāo)志和提示標(biāo)志。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、我會(huì)帶給各種圖片、照片、標(biāo)志等,讓孩子找出哪些是標(biāo)志,為什么?并說(shuō)一說(shuō)這些標(biāo)志表示什么意思,在哪里看到過(guò)的?那里我?guī)Ыo的表示是孩子們?cè)谌粘I钪谐R?jiàn)的,大多已經(jīng)在前階段的活動(dòng)中給孩子們認(rèn)識(shí)過(guò)了。

 。1)我會(huì)出示一個(gè)預(yù)設(shè)的標(biāo)志,比如:畫(huà)了一個(gè)小朋友在樓梯上奔跑,再畫(huà)上一條斜線的標(biāo)志,然后我會(huì)問(wèn)問(wèn)孩子這是在什么地方啊,小朋友在干什么啊,這個(gè)標(biāo)志告訴我們什么呢?奧,這個(gè)標(biāo)志就是要提醒我們?cè)谏舷聵翘輹r(shí)不要奔跑。我設(shè)計(jì)這個(gè)環(huán)節(jié)的意圖就是讓孩子們透過(guò)找標(biāo)志、說(shuō)標(biāo)志,明確標(biāo)志的特征。

  (2)教師要幫忙幼兒小結(jié):標(biāo)志就是要能讓別人一看就明白、明白在什么地方不能做什么事情或者是能夠做什么事情的。其實(shí)這是為后面的環(huán)節(jié)讓孩子設(shè)計(jì)標(biāo)志作鋪墊,起到一個(gè)暗示作用。

  2、我會(huì)先讓孩子們看一段錄像,錄像中會(huì)有孩子們?cè)谏蠋鶗r(shí)、上下樓梯時(shí)奔跑、推拉、打鬧的情景,還有在戶外活動(dòng)中孩子們做危險(xiǎn)動(dòng)作等情景,讓幼兒找找錄像里危險(xiǎn)的地方。

 。1)看錄象、找危險(xiǎn),這個(gè)環(huán)節(jié)貼合中班幼兒的年齡特點(diǎn),因?yàn)殇浵笾杏芯唧w的事件和直觀的場(chǎng)景,是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)載體,它能充分調(diào)動(dòng)起幼兒主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的用心性。找完錄象中有危險(xiǎn)的地方后,我還會(huì)引導(dǎo)孩子們進(jìn)一步討論在這些地方有哪些事情是能夠做的,哪些事情是不能夠做的,還有哪些地方可能會(huì)發(fā)生危險(xiǎn),需不需要標(biāo)志?為什么?

  (2)比如:在上下樓梯時(shí)可能會(huì)發(fā)生不安全的狀況,我就會(huì)讓孩子想一想設(shè)計(jì)標(biāo)志的話能夠設(shè)計(jì)哪些標(biāo)志,要畫(huà)些什么,讓別人一看就能明白是什么意思。目的.是為了幫忙幼兒,再次暗示幼兒把握設(shè)計(jì)標(biāo)志的重點(diǎn)和難點(diǎn),激發(fā)幼兒設(shè)計(jì)標(biāo)志的欲望。教師這時(shí)也要及時(shí)小結(jié):你設(shè)計(jì)出來(lái)的標(biāo)志是要幫忙別人一看就能明白它表示什么意思;有的時(shí)候,同一個(gè)地方能夠設(shè)計(jì)出不同的標(biāo)志;有的時(shí)候,同一個(gè)標(biāo)志能夠出此刻不同的地方。

  (3)然后就是幼兒設(shè)計(jì)標(biāo)志了。我思考到幼兒的個(gè)體差異性,我會(huì)帶給給孩子三個(gè)層次的材料:對(duì)潛力較弱的孩子,我會(huì)帶給現(xiàn)成的、真實(shí)生活中出現(xiàn)的標(biāo)志,讓幼兒根據(jù)自己的需要就能夠直接運(yùn)用到幼兒園里了;對(duì)潛力一般的幼兒,我會(huì)帶給一些簡(jiǎn)單、常見(jiàn)的圖片,孩子們能夠根據(jù)自己的需要剪剪貼貼或者再添畫(huà)一些資料就能完成一個(gè)標(biāo)志了;對(duì)潛力較強(qiáng)的幼兒,我會(huì)帶給蠟筆、記號(hào)筆等材料供幼兒自己畫(huà)畫(huà)設(shè)計(jì)標(biāo)志。在分享與交流的環(huán)節(jié)中。

  3、我會(huì)采用兩種方式:

 。1)幼兒自己直接表述,說(shuō)說(shuō)我設(shè)計(jì)的標(biāo)志表示什么意思能夠貼在什么地方,然后讓大家來(lái)評(píng)判我設(shè)計(jì)的標(biāo)志對(duì)不對(duì)。

 。2)讓大家來(lái)看,猜猜這個(gè)標(biāo)志是什么意思,能夠貼在哪里。之后教師要幫忙幼兒歸納小結(jié)出安全標(biāo)志的實(shí)際好處:是要讓別人看的懂的、能提醒大家注意安全的標(biāo)記。從而起到增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識(shí)的作用。

  活動(dòng)延伸:

  我會(huì)讓孩子把設(shè)計(jì)好的標(biāo)志貼出去。還能夠搞一個(gè)“安全小衛(wèi)士”的宣傳活動(dòng),讓全園的小朋友都能注意安全,人人來(lái)做安全小衛(wèi)士。幼兒還能夠在午餐后、自由活動(dòng)時(shí)再去找找幼兒園里可能不安全的地方,再設(shè)計(jì)標(biāo)志;甚至到家里、到社區(qū)里去看看,為自己的家、為社區(qū)設(shè)計(jì)標(biāo)志。這樣一個(gè)群眾活動(dòng)就基本結(jié)束了。

  暑假學(xué)生安全教育主題班會(huì)教案5

  教學(xué)目標(biāo):

  1、通過(guò)對(duì)火災(zāi)事件的了解提高學(xué)生的防火意識(shí)。

  2、認(rèn)識(shí)各種滅火設(shè)備,牢記滅火方法

  過(guò)程設(shè)計(jì):

  設(shè)置情景—講解常識(shí)—課件演示

  教學(xué)方法:

  講授法、演示法

  教學(xué)重點(diǎn):

  滅火器的正確使用

  教學(xué)難點(diǎn):

  不同的火災(zāi)類(lèi)別區(qū)別對(duì)待

  道德情感與價(jià)值觀:增強(qiáng)安全意識(shí),提高防火自救能力

  教學(xué)過(guò)程:

 。ㄒ唬┣榫霸O(shè)置:火災(zāi)事件介紹

  方法:幻燈片展示各種火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)圖片,學(xué)生談?dòng)^后感受。(播放自制ppt)

  教師總結(jié):“生命如此美麗,又是如此脆弱,我們應(yīng)該愛(ài)惜生命提高防火意識(shí)”

 。ǘ﹨^(qū)分火災(zāi)類(lèi)別,牢記滅火方法。(幻燈片展示板書(shū)內(nèi)容)

  I、火災(zāi)的定義:在時(shí)間和空間上失去控制的燃燒所造成的災(zāi)害。(GB5907—86)

  II、火災(zāi)的分類(lèi)火災(zāi)分為A、B、C、D四類(lèi)(GB4968—85)

  1、A類(lèi)火災(zāi):指固體物質(zhì)火災(zāi)。這種物質(zhì)往往具有有機(jī)物性質(zhì),一般在燃燒時(shí)能產(chǎn)生灼熱的余燼。如木材、棉、毛、麻、紙張火災(zāi)等。

  2、B類(lèi)火災(zāi):指液體火災(zāi)和可熔化的固體火災(zāi)。如汽油、煤油、原油、甲醇、乙醇、瀝青、石蠟火災(zāi)等。

  3、C類(lèi)火災(zāi):指氣體火災(zāi)。如煤氣、天然氣、甲烷、乙烷、丙烷、氫氣火災(zāi)等。

  4、D類(lèi)火災(zāi):指金屬火災(zāi)。指鉀、鈉、鎂、鈦、鋯、鋰、鋁鎂合金火災(zāi)等。

  III、根據(jù)不同火災(zāi)特征選擇不同滅火工具。

 。ㄈ┱J(rèn)識(shí)滅火設(shè)備

  方法:通過(guò)觀看flash動(dòng)畫(huà)片了解家用滅火器的.種類(lèi)和使用。

  1、了解滅火器分類(lèi)

  泡沫滅火器干粉滅火器1211滅火器二氧化碳滅火器

  2、不同滅火器的不同適用情形。

  (四)安全用火(幻燈片展示板書(shū)內(nèi)容)

  1、發(fā)生火災(zāi)的原因

  1)廚房用火不慎2)生活、照明用火不慎3)吸煙不慎4)小孩玩火

  5)人為縱火

  2、提高安全用火意識(shí)(燃放煙花、郊外野炊、實(shí)驗(yàn)室用火、在學(xué)生中開(kāi)展禁煙活動(dòng)、)

  (五)災(zāi)害面前不旁觀、提高道德意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感

 。┳鳂I(yè):參照家庭消防安全對(duì)照表開(kāi)展家庭火災(zāi)隱患調(diào)查活動(dòng)(幻燈片展示家庭消防安全對(duì)照表內(nèi)容,給每個(gè)學(xué)生發(fā)家庭消防安全對(duì)照表)

  暑假學(xué)生安全教育主題班會(huì)教案6

  一、教學(xué)目的:

  通過(guò)對(duì)學(xué)生在“外出自護(hù)”、“家居防騙”“電器使用安全”、“家居防火”等方面的教育,學(xué)會(huì)生活中一些有關(guān)外出和在家的安全知識(shí),從而提高自我保護(hù)的意識(shí)。教會(huì)學(xué)生如何制定假期作息表,使學(xué)生懂得如何合理安排假期生活。通過(guò)學(xué)習(xí),讓學(xué)生過(guò)一個(gè)安全,健康,有規(guī)律的快樂(lè)假期。

  二、教學(xué)準(zhǔn)備:

  多媒體課件。

  三、教學(xué)過(guò)程:

 。ㄒ唬⿲(dǎo)入。

  1、同學(xué)們,暑假快到了,高興嗎?一個(gè)多月的假期,你打算怎樣過(guò)呢?(找?guī)讉(gè)學(xué)生說(shuō)說(shuō))

  2、同學(xué)們的暑假生活真豐富!但怎樣讓我們的假期過(guò)得更安全,更有意義,更愉快呢?下面老師給大家提個(gè)醒,我們一起來(lái)看看吧。

  (二)外出自護(hù)學(xué)習(xí)。

  在暑假里,同學(xué)們都會(huì)有跟家長(zhǎng)、親戚朋友外出的機(jī)會(huì),有時(shí)候可能還會(huì)自己一個(gè)人外出。那么在外出時(shí)我們應(yīng)該注意些什么事情,才能保障我們的安全呢?

  1、平時(shí)應(yīng)當(dāng)熟記自己的家庭住址、電話號(hào)碼以及家長(zhǎng)姓名、工作單位名稱(chēng)、地址、電話號(hào)碼等,以便在急需的時(shí)候取得聯(lián)系。如果記不實(shí),要寫(xiě)在小卡片上。

  2、自己外出要征得家長(zhǎng)的同意,并將自己的行程和返回的時(shí)間告訴家長(zhǎng)

  3、跟家長(zhǎng)外出時(shí),特別在人多的地方,要緊跟著家長(zhǎng),不要到處亂跑,需要離開(kāi)的,一定要告訴家長(zhǎng)你去的地方。

  4、迷路后該怎么辦?

 。1)在城市迷了路,可以根據(jù)路標(biāo)、路牌和公共汽車(chē)的站牌辨認(rèn)方向和路線,還可以向交通民警或治安巡邏民警求助,或到大商場(chǎng)里向里面的工作人員幫忙開(kāi)廣播通知家人或打電話與家人聯(lián)系。

 。2)在農(nóng)村迷了路,應(yīng)當(dāng)盡量向公路村莊靠近,爭(zhēng)取當(dāng)?shù)卮迕竦膸椭绻窃谝归g,則可以循著燈光、狗叫聲、公路上的汽車(chē)的馬達(dá)聲尋找有人的地方求助。最重要的是迷失了方向時(shí),要鎮(zhèn)靜,開(kāi)動(dòng)腦筋想辦法,不要亂跑。

 。ㄈ┘揖臃莉_學(xué)習(xí)。

  在假期里,平時(shí)父母都要上班,當(dāng)同學(xué)們獨(dú)自在家時(shí),要注意避免陌生人進(jìn)入而發(fā)生意想不到的危險(xiǎn),避免上當(dāng)受騙。行騙的手法通常有:電話行騙、按鈴行騙、零食行騙。下面我們就一起來(lái)看看怎樣做,才不會(huì)受騙。

  1、獨(dú)自在家,要鎖好院門(mén)、防盜門(mén)、防護(hù)欄等。

  2、如果有人敲門(mén),千萬(wàn)不可盲目開(kāi)門(mén),應(yīng)首先從門(mén)鏡觀察或隔門(mén)問(wèn)清楚來(lái)人的身份,如果是陌生人,不應(yīng)開(kāi)門(mén)。

  3、如果有人以推銷(xiāo)員、修理工等身份要求開(kāi)門(mén),可以說(shuō)明家中不需要這些服務(wù),請(qǐng)其離開(kāi);如果有人以家長(zhǎng)同事、朋友或者遠(yuǎn)方親戚的身份要求開(kāi)門(mén),也不能輕信,可以請(qǐng)其待家長(zhǎng)回家后再來(lái)。

  4、遇到陌生人不肯離去,堅(jiān)持要進(jìn)人室內(nèi)的情況,可以聲稱(chēng)要打電話報(bào)警,或者到陽(yáng)臺(tái)、窗口高聲呼喊,向鄰居、行人求援,以震懾迫使其離去。

  5、不邀請(qǐng)不熟悉的人到家中做客,以防給壞人有可乘之機(jī)。

  6、如果有陌生人說(shuō)請(qǐng)你吃東西和帶你去玩,千萬(wàn)不要相信。

 。ㄋ模┌踩褂秒娖鲗W(xué)習(xí)。

  如今,電視機(jī)、電冰箱、洗衣機(jī)、電熨斗、吹風(fēng)機(jī)、電風(fēng)扇等家用電器越來(lái)越多地進(jìn)人了家庭。使用家用電器,除了應(yīng)該注意安全用電問(wèn)題以外,還要注意以下幾點(diǎn):

  1、各種家用電器用途不同,使用方法也不同,有的比較復(fù)雜。一般的家用電器應(yīng)當(dāng)在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)使用,對(duì)危險(xiǎn)性較大的電器則不要自己獨(dú)自使用。

  2、使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān),停止使用。

  3、電吹風(fēng)機(jī)、電飯鍋、電熨斗、電暖器等電器在使用中會(huì)發(fā)出高熱,應(yīng)注意將它們遠(yuǎn)離紙張、棉布等易燃物品,防止發(fā)生火災(zāi);同時(shí),使用時(shí)要注意避免燙傷。

  4、要避免在潮濕的環(huán)境(如浴室)下使用電器,更不能使電器淋濕、受潮,這樣不僅會(huì)損壞電器,還會(huì)發(fā)生觸電危險(xiǎn)。

  5、電風(fēng)扇的`扇葉、洗衣機(jī)的脫水筒等在工作時(shí)是高速旋轉(zhuǎn)的,不能用手或者其他物品去觸摸,以防止受傷。

  6、遇到雷雨天氣,要停止使用電視機(jī),并拔下室外天線插頭,防止遭受雷擊。

  7、電器長(zhǎng)期擱置不用,容易受潮、受腐蝕而損壞,重新使用前需要認(rèn)真檢查。

  8、購(gòu)買(mǎi)家用電器時(shí),要選擇質(zhì)量可靠的合格產(chǎn)品。

 。ㄎ澹┘揖臃阑饘W(xué)習(xí)。

  在家里,除了懂得如何安全使用電器之外,還要注意防火,才能保障我們的家居安全。

  1、不玩打火機(jī)、火柴,不隨便開(kāi)煤氣爐,不玩弄電氣設(shè)備。

  2、如果家里有人吸煙的,提醒他不要亂丟煙頭,不躺在床上吸煙。

  3、不亂接亂拉電線,電路熔斷器切勿用銅、鐵絲代替。

  4、家中不可存放超過(guò)0.5公升的汽油、酒精、天那水等易燃易爆物品。

  5、如果家里停電了,暫時(shí)要用蠟燭或打火機(jī)照明的,明火照明時(shí)不離人,不要用明火照明尋找物品,最好用手電筒。

  6、離家或睡覺(jué)前要檢查用電器具是否斷電,燃?xì)忾y門(mén)是否關(guān)閉,明火是否熄滅。

  7、切勿在走廊、樓梯口等處堆放雜物,要保證通道和安全出口的暢通。

  8、發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤,要迅速關(guān)閉氣源閥門(mén),打開(kāi)門(mén)窗通風(fēng),切勿觸動(dòng)電器開(kāi)關(guān)和使用明火,并迅速通知專(zhuān)業(yè)維修部門(mén)來(lái)處理。

  9、不能隨意傾倒液化氣殘液。

  10、遇到火警要懂得逃生;用濕毛巾捂住鼻子,靠墻邊沿走火通道逃生。

 。┰O(shè)計(jì)暑假作息時(shí)間表。

  同學(xué)們,暑假有一個(gè)多月那么長(zhǎng),就光在家里吃飯、睡覺(jué)、看電視嗎?如果這樣的話,放完暑假回來(lái),我們都成了大懶豬了!這樣行嗎?所以我們要為暑假的生活做好安排,讓我們的假期生活更健康、快樂(lè),讓父母更放心,過(guò)一個(gè)有意思的暑假。

  1、了解作息表的內(nèi)容:把一天主要要做的事情按時(shí)段安排好。內(nèi)容可以包括完成作業(yè),閱讀課外書(shū),做運(yùn)動(dòng),練習(xí)愛(ài)好興趣,如:彈琴、畫(huà)畫(huà)等。

  2、出示作息表樣板讓學(xué)生了解。

  3、動(dòng)員學(xué)生回家和父母一起商量制定一個(gè)適合自己的暑假生活作息表。

  小結(jié):同學(xué)們,在假期中,我們要做一個(gè)學(xué)會(huì)自我保護(hù),懂得安排生活的孩子,我們的暑假才能過(guò)得安全、健康、快樂(lè)!

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