小班美術教案:桃花朵朵開
在教學工作者實際的教學活動中,時常會需要準備好教案,教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。那要怎么寫好教案呢?下面是小編整理的小班美術教案:桃花朵朵開,歡迎閱讀與收藏。
小班美術教案:桃花朵朵開1
活動目標:
1.、在觀察發(fā)現(xiàn)中,初步感受桃花的美麗。
2、嘗試運用大小不同的印章,大膽的表現(xiàn)桃花。
3、能在操作中保持畫面整潔干凈。
活動準備:
ppt、自制印章、顏料、抹布、有背景的圖畫紙。
活動過程:
1、情境導入。認識桃花。
(1)欣賞桃花圖片,激發(fā)欣賞興趣。
指導語:馬上就到春天啦,老師最喜歡春天了,因為春天有好多漂亮的花,今天老師給你們帶來了一種,我們一起來看看吧。
(2)引導幼兒觀察圖片,了解桃花。
指導語:這是什么花?——桃花。桃花漂亮嗎?春天好多桃樹都開花了,老師這里有幾顆桃樹,她們也想開出美麗的桃花,小朋友愿意幫助她嗎?
那桃花是什么樣子的.呢?是什么顏色的?長在哪的呢?什么形狀?多少花瓣?大小一樣嗎?像我們平時玩的什么玩具呢?——雪花片.
2、教師示范作畫,幼兒欣賞。
。1)出示背景圖畫紙和印章,激發(fā)操作興趣。
指導語:那我們今天就來用玩具做的印章來幫助桃樹媽媽開花吧!
(2)教師念兒歌示范印章的使用方法,幼兒欣賞。
指導語:老師這還有一首好聽的兒歌來幫助我們印桃花。
3、幼兒嘗試運用印章大膽表現(xiàn)桃花。
(1)引導個別幼兒上前試試,教師配合念兒歌。
。2)幼兒操作,教師指導。
幼兒合作,嘗試運用大小不同的印章,蘸上顏料,在背景圖上按出大小不等的桃花,注意找空的地方印,盡量保持畫面整潔干凈。
4、展示,評價。
請幼兒互相評價作品,重在引導孩子敢于大膽的表達自己的想法。
兒歌
玩具玩具真好看,放進顏料蘸一蘸。按在紙上不要動,開出桃花真好看。
小班美術教案:桃花朵朵開2
【活動目標】
練習揉、團、捏的動作,體驗美術創(chuàng)作的快樂。
激發(fā)幼兒感受不同的.藝術美,體驗作畫的樂趣。
嘗試將觀察對象基本部分歸納為圖形的方法,大膽表現(xiàn)它們各不相同的特征。
【活動準備】
橡皮泥、小花瓶、長短不一的小樹枝、泥工板、托盤。
【操作要點】
1、取一一小團彩泥,在泥工板上揉、捏成花狀。
2、將泥團粘在樹枝上。
3、依以上方法,讓做好的小花和綠葉開滿樹枝。
4、清理剩余材料。
5、欣賞自己的作品,并擺放到展示臺上。
【指導建議】
1、根據(jù)幼兒能力差異,可引導幼兒塑造出不同形狀的花朵。
2、可選用廢舊瓶子,由幼兒用彩繪及皺紋紙條等材料進行裝飾。
教學反思:
幼兒美術活動,是一種需要他們手、眼、腦并用,并需要把自己的想象和從外界感受到的信息轉化成自己的心理意象,再用一定的美術媒介把它表現(xiàn)出來的操作活動。
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