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政治權(quán)利和義務(wù)教案3篇
作為一無名無私奉獻(xiàn)的教育工作者，很有必要精心設(shè)計一份教案，教案是教學(xué)活動的依據(jù)，有著重要的地位。教案要怎么寫呢？下面是小編幫大家整理的政治權(quán)利和義務(wù)教案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
政治權(quán)利和義務(wù)教案1
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
(1)知識目標(biāo)：識記我國公民法定的政治權(quán)利和自由以及政治性義務(wù)的內(nèi)容。把握政治自由和法律的關(guān)系，理解法律面前一律平等的含義。把握參與政治生活的基本原則。理解權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系。
(2)能力目標(biāo)：聯(lián)合實(shí)際，結(jié)合選舉權(quán)和被選舉權(quán)來說明為什么其是公民的基本政治權(quán)利。聯(lián)系實(shí)際，結(jié)合公民享有的政治權(quán)利和應(yīng)履行的政治性義務(wù)及原則，分析說明權(quán)利與義務(wù)的辨證關(guān)系。
(3)情感、態(tài)度與價值觀目標(biāo)：引導(dǎo)學(xué)生處理好公民的權(quán)利與義務(wù)之間的關(guān)系，樹立正確的權(quán)利觀和義務(wù)觀。促進(jìn)學(xué)生進(jìn)一步了解身邊的政治生活，做到積極參與政治生活。
【重點(diǎn)】
�。�1）公民法定的政治權(quán)利和自由以及政治性義務(wù)的內(nèi)容。
�。�2）理解法律面前一律平等的含義。
�。�3）參與政治生活的基本原則。
【難點(diǎn)】
�。�1）把握政治自由和法律的關(guān)系；
�。�2）理解權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系.
【不看不講】
（一）政治權(quán)利和自由：
1.選舉權(quán)與被選舉權(quán)
�。�1）法律依據(jù)：我國憲法規(guī)定：“中華人民共和國_______________的公民，不分民族、種族、性別、職業(yè)、家庭出身、宗教信仰、教育程度、財產(chǎn)狀況、居住期限，都有選舉權(quán)和被選舉權(quán)；但是
_____________________________________除外。
�。�2）含義：公民依法享有的選舉國家權(quán)力機(jī)關(guān)代表的權(quán)利，是公民的__________；
公民依法被選為國家權(quán)力機(jī)關(guān)代表的權(quán)利，是公民的________________；
�。�3）意義：選舉權(quán)和被選舉權(quán)是公民________________，行使這個權(quán)利是公民參與國家管理的_______________________________。
2.政治自由
�。�1）法律依據(jù)、內(nèi)容：我國憲法規(guī)定：“中華人民共和國公民有
______________________
_______________________________________________________的自由�！�
�。�2）意義：政治自由是人民參與國家政治生活，充分表達(dá)自己的意愿，是人民行使當(dāng)家作主權(quán)利的________________，是社會主義民主的________________。國家制定了相應(yīng)的法律，創(chuàng)造各種條件，保障公民享有和行使政治自由。
3.監(jiān)督權(quán)
�。�1）法律依據(jù)：我國憲法規(guī)定：“中華人民共和國公民對于任何國家機(jī)關(guān)和國家工作人員，有提出批評和建議的權(quán)利；對于任何國家機(jī)關(guān)和工作人員的違法失職行為，有向國家機(jī)關(guān)提出申訴、控告或者檢舉的權(quán)利，但是不得捏造或者歪曲事實(shí)進(jìn)行誣告陷害�！�
�。�2）含義：監(jiān)督權(quán)是指公民有監(jiān)督______________________________________的權(quán)利
�。�3）內(nèi)容：監(jiān)督權(quán)包括_________、_________、_________、_______________等
（二）公民的政治性義務(wù)
1、維護(hù)國家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)
（1）為什么？——國家的統(tǒng)一、民族的團(tuán)結(jié)，是順利進(jìn)行社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的________________，也是實(shí)現(xiàn)公民的政治權(quán)利和其他權(quán)利的
_________________。因此，每個中國公民，都應(yīng)當(dāng)把自己的命運(yùn)與國家盛衰、民族興亡緊密聯(lián)系在一起，自覺地履行維護(hù)國家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)的義務(wù)。
（2）怎樣維護(hù)國家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)？
2.遵守憲法和法律
憲法和法律是黨的主張和人民意志相統(tǒng)一的體現(xiàn)，是公民
______________________。遵守憲法和法律是我們應(yīng)盡的義務(wù)。
3.維護(hù)國家安全、榮譽(yù)和利益
維護(hù)國家安全、榮譽(yù)和利益，是實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族振興的
_____________________，是公民愛國主義精神的具體體現(xiàn)，是每個公民義不容辭的職責(zé)。
4.服兵役和參加民兵組織
依照法律服兵役和參加民兵組織是公民的光榮義務(wù)。為了保衛(wèi)祖國，我們要自覺履行這個義務(wù)。
（三）公民參與政治生活應(yīng)遵循的基本原則
1.堅持法律面前一律平等的原則
（1）含義：這是公民享有權(quán)利與履行義務(wù)必須遵守的一項(xiàng)重要原則，這項(xiàng)原則表明公民_______________、_______________、_______________法律。
（2）具體表現(xiàn)：第一，任何公民都平等地享有憲法、法律規(guī)定的權(quán)利，同時必須平等地履行憲法、法律規(guī)定的義務(wù)。第二，任何公民的合法權(quán)利都受到保護(hù)。第三，任何公民的違法犯罪行為都會受到法律的制裁。
2.堅持權(quán)利與義務(wù)統(tǒng)一的原則
�。�1）在我國權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系：權(quán)利與義務(wù)在法律關(guān)系上是相對應(yīng)而存在的，二者是不可分離，具有統(tǒng)一性，相輔相成。____________________都是實(shí)現(xiàn)人民利益的手段和途徑。公民在法律上既是________的主體，又是________的主體。__________的實(shí)現(xiàn)需要義務(wù)的履行，_______________________確保權(quán)利的實(shí)現(xiàn)
（2）如何堅持權(quán)利與義務(wù)相統(tǒng)一的原則：一方面是要樹立
___________________，珍惜公民權(quán)利。另一方面是我們也要樹立
______________________，自覺履行公民義務(wù)
3.堅持個人利益與集體利益、國家利益相結(jié)合的原則
�。�1）在我國，國家、集體與公民個人的利益在根本上是一致的：
�。�2）要積極履行義務(wù)，維護(hù)國家利益：但是有些時候，在一些具體問題上也會產(chǎn)生一些矛盾，這是要以國家、集體利益為主，暫時犧牲個人利益，把國家利益擺在首位；同時國家應(yīng)保障個人合法和正當(dāng)?shù)睦妗?/p>
（學(xué)習(xí)建議：自測題體現(xiàn)一定的基礎(chǔ)性，又有一定的思維含量，只有“細(xì)心才對，思考才會）
1、下列屬于公民政治權(quán)利和自由的是（）
①選舉權(quán)和被選舉權(quán)②公民的言論、出版、集會、結(jié)社、游行的自由③維護(hù)國家統(tǒng)一④監(jiān)督權(quán)
A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④
2、我們政治生活的基本內(nèi)容是（）
A.依法行使公民的權(quán)利，履行公民的義務(wù)B.依法享受經(jīng)濟(jì)權(quán)利，履行公民的各項(xiàng)義務(wù)
C.依法行使社會生活的權(quán)利，履行公民的義務(wù)D.依法行使政治權(quán)利，依法履行政治性義務(wù)
3、我國憲法規(guī)定：“中華人民共和國公民在法律面前一律平等�！边@表明（）
�、俟衿降鹊叵硎軝�(quán)利②公民平等地履行義務(wù)③公民平等地適用法律④權(quán)利與義務(wù)完全一致
A.①②③④B.①③④C.①②③D.①②④
4、捍衛(wèi)國家政權(quán)，與顛覆國家政權(quán)和分裂國家政權(quán)的'行為作堅決斗爭。這屬于公民的哪種政治義務(wù)（）
A.維護(hù)國家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)B.遵守憲法和法律
C.維護(hù)國家安全、榮譽(yù)和利益D.服兵役和參加民兵組織
5、“公民必須依照《中華人民共和國集會游行法》行使自己的集會、游行、權(quán)利，這是對公民政治自由權(quán)利的限制。”這種觀點(diǎn)（）
�、僬J(rèn)為公民應(yīng)無拘無束地行使政治自由權(quán)利②認(rèn)為法律和自由是統(tǒng)一的③主張公民在法律范圍內(nèi)行使政治自由權(quán)利④割裂了自由和法律的關(guān)系，因而是錯誤的
A.②③④B.①③C.①③④D.①④
【不議不講】
探究活動一
觀點(diǎn)一：政治自由就是人們能夠無拘無束，想干什么就干什么；觀點(diǎn)二：政治自由是做法律所許可的一切事情的權(quán)利。
關(guān)于上述兩種觀點(diǎn)，請談?wù)勀愕恼J(rèn)識。
探究活動二
觀點(diǎn)一：沒有無義務(wù)的權(quán)利，也沒有無權(quán)利的義務(wù)。觀點(diǎn)二：權(quán)利與義務(wù)是完全對等的。
你認(rèn)為這兩種觀點(diǎn)是否相同？說說你的理由。
探究活動三
小學(xué)生陳彥宏從新聞中了解到，國家發(fā)展和改革委員會向公眾征集“十一五”規(guī)劃建議。她覺得自己是公眾的一員，也應(yīng)積極參與。國家“十一五”規(guī)劃綱要中“各地政府要保證進(jìn)城務(wù)工人員子女與當(dāng)?shù)貙W(xué)生平等接受義務(wù)教育”的內(nèi)容，正是源于她的建議。為此，她獲得國家發(fā)展和改革委員會頒發(fā)的“公眾建言獻(xiàn)策獎”。請用有關(guān)政治常識簡要回答：
�。�1）我國憲法規(guī)定公民享有管理國家的民主權(quán)利，陳彥宏行使的是哪一項(xiàng)?
�。�2）小學(xué)生的建議被寫入政府的正式文件，這從一個側(cè)面體現(xiàn)了社會主義民主本質(zhì)是什么?
�。�3）國家向公眾征集建議是公民有序政治參與的一種途徑。為什么公民的政治參與必須是有序的，即在法律規(guī)定的程序和范圍內(nèi)活動?
【不練不講】
1.某地進(jìn)行人大代表選舉，小王想?yún)⒓舆x舉，如果你作為一名籌辦者，應(yīng)該對小王進(jìn)行哪些審核（）
�、傩⊥跏欠衲隄M18周歲②小王是否被依法剝奪了政治權(quán)利③小王在當(dāng)?shù)氐木幼∑谙蔻苄⊥醯募彝コ錾砗拓敭a(chǎn)狀況
A.①②B.③④C.①③D.②④
2.面對大災(zāi)難，尤見真精神。每一次大災(zāi)大難都譜寫了一曲“眾志成城”的民族贊歌。這主要反映了我國公民（）
A.履行維護(hù)國家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)的義務(wù)B.堅持了國家利益與個人利益相結(jié)合的原則
C.堅持了權(quán)力與義務(wù)相統(tǒng)一的原則D.經(jīng)濟(jì)參與政治生活
3.20xx年6月中旬，湖北棗陽某小區(qū)業(yè)主楊燕林、馬耀軍因拍錄法院執(zhí)法被拘，法院的解釋是“我可以拍攝你，你不能攝我”。這說明（）
A.維護(hù)了法律的尊嚴(yán)B.侵犯了公民的監(jiān)督權(quán)
C.有利于維護(hù)國家的安全、榮譽(yù)和利益D.違背了公民在法律面前一律平等的原則
4.有關(guān)專家指出，在保障未成年人權(quán)力的同時，不能片面地渲染孩子的“權(quán)利意識”，而應(yīng)該同時強(qiáng)調(diào)其“責(zé)任意識”，讓他們能夠?qū)W會主動承擔(dān)責(zé)任，學(xué)會為自己的過錯負(fù)責(zé)。這說明（）
政治權(quán)利和義務(wù)教案2
教學(xué)目標(biāo)
知識目標(biāo)
1．識記：
(1)我國公民法定的政治權(quán)利和自由的內(nèi)容；
(2)我國公民法定政治性義務(wù)的內(nèi)容；
(3)參與政治生活應(yīng)把握的基本原則。
2．理解：
(1)公民享有選舉權(quán)和被選舉權(quán)、政治自由、監(jiān)督權(quán)的必要性；
(2)政治自由與法律的關(guān)系；
(3)法律面前一律平等的含義；
(4)權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系。
3．分析：
(1)聯(lián)系實(shí)際，結(jié)合選舉權(quán)與被選舉權(quán)來說明為什么它是公民最基本的政治權(quán)利；
(2)聯(lián)系實(shí)際，結(jié)合公民享有的政治權(quán)利，應(yīng)履行的政治性義務(wù)及原則，說明應(yīng)如何正確處理權(quán)利與義務(wù)的`關(guān)系。
能力目標(biāo)
1．培養(yǎng)運(yùn)用理論分析現(xiàn)實(shí)問題的能力。運(yùn)用公民參與政治生活的基本原則，分析現(xiàn)實(shí)生活中的“特權(quán)”等問題。
2．培養(yǎng)應(yīng)用能力。在所學(xué)知識的基礎(chǔ)上，著重培養(yǎng)自己的權(quán)利觀、義務(wù)觀。
情感、態(tài)度、價值觀目標(biāo)
通過學(xué)習(xí)，逐步確立公民的權(quán)利意識、義務(wù)觀念，學(xué)會正確處理公民的權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系，樹立正確的權(quán)利觀和義務(wù)觀，為今后參與社會政治生活打好基礎(chǔ)。
教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)
1．公民應(yīng)享有的政治權(quán)利和自由，應(yīng)履行的政治性義務(wù)的內(nèi)容。
2．參與政治生活應(yīng)把握的基本原則。
3．如何理解法律面前一律平等。
4．如何看待公民的權(quán)利與義務(wù)之間的關(guān)系。
課前準(zhǔn)備
布置學(xué)生收集體現(xiàn)我國公民政治權(quán)利和自由的材料、事例、圖片。
回顧舊課
（1）國家的產(chǎn)生、國家性質(zhì)和本質(zhì)是什么？
（2）我國的國體是？人民民主專政的最大特點(diǎn)是？
教學(xué)過程
[走進(jìn)新課]
請學(xué)生說說自己收集的材料、事例、圖片。
預(yù)設(shè)：公民投票選舉；公民應(yīng)征人伍；奧運(yùn)健兒獲金牌，面對國旗唱國歌；公民出版的著作；政府門口的舉報箱……
提問：在同學(xué)們所舉的事例中，哪些是公民依法享有的權(quán)利，哪些是公民應(yīng)盡的義務(wù)?
（學(xué)生回答：略）
師：通過上一節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們知道，我國是人民當(dāng)家作主的國家，公民與國家形成了和諧統(tǒng)一的新型關(guān)系，這種關(guān)系體現(xiàn)在公民的權(quán)利與義務(wù)的統(tǒng)一上。這一節(jié)課我們就要探究公民有哪些政治權(quán)利，應(yīng)履行哪些政治義務(wù)，怎樣參與政治生活。
(多媒體課件打出課題：政治權(quán)利和義務(wù)；參與政治生活的準(zhǔn)則)
[推進(jìn)新課]
一、神圣的權(quán)利、莊嚴(yán)的義務(wù)
師：權(quán)利是神圣的，義務(wù)是莊嚴(yán)的，我們不妨先從面上理解一下權(quán)利與義務(wù)有什么相同和不同之處。
提問：你認(rèn)為權(quán)利與義務(wù)有什么相同和不同之處呢？請舉例說明。
預(yù)設(shè)（一）：權(quán)利與義務(wù)都是法定的，我們的政治生活的全部內(nèi)容是以依法行使政治權(quán)利、履行政治義務(wù)為基準(zhǔn)的。
預(yù)設(shè)（二）：權(quán)利雖然是神圣的、法定的、不可非法剝奪的，但對于公民個人而言，權(quán)利是可以放棄的，但義務(wù)卻是公民應(yīng)盡的，是不容推卸的。
政治權(quán)利和義務(wù)教案3
教材分析
《課程標(biāo)準(zhǔn)》要求：知道公民享有的政治權(quán)利和義務(wù)，政治生活的內(nèi)容和特點(diǎn)。本課介紹了中華人民共和國公民依法享有的權(quán)利與必須履行的義務(wù);闡述了公民參與政治生活應(yīng)當(dāng)把握在法律面前一律平等、權(quán)利與義務(wù)的統(tǒng)一和堅持個人利益與集體利益、國家利益相結(jié)合的原則。本課主要解決兩個問題：政治權(quán)利義務(wù)是什么?怎樣行使政治權(quán)利與義務(wù)?
學(xué)生分析
公民的基本權(quán)利和義務(wù)這個知識點(diǎn)，學(xué)生初中就已經(jīng)學(xué)過，但公民的政治權(quán)利和義務(wù)是包含在公民的基本權(quán)利和義務(wù)中，兩個概念不同，要求也不一樣，在教學(xué)中要注意引導(dǎo)學(xué)生弄清二者的區(qū)別。
根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，這一框的教學(xué)可以使用討論式教學(xué)，讓學(xué)生發(fā)表自己的觀點(diǎn)，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能力。
教學(xué)目標(biāo)
【知識目標(biāo)】
知道公民享有的政治權(quán)利，應(yīng)該履行的政治性義務(wù)，參與政治生活需要把握的基本原則。
【能力目標(biāo)】
培養(yǎng)學(xué)生分析問題，參與政治生活的實(shí)踐能力，通過了解公民的基本權(quán)利和義務(wù)等知識，使學(xué)生明白作為公民應(yīng)該怎樣行使自己的政治權(quán)利，怎樣履行自己的政治性義務(wù)。
【情感、態(tài)度、價值觀目標(biāo)】
培養(yǎng)學(xué)生的公民觀念，使學(xué)生認(rèn)識到在人民當(dāng)家作主的國家，公民依法享有的政治權(quán)利、履行的義務(wù)，激發(fā)學(xué)生的主人翁精神。
教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)
重點(diǎn)：公民的政治權(quán)利和義務(wù)。
難點(diǎn)：正確理解公民的權(quán)利與義務(wù)統(tǒng)一性原則。
教學(xué)方式
講授式教學(xué)與討論式教學(xué)相結(jié)合。
教學(xué)用具
PowerPoint課件和傳統(tǒng)的教具。
教學(xué)過程
【課前探究】
1.組織學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)下載有關(guān)公民的政治權(quán)利和義務(wù)的案例，初步了解教材的相關(guān)內(nèi)容。
2.思考課文中的合作探究題。
【導(dǎo)入新課】
教學(xué)導(dǎo)言：初中我們已經(jīng)學(xué)過憲法規(guī)定：公民的基本權(quán)利和基本義務(wù)，(具體內(nèi)容可以引導(dǎo)學(xué)生共同回答)這是憲法賦予每個公民應(yīng)享有的權(quán)利和應(yīng)履行的義務(wù)，其中公民胡哪些政治權(quán)利，應(yīng)履行哪些政治義務(wù)，怎樣參與政治生活。由此導(dǎo)入新課。
情景營造：大屏幕打出一組圖片：公民投票選舉，公民應(yīng)征入伍，奧運(yùn)健兒獲金牌，面對國旗唱國歌;通過網(wǎng)上電子舉1報信箱進(jìn)行舉報。讓學(xué)生搶答，在這一組圖片中，哪些是公民依法享有的權(quán)利，哪些是公民應(yīng)盡的義務(wù)，以此集中學(xué)生注意力，并激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣。
【教學(xué)結(jié)構(gòu)】
(一)神圣的權(quán)利 莊嚴(yán)的義務(wù)
1.公民享有的政治權(quán)利和自由
2.公民必須履行的政治義務(wù)
(二)參與政治生活 把握基本原則
1.堅持在法律面前一律平等的原則
2.堅持權(quán)利與義務(wù)統(tǒng)一的原則
3.堅持個人利益與集體利益、國家利益相結(jié)合的原則
【師生互動】
(一)神圣的權(quán)利 莊嚴(yán)的義務(wù)
1.公民享有的政治權(quán)利和自由。
課堂設(shè)問一：回憶初中有關(guān)公民基本權(quán)利的知識，能否舉出哪些是政治方面的權(quán)利?
提示：選舉權(quán)和被選舉權(quán)、政治自由、監(jiān)督權(quán)。這是我國憲法對公民的政治權(quán)利和自由作了明確的規(guī)定。公民依法參與國家政治生活，管理國家事務(wù)和社會事務(wù)，表達(dá)意愿的權(quán)利和自由，就是公民的政治權(quán)利和自由。
課堂設(shè)問二：依據(jù)我國有關(guān)憲法中的公民的選舉權(quán)和被選舉權(quán)的規(guī)定，思考沒有選舉資格的三種情況。
提示：①不是中華人民共和國的公民。②沒有年滿18周歲。③被剝奪政治的權(quán)利。選舉權(quán)和被選舉權(quán)是公民基本的民主權(quán)利，行使這一權(quán)利是公民參與國家管理的基礎(chǔ)和標(biāo)志。
情境營造：演示我國大學(xué)生抗議北約轟炸我駐南斯拉夫使館游行示1威圖片;中學(xué)生在報刊上發(fā)表文章圖片;李洪1志出版非法刊物、非法集會圖片，感受公民的政治自由。
提示：公民有言論、出版、集會、結(jié)社、游行、示1威的自由。國家制定了相應(yīng)法律，創(chuàng)造各種條件，保障公民真正享有和行使政治自由。但自由是相對的，政治自由也不例外。世界上沒有脫離法律的絕對自由，法律是自由的體現(xiàn)和保障，自由與法律是對立統(tǒng)一的。因此，公民必須在法律的范圍內(nèi)行使政治自由，只要不超出法律所約束的范圍，就不受任何非法干預(yù)。
課堂設(shè)問三：你所知道的領(lǐng)導(dǎo)干部貪污和腐敗的案件?
提示：近年來，全國各檢察機(jī)關(guān)根據(jù)人民群眾的揭發(fā)、舉報，認(rèn)真查處了一批大案要案。這充分體現(xiàn)了我國憲法的規(guī)定：中華人民共和國公民對于任何國家機(jī)關(guān)和國家工作人員，有提出批評和建議的權(quán)利;對于任何國家機(jī)關(guān)和國家工作人員的違法失職行為，有向有關(guān)國家機(jī)關(guān)提出申訴、控告或者檢舉的權(quán)利。
2.公民的政治性義務(wù)。
課堂設(shè)問一：閱讀P910頁，了解我國公民有哪些必須履行的政治性義務(wù)，試舉例分析。
提示：我國公民必須履行的政治性義務(wù)，即對國家、社會應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。是維護(hù)國家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)、遵守憲法和法律、維護(hù)國家安全、榮譽(yù)和利益，服兵役和參加社會組織。
課堂活動：你覺得公民要履行政治性義務(wù)，具體到中學(xué)生的生活中可以做些什么?
(二)參與政治生活 把握基本原則
1.堅持公民在法律面前一律平等原則。
課堂設(shè)問：古代有君子犯法與庶民同罪，如今新中國成立后，我國公民在法律面前如何行使政治權(quán)利，履行政治性義務(wù)?
提示：我國憲法規(guī)定：中華人民共和國公民在法律面前一律平等。它表明公民平等地享受權(quán)利，平等地履行義務(wù)，平等地適用法律。
2.堅持權(quán)利與義：
觀點(diǎn)一：沒有無義務(wù)的權(quán)利，也沒有無權(quán)利的義務(wù)。
觀點(diǎn)二：權(quán)利與義務(wù)是完全對等的。
你認(rèn)為這兩種觀點(diǎn)是否相同?說說你的理由。(對學(xué)生的回答加以適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)和總結(jié))
提示：公民參與政治生活必須堅持權(quán)利與義務(wù)統(tǒng)一的原則。權(quán)利與義務(wù)是統(tǒng)一的，二者不可分割，權(quán)利與義務(wù)在法律關(guān)系上是相對應(yīng)而存在，權(quán)利與義務(wù)都是實(shí)現(xiàn)人民利益的手段和途徑。權(quán)利的實(shí)現(xiàn)需要義務(wù)的履行，義務(wù)的履行確保權(quán)利的'實(shí)現(xiàn)，生活中不存在只盡義務(wù)，不享受權(quán)利的現(xiàn)象，只享有權(quán)利，不想盡義務(wù)的缺乏社會責(zé)任感的行為也是不允許的，因此觀點(diǎn)一是正確的。
權(quán)利與義務(wù)是相輔相成，相互促進(jìn)的。一方面，公民權(quán)利的充分實(shí)現(xiàn)，可以激發(fā)人民的主人翁責(zé)任感，調(diào)動人民的積極性和主動性，使人民更自覺地盡自己的義務(wù)。另一方面，公民自覺地履行義務(wù)，必然促進(jìn)社會主義事業(yè)的發(fā)展，為公民行使權(quán)利創(chuàng)造更加有利的條件。但是我們不能把權(quán)利與義務(wù)對立起來，簡單地對等會導(dǎo)致把履行義務(wù)作為行使權(quán)利的籌碼，這就割裂了權(quán)利與義務(wù)的統(tǒng)一關(guān)系。所以，觀點(diǎn)二是錯誤的。
課堂設(shè)問：公民如何堅持權(quán)利與義務(wù)統(tǒng)一的原則?
提示：根據(jù)權(quán)利與義務(wù)統(tǒng)一的原則，一方面，要樹立權(quán)利意識，珍惜公民權(quán)利。另一方面要樹立義務(wù)意識，自覺履行公民義務(wù)。
3.堅持個人利益與集體利益、國家利益相結(jié)合的原則。
情景營造：播放視頻：李劍英為救百姓英勇獻(xiàn)身的事跡。
課堂設(shè)問：針對李劍英的行為，談?wù)勛约旱目捶ā?/p>
提示：在我國，國家、集體與公民個人的利益在根本上是一致的，在行使公民權(quán)利與履行公民義務(wù)時，必須把國家利益、集體利益與個人利益結(jié)合起來。當(dāng)個人利益與國家利益產(chǎn)生矛盾時，公民個人利益必須服從國家利益。李劍英就是犧牲小我，成就大我。
【教學(xué)總結(jié)】
一、對教材知識的歸納總結(jié)
國家賦予每個公民神圣的權(quán)利和莊嚴(yán)的義務(wù)，政治生活的全部內(nèi)容，是以依法行使政治權(quán)利，履行政治性義務(wù)為基準(zhǔn)的。公民參與政治生活，依法行使政治權(quán)利，依法履行政治性義務(wù)，堅持權(quán)利與義務(wù)統(tǒng)一的原則。堅持個人利益與集體利益、國家利益相結(jié)合原則。
二、合作探究
以公民依法享有哪些政治權(quán)利，必須履行哪些政治性義務(wù)為題，自制一張示意圖。
提示：如：
選舉權(quán)和被選舉權(quán)
權(quán)利 政治自由
監(jiān)督權(quán)
維護(hù)國家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)
遵守憲法和法律
義務(wù) 維護(hù)國家安全、榮譽(yù)和利益
服兵役和參加社會組織
設(shè)計意圖：通過自制示意圖，有利于形成知識網(wǎng)絡(luò)，便于知識的掌握。
配套練習(xí)
單項(xiàng)選擇：
1.以下對中華人民共和國公民在法律面前一律平等原則的理解，錯誤的是( )
A.一切公民都平等地享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利
B.一切公民都平等地承擔(dān)憲法和法律規(guī)定的義務(wù)
C.一切公民在立法、執(zhí)法和守法上一律平等
D.任何公民的違法犯罪行為都應(yīng)受到法律制裁
答案：C
2.中華人民共和國公民在行使自由和權(quán)利的時候，不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利。這是因?yàn)? )
�、俟竦臋�(quán)利和義務(wù)是統(tǒng)一的 ②它損害了國家、集體和他人的合法利益
�、圩杂墒窍鄬Φ�，要受到法律的制約 ④我國公民享有廣泛的政治自由和權(quán)利
A.②③④B.①②③C.①③④ D.①②④
答案：C
教學(xué)后記
本課由于教材內(nèi)容、教學(xué)重點(diǎn)多，所以在教學(xué)中，時間必須合理安排，詳略得當(dāng)。在教學(xué)過程中，由于使用大量圖片和采用視頻播放，讓學(xué)生發(fā)表評價李劍英行為，學(xué)生積極參與，情感得到升華，受到學(xué)生歡迎。
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