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清明節(jié)祭奠英烈班會(huì)教案

時(shí)間:2022-04-01 12:48:46 班會(huì)教案 我要投稿
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清明節(jié)祭奠英烈班會(huì)教案(通用11篇)

  在教學(xué)工作者實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)中,總歸要編寫教案,通過教案準(zhǔn)備可以更好地根據(jù)具體情況對教學(xué)進(jìn)程做適當(dāng)?shù)谋匾恼{(diào)整。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編為大家收集的清明節(jié)祭奠英烈班會(huì)教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

清明節(jié)祭奠英烈班會(huì)教案(通用11篇)

  清明節(jié)祭奠英烈班會(huì)教案 篇1

  一、教學(xué)目標(biāo):

  1、簡單了解清明節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗,樂于參與清明節(jié)的活動(dòng)。

  2、初步體驗(yàn)懷念先祖、懷念革命烈士的情感。

  3、學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)清明節(jié)的由來及意義。

  二、教學(xué)重難點(diǎn):

  1、重點(diǎn)(目標(biāo)1):簡單了解清明節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗,樂于參與清明節(jié)的活動(dòng)。

  2、難點(diǎn)(目標(biāo)3):學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)清明節(jié)的由來及意義。

  三、教學(xué)準(zhǔn)備:

  1、場地(多媒體)

  2、PPT

  3、《清明》視頻

  四、教學(xué)過程:

  (一)故事導(dǎo)入教學(xué)內(nèi)容

  1、教師:小朋友們現(xiàn)在我們來看一個(gè)故事,看完之后告訴老師這個(gè)故事藏了哪個(gè)中國傳統(tǒng)節(jié)日。(播放視頻)

  2、教師:這個(gè)故事里藏了哪個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日?(清明節(jié))

  (二)講述清明節(jié)習(xí)俗

  1、教師:大家知道清明節(jié)是哪天嗎?(4月5日)

  2、 教師:小朋友們知道現(xiàn)在的人們清明節(jié)都在做什么嗎? (掃墓、踏青、放風(fēng)箏、蕩秋千)

  3、教師:我們再來看看古時(shí)候的人們在清明節(jié)的時(shí)候都在做什么?

  播放課件中的古代清明節(jié)習(xí)俗。(清明上河圖、蹴鞠、寒食、牽鉤)

  針對圖片做出講解

  蹴鞠:和現(xiàn)在的足球規(guī)則一樣,是古代藤編的足球。 寒食:清明前一天不生火,吃涼食。

  牽鉤:古時(shí)候的拔河。

  (三)講述清明節(jié)的由來與意義

  1、教師:小朋友們知不知道清明節(jié)是怎么來的?

  一個(gè)重要的節(jié)氣,萬物復(fù)蘇,是掃墓踏青的'好日子。也是因?yàn)楹彻?jié)。

  2、教師:那我們?yōu)槭裁匆^清明節(jié)呢?

  為了表達(dá)對已經(jīng)去世的親人的懷念,我們都會(huì)去墓前祭拜,表達(dá)哀思。

  (四)結(jié)束,并觀看烈士陵園掃墓圖片

  教師:小朋友們,在清明節(jié)我們不僅要去祭拜我們?nèi)ナ赖挠H人,還要去烈士陵園祭拜那些為了保護(hù)人們而犧牲的烈士哦!

  清明節(jié)祭奠英烈班會(huì)教案 篇2

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、組織幼兒去掃墓,讓幼兒理解掃墓的意義。

  2、培養(yǎng)幼兒了解我國的烈士,尊重烈士的情感。

  3、教育幼兒愛國愛家,珍惜今天的和平且富裕的幸福生活。

  4、讓幼兒知道節(jié)日的時(shí)間。

  5、體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、白紙

  2、線

  3、彩筆

  活動(dòng)過程

  1、引導(dǎo)幼兒知道4月4日是什么節(jié)日。

  教師介紹:4月4日是我國傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié),同時(shí)還是我國二十四節(jié)氣中的一個(gè)節(jié)氣,在清明節(jié)這一天人們回去掃墓,緬懷先烈,祭奠祖先。

  2、引導(dǎo)幼兒知道為何人們會(huì)在清明節(jié)這一天去掃墓。

  教師介紹:清明節(jié)天氣變暖,大地回春、萬物復(fù)蘇,在這草長鶯飛的時(shí)節(jié)里是非常那個(gè)適合出門踏青郊游的'。因此這一天也很適合去陵園墓地掃墓,也很適合組織開展清明節(jié)掃墓活動(dòng)以及緬懷革命先烈等活動(dòng)。

  3、教師組織幼兒集體手工制作清明節(jié)花圈。

  (1)教師扎一個(gè)小型的竹圈,然后寫上挽聯(lián)

  (2)幼兒用白色的紙做小花,然后將這些白色的花粘貼在老師制作好的竹圈上面,然后再貼上挽聯(lián)。

  4、教師組織幼兒去掃墓。

  (1)在掃墓之前,教師先給幼兒講解注意事項(xiàng)

  (2)掃墓的過程中要嚴(yán)肅不要講話不要打鬧,要表示自己對先烈的尊重

  (3)教師選出兩名力氣大、體力好的幼兒抬著小花圈,其余的幼兒排著隊(duì)出發(fā)。

  清明節(jié)祭奠英烈班會(huì)教案 篇3

  活動(dòng)目的:

  1.讓幼兒理解掃墓的意義,培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感。

  2.教育幼兒更加熱愛我們的祖國,更加珍惜今天的幸福生活。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  白紙、線、彩筆。

  活動(dòng)過程:

  1.讓幼兒知道清明節(jié)是我國傳統(tǒng)的掃墓日子。

 、俳處煟好磕4月4,5或6日是清明,它是我國農(nóng)歷二十四個(gè)節(jié)氣中的一個(gè),又是傳統(tǒng)的掃墓日子,為了紀(jì)念革命先烈和死去的親人,人們往往在這一天掃墓。

  ②討論:人們是怎樣過清明節(jié)的?

  2.教師解釋:

  掃墓為什么選擇清明呢?原因之一,清明時(shí)節(jié)氣候轉(zhuǎn)暖,雨水增多,草木蔓生,陵園墓地不免要荒蕪,需要整理;之二,清明前后,山青水秀,桃紅柳綠,人們借此大好春光,出去郊游;之三,為懷念古人介之推,而現(xiàn)在已將清明節(jié)掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動(dòng)了。

  3.集體制作花圈。

  教師:無數(shù)革命先烈為了人們的.解放事業(yè),為了使小朋友都能過上今天的幸福生活,在戰(zhàn)爭中光榮犧牲了。為了紀(jì)念他們,今天我們將組織為烈士掃墓活動(dòng),現(xiàn)在,先請小朋友和老師一起制作一個(gè) 花圈。動(dòng)手制作,教師扎竹圈,寫挽聯(lián),然后把幼兒做好的小花繞在花圈上,再貼上挽聯(lián)。

  4.掃墓。

  教師講解掃墓活動(dòng)應(yīng)注意的事項(xiàng)(要嚴(yán)肅,不亂講話,表示對先烈的尊重),然后由二位幼兒抬 著花圈,其余幼兒排好隊(duì)出發(fā)。

  清明節(jié)祭奠英烈班會(huì)教案 篇4

  教學(xué)目的:

  1、了解清明節(jié)的來歷,知道清明節(jié)的日子及習(xí)俗,樂于參與清明節(jié)的.活動(dòng)。

  2、初步了解家族中人與人之間的親屬關(guān)系,懷念先祖,尊重長輩等。

  3、敬仰懷念革命烈士,懂得珍惜現(xiàn)在的幸福生活。

  課前準(zhǔn)備:

  課前與家長聯(lián)系好參與本活動(dòng),電腦課件,

  實(shí)物:各種圖案的彩蛋、每幼兒一個(gè)熟雞蛋,彩筆、帖紙、橡皮泥、剪刀、膠水等活動(dòng)過程

  1、用古詩導(dǎo)入活動(dòng)內(nèi)容:清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂,借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。(清明)小朋友你們知道幾月幾日清明節(jié)嗎?(4月5日清明節(jié))

  2、教師講述清明節(jié)的由來。

  3、課件:邊放課件教師邊講述,讓幼兒了解老革命烈士的先進(jìn)光榮事跡。

  4、(1)出示人民英雄紀(jì)念碑的課件同時(shí)播放毛主席樹立紀(jì)念碑的錄音,教師講述:毛主席為了讓后人永遠(yuǎn)記住、永遠(yuǎn)懷念這些革命英雄,并在天安門廣場樹立了《人民英雄紀(jì)念碑》。

  (2)現(xiàn)代英雄:抗洪救災(zāi)、搶險(xiǎn)救火、保衛(wèi)國家生命財(cái)產(chǎn)等等許多現(xiàn)代英雄也獻(xiàn)出了生命。

  5、觀看課件:老師帶孩子們掃墓的畫面。

  6、放哀樂、人民英雄紀(jì)念碑畫面,請家長與幼兒起立,向英雄們行禮、默哀,表示懷念。

  7、與幼兒交談:清明節(jié)有那些習(xí)俗?

  運(yùn)動(dòng)習(xí)俗:

  踏青、蕩秋千、打馬球、放風(fēng)箏、蹴鞠、插柳等。

  飲食習(xí)俗:

  吃冷食、吃雞蛋等。

  8、出示彩蛋請幼兒觀察與自己帶來的雞蛋有什么不同?用什么制作的?

  9、放彩蛋圖片引起幼兒的好奇心及制作興趣。

  10、幼兒與家長共同制作彩蛋(方法形式不限,畫畫、涂色、剪紙粘貼、橡皮泥制作小動(dòng)物等)。

  11、幼兒到臺(tái)前展示自己的作品,并用完整的語言講述自己的作品。

  12、玩雞蛋:請幼兒發(fā)揮想象力用雞蛋作出多種玩法(滾、轉(zhuǎn)、拋、立、碰雞蛋等),幼兒比賽看誰的玩法多。

  結(jié)束部分:

  請幼兒把彩蛋給其他班的小朋友欣賞并與朋友們一起玩,在音樂伴奏下走出活動(dòng)

  清明節(jié)祭奠英烈班會(huì)教案 篇5

  主題:清明節(jié)祭祀,交通、消防、防傳染病、防食物中毒及自身安全防范。

  目的:對學(xué)生進(jìn)行清明節(jié)祭祀交通、防火安全教育,提高學(xué)生安全意識(shí),保證清明祭祀活動(dòng)安全順利進(jìn)行。

  內(nèi)容:清明節(jié)是中華民族緬懷先人、祭祀祖先的傳統(tǒng)節(jié)日。根據(jù)規(guī)定,清明節(jié)放假時(shí)間安排為:4月5日——4月7日,4月8日回校上課。節(jié)日中安全問題不容忽視,為了防患于未然,在此,我們特別提出幾下幾點(diǎn)要求,請學(xué)生共同遵守。

  一、防火安全

  掃墓時(shí)要安全用火,不玩火、不亂放火,做好防火措施。要?jiǎng)裾f家長進(jìn)行文明拜祭,用鮮花、水果等環(huán)保的方式拜祭先人,也可以在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行文明祭拜。

  1、請同學(xué)們參加野外活動(dòng)時(shí)不要擅自帶火種(打火機(jī)、火柴等),同家長一道祭祀用火時(shí)千萬要把周圍的易燃物弄干凈,如果不小心引燃了周圍的.易燃物就很容易失火燒山,釀成大錯(cuò)。

  2、燃燒祭祀物品應(yīng)盡量慢慢用小火,防止風(fēng)大刮走燃燒的物品從而引起失火。

  3、祭祀儀式結(jié)束后,不要立即離開,要仔細(xì)察看剛剛燒過的地方還有沒有火星,一定要讓火星完全熄滅后才能放心離開。

  4、請所有同學(xué)回家告知家長,森林防火,人人有責(zé),如果有誰不小心引燃了森林,誰將會(huì)負(fù)法律責(zé)任和經(jīng)濟(jì)賠償責(zé)任。

  5、如果有森林失火,請同學(xué)們不要參加救火行動(dòng),因?yàn)槟銈冃,無自救能力,很容易出現(xiàn)傷亡事故,這樣就造成了更大的損失,所以不允許小學(xué)生救火。發(fā)現(xiàn)失火要盡快在大人指引下遠(yuǎn)離火場,并及時(shí)報(bào)警。火警電話是119。

  二、交通安全

  清明放假期間人多、車多,全校師生應(yīng)自覺遵守交通規(guī)則。

  1、乘車時(shí),要密切關(guān)注車況,嚴(yán)禁乘坐非法客運(yùn)車輛;上下車均應(yīng)等車停穩(wěn)以后,先下后上,不要爭搶。乘車時(shí)不要把頭、手、胳膊伸出手窗外,以免被對面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人。

  2、步行時(shí),要注意來往車輛,要走人行道;沒有人行道的道路,要靠路邊行走。結(jié)伴外出時(shí),不要相互追逐、打鬧、嬉戲;行走時(shí)要專心,注意周圍情況,不要東張西望、邊走邊看書、看報(bào)或做其他事情。在沒有交通民警指揮的路段,要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛,不與機(jī)動(dòng)車輛爭道搶行。

  3、穿越馬路,要遵守交通規(guī)則,做到 “ 綠燈行紅燈停 ” 。 穿越馬路時(shí),要走直線,不可迂回穿行;在沒有人行橫道的路段,應(yīng)先看左邊,再看右邊,在確認(rèn)沒有機(jī)動(dòng)車通過時(shí)才可以穿越馬路。 不要突然橫穿馬路,特別是馬路對面有熟人、朋友呼喚,或者自己要乘坐的公共汽車已經(jīng)進(jìn)站,千萬不能貿(mào)然行事,以免發(fā)生意外。

  4、假期間任何學(xué)生不可以到鐵道附近玩耍,不準(zhǔn)橫穿鐵道。

  三、防傳染病,防食物中毒

  春季是多種傳染病流行的季節(jié),同學(xué)們要注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手,勤鍛煉,不暴飲暴食。堅(jiān)決杜絕購買路邊小吃,流動(dòng)攤販的食品,以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。假期間應(yīng)養(yǎng)成良好的健康生活習(xí)慣,正常作息,按要求完成學(xué)習(xí)任務(wù),假期過后,應(yīng)按時(shí)到校。

  四、自身安全防范

  增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),提高防范能力、自救能力和辨別是非的能力,防止受騙上當(dāng)。

  1、外出時(shí)一定要征得家長或監(jiān)護(hù)人的同意,并向家長告知去向。

  2、自己在家時(shí),如有陌生人來訪,不要私自開門,并及時(shí)與家長取得聯(lián)系。在家中玩耍時(shí),不要攀緣登高,更不能在陽臺(tái)、窗邊及樓梯口嬉戲,避免發(fā)生墜樓和滾下樓梯的事故。

  3、要注意用電、用火、用氣等安全,防止火災(zāi)、觸電、煤氣中毒等事故的發(fā)生,確保財(cái)產(chǎn)和人身安全。

  4、在假期間,要安排好假日生活,在休閑娛樂的同時(shí),也安排時(shí)間讀書、學(xué)習(xí),做到勞逸結(jié)合。

  清明節(jié)祭奠英烈班會(huì)教案 篇6

  一、活動(dòng)背景:

  即將到來的清明節(jié)是中華民族的一個(gè)重要的傳統(tǒng)節(jié)日,是祭祖和掃墓的日子,也是郊游踏青的好時(shí)光。清明節(jié)這個(gè)中國傳統(tǒng)節(jié)日被已列入國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)名錄,還列入法定國假日,這體現(xiàn)了國家對傳統(tǒng)民俗節(jié)日的重視。然而,青少年學(xué)生雖然熱切盼望清明小長假,但據(jù)我的初步調(diào)查不少青少年學(xué)生,對這個(gè)節(jié)日的民俗意義和相關(guān)傳統(tǒng)文化知識(shí)卻知之甚少,他們認(rèn)為祭祖是老人的事,甚至認(rèn)為是封建迷信,而掃墓則是出游的幌子,至于清明節(jié)的來歷、風(fēng)俗、文化內(nèi)涵等他們知之甚少。針對他們?nèi)狈鹘y(tǒng)文化的感知、對感恩思源的精神的實(shí)踐而召開了這次主題班會(huì)。

  二 、活動(dòng)目的:

  1、通過這次主題班會(huì),希望學(xué)生作為一個(gè)炎黃子孫能全面正確的了解清明節(jié),深切感受清明節(jié)的文化內(nèi)涵,積極的過一個(gè)有意義的清明節(jié)。

  2、通過這次主題班會(huì)引導(dǎo)學(xué)生了解中華民俗、風(fēng)情和傳統(tǒng)美德。有利于青少年對孝悌、慎終、追遠(yuǎn)、民德歸厚的理解和升華在緬懷革命先烈的豐功偉績的基礎(chǔ)上,繼承先烈遺志,發(fā)揚(yáng)革命精神,珍惜現(xiàn)在的美好生活。

  3、通過這次主題班會(huì),增強(qiáng)青少年對傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感,熱愛民族文化,主動(dòng)地傳承民族文化、弘揚(yáng)民族文化。

  三、活動(dòng)時(shí)間:20**-3-30

  四:活動(dòng)地點(diǎn):六年級(2)班

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、清明節(jié)習(xí)俗活動(dòng)片段,愛國電影(淮海戰(zhàn)役)片段、愛國烈士圖片 、哀樂 、白色、黃色、紫色皺紋紙、鐵絲、剪刀、包裝紙、空白花圈等。

  2、學(xué)生課前搜集整理清明節(jié)有關(guān)知識(shí)、資料、圖片等。

  3 、每位學(xué)生調(diào)查自己家的家族史。

  4 、每組選若干名學(xué)生參加“清明知識(shí)知多少” 比賽,準(zhǔn)備競賽的題目。

  六、活動(dòng)過程

  班主任:清明祭祖掃墓,是中華民族慎終追遠(yuǎn)、敦親睦族及行孝品德的具體表現(xiàn)。自古以來,清明掃墓不僅是紀(jì)念自己的祖先,對歷史上為人民立過功,做過好事的人物,人民都會(huì)紀(jì)念他。下周就到了我國的傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié),為了更好的開展這次活動(dòng)我們舉辦了這次班會(huì).。

  (一)利用競答交流的形式讓同學(xué)們知道清明節(jié)的由來和清明節(jié)的習(xí)俗。

  1、 引導(dǎo)學(xué)介紹清明節(jié)的由來

  生:簡述晉文公與介子推的故事(略)

  生:大約始于周代,已有二千五百多年的.歷史。它在古代不如前一日的寒食節(jié)重要,因?yàn)榍迕骷昂彻?jié)的日期接近,民間漸漸將兩者的習(xí)俗融合,到了隋唐年間(581至907年),清明節(jié)和寒食節(jié)便漸漸融合為同一個(gè)節(jié)日,成為掃墓祭祖的日子,即今天的清明節(jié)。從此,清明節(jié)踏青掃墓成為中華民族一種固定的風(fēng)俗。

  設(shè)計(jì)意圖:通過學(xué)生自己搜集講述清明節(jié)的由來更能深入領(lǐng)會(huì)清明節(jié)的文化內(nèi)涵。

  2、指導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)會(huì)清明祭祖掃墓的文化內(nèi)涵

  班:清明節(jié)的習(xí)俗是豐富的,最主要的還是祭祖掃墓。

  播放清明節(jié)習(xí)俗活動(dòng)影像資料或展示有關(guān)圖片 ,最后播放一組民間掃墓、祭祖圖片或影像。

  班:看了最后一組圖片影像,同學(xué)們有什么想法?這是封建迷信活動(dòng)嗎?對待我們的先人我們該不該緬懷,該如何緬懷?(全班同學(xué)分成小組討論小組代表口答)

  總結(jié):清明祭祖不可少,掃墓祭祖”可以幫助我們“追思先人、勿忘生者”,理解自己生活和事業(yè)基礎(chǔ)的真正內(nèi)涵,能激發(fā)人們勇于生存和追求幸福的斗志,更能體現(xiàn)人類生生不息、繁衍永續(xù)的精神。掃墓祭祖可以促使我們加深對自己生命原本的認(rèn)識(shí),讓每個(gè)生者都牢記自己身世的淵源、了解自己生命的脈絡(luò)?傊,面對先人的照片或墓碑,表達(dá)濃濃的思念和真誠的敬意,是我們生活在這片古老土地上的幸福和動(dòng)力。

  祭祖方式:寄托哀思的同時(shí)也要愛護(hù)城市環(huán)境,采取鮮花、水果、網(wǎng)上祭祀等“低碳”的文明祭祖方式,不隨地燃燒紙幣等祭祀用品,不亂堆亂倒等。

  引導(dǎo)學(xué)生互相介紹自己的家族,并交流自己在清明節(jié)與父母去掃墓祭祖打算。

  清明節(jié)祭奠英烈班會(huì)教案 篇7

  一、活動(dòng)目的:

  通過清明節(jié)的主題教育,讓同學(xué)們了解清明節(jié)是中國的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,另外還通過這次班會(huì)讓學(xué)生了解清明節(jié)的一些習(xí)俗,清明節(jié)的歷史由來。通過這次主題教育,還讓學(xué)生來緬懷先烈,知道自己現(xiàn)在的幸福生活是來之不易的。

  二、活動(dòng)時(shí)間:4月2日

  三:活動(dòng)地點(diǎn):四年級一班

  四、活動(dòng)過程:

  (一)利用交流的形式讓同學(xué)們知道清明節(jié)的由來和清明節(jié)的習(xí)俗。

  (1)清明節(jié)習(xí)俗

  清明節(jié)是傳統(tǒng)的紀(jì)念祖先的節(jié)日,其主要形式是祭祖掃墓。這一習(xí)俗相沿已久,據(jù)史書記載,秦漢時(shí),墓祭已成為不可或缺的禮俗活動(dòng)!稘h書嚴(yán)延年傳》載,嚴(yán)氏即使離京千里也要在清明"還歸東海掃墓地"。隨著祖先崇拜和親族意識(shí)的越來越發(fā)達(dá)和強(qiáng)固,遠(yuǎn)古時(shí)代沒有納入規(guī)范的墓祭,也歸入了"五禮"中:"士庶之家,宜許上墓,編入五禮,永為常式。"朝廷的推崇使墓祭活動(dòng)更為盛行。古人有描寫清明掃墓的詩:"南北山頭多墓田,清明祭掃各紛然;紙灰飛作白蝴蝶,淚血染成紅杜鵑。"民間廣為流傳的孟姜女尋夫小曲也有"三月里來是清明,桃紅柳綠百草青;別家墳上飄白紙,我家墳上冷清清。"唐代杜牧的名句:"清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。"這些詩句都十分真切地反映了當(dāng)時(shí)清明掃墓時(shí)的情景和氛圍。

  (2)祭掃烈士墓

  清明祭祖掃墓,是中華民族慎終追遠(yuǎn)、敦親睦族及行孝品德的具體表現(xiàn)。自古以來,清明掃墓不光是紀(jì)念自己的祖先,對歷史上為人民立過功,做過好事的人物,人民都會(huì)紀(jì)念他。清明節(jié)祭掃烈士墓和革命先烈紀(jì)念碑,已成為進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育的好形式。

  (二)讓同學(xué)們體會(huì)幸福生活來之不易。

  1、小組內(nèi)交流班會(huì)體會(huì)。

  2、指名讓學(xué)生體會(huì),及時(shí)表揚(yáng)說得好的同學(xué)。

  3、引申:

  當(dāng)我們在生活中遇到歹徒、小偷、壞人的時(shí)候,我們應(yīng)該怎么做呢?是不是能像革命先烈那樣舍身為人呢?我們能不能非常機(jī)智的與歹徒等做斗爭呢?你都有哪些機(jī)智的'方法與同學(xué)們分享呢?

  4、作業(yè):利用假期得時(shí)間跟自己的父母去祭掃先祖、參加植樹活動(dòng),為祖國添綠色。

  (三)師生總結(jié)。

  今天,在《清明時(shí)節(jié)憶先烈》的主題班會(huì)中,我們同學(xué)既了解了清明節(jié)的一些知識(shí),又知道了一些為祖國為人民拋頭顱灑熱血的英雄先烈的事跡。我們都不應(yīng)該忘記,我們今天的幸福生活來之不易,是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來的,先烈們的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。希望你們能發(fā)揚(yáng)先烈們的革命精神,在今后的學(xué)習(xí)和生活中做一個(gè)正直無私的人,長大為祖國做貢獻(xiàn)。

  清明節(jié)祭奠英烈班會(huì)教案 篇8

  教育目的

  1、通過本次主題班會(huì),讓學(xué)生對我國的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié),有所了解。

  2、悼念革命烈士,緬懷先烈的豐功偉績,教育學(xué)生弘揚(yáng)民族精神。

  過程:

  一、引入投影儀《清明》引導(dǎo)齊讀

  清明

  唐—杜牧

  清明時(shí)節(jié)雨紛紛,

  路上行人欲斷魂。

  借問酒家何處有?

  牧童遙指杏花村。

  二、清明節(jié)的由來

  教師介紹:

  清明節(jié)又叫踏青節(jié),在仲春與暮春之交,也就是冬至后的.第104天,是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一,也是最重要的祭祀節(jié)日之一,是祭祖和掃墓的日子。

  中國漢族傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周代,距今已有二千五百多年的歷史。受漢族文化的影響,中國的滿族、赫哲族、壯族、鄂倫春族、侗族、土家族、苗族、瑤族、黎族、水族、京族、羌族等24個(gè)少數(shù)民族,也都有過清明節(jié)的習(xí)俗。雖然各地習(xí)俗不盡相同,但掃墓祭祖、踏青郊游是基本主題。

  清明節(jié)原是指春分后十五天,1935年中華民國政府明定4月5日為國定假日清明節(jié),也叫做民族掃墓節(jié)。2006年5月20日,經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn),將清明節(jié)列入第一批非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。

  三、都說說自己每年的清明節(jié)怎么過的。

  學(xué)生自由發(fā)言。

  四、清明節(jié)的風(fēng)俗

  1、放風(fēng)箏也是清明時(shí)節(jié)人們所喜愛的活動(dòng)。每逢清明時(shí)節(jié),人們不僅白天放,夜間也放。夜里在風(fēng)箏下拉線上掛上一串串彩色的小燈籠,像閃爍的明星,被稱為“神燈”。過去,有的人把風(fēng)箏放上藍(lán)天后,便剪斷牽線,任憑清風(fēng)把它們送往天涯海角,據(jù)說這樣能除病消災(zāi),給自己帶來好運(yùn)。

  這就是“忙趁東風(fēng)放紙鳶”的由來。

  2、清明節(jié)除了放風(fēng)箏,還是一個(gè)紀(jì)念祖先的日子。也就是掃墓。關(guān)于掃墓你知道多少?

  讓學(xué)生自由談以前和長輩掃墓的情形,用幾句話談?wù)剴吣沟慕?jīng)過。

  3、目前,掃墓的形式越來越環(huán)保,儀式也得到簡化,但是,你們一定要知道為什么掃墓?(緬懷英雄品質(zhì),珍惜現(xiàn)在生活。)

  4、你知道哪些英雄故事?

  讓學(xué)生試著說一說。

  清明節(jié)祭奠英烈班會(huì)教案 篇9

  一、班會(huì)背景

  清明是中國的二十四節(jié)氣之一,勞動(dòng)人民用它安排農(nóng)事活動(dòng)。清明節(jié)既是祭祖和掃墓的日子,也是中國重要的傳統(tǒng)節(jié)日。清明孕育了豐富的飲食文化,人們在各種民俗活動(dòng)中,更是把對死者的尊敬和對生的喜悅之情表達(dá)得淋漓盡致。清明節(jié),又叫踏青節(jié),它是在每年的4月4日至6日之間,正是草木吐綠的時(shí)節(jié),也是人們春游的好時(shí)候,所以古人有清明踏青的習(xí)俗。心祭重于形祭,一束鮮花,一炷香,一本相冊,幾句追思留言,也可以表達(dá)對逝者的哀思和懷念。記取祖先的辛苦,緬懷前輩的`功德,是傳統(tǒng)美德。清明節(jié)即將來臨,借此時(shí)機(jī),加強(qiáng)傳統(tǒng)教育和愛國主義教育。

  二、班會(huì)目標(biāo)

  1、通過班會(huì),讓學(xué)生對我國的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)有更具體、詳實(shí)的了解。

  2、通講故事知道我們今天的幸福生活來之不易,我們要努力學(xué)習(xí),擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國的重任。

  3、通過活動(dòng)能認(rèn)清自己的不足,學(xué)會(huì)好好學(xué)習(xí)、熱愛生活、愛父母、愛同學(xué)、愛老師、愛班級、愛社會(huì)。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備

  (一)班主任準(zhǔn)備

  1、選出主持人

  2、搜集與清明節(jié)有關(guān)的資料

  3、選擇一些烈士的光榮事跡以及解放戰(zhàn)爭的錄像片斷

  (二)學(xué)生準(zhǔn)備

  1、搜集與清明節(jié)有關(guān)的資料

  2、選擇一些烈士的光榮事跡

  3、布置黑板報(bào)

  四、班會(huì)過程:

  主持人(男):為了祖國的解放和人民幸福美滿的生活,有多少革命先烈長眠于地下。

  主持人(女):歷史不會(huì)忘記他們,共和國不會(huì)忘記他們,我們更不會(huì)忘記他們。

  男:曾幾何時(shí),我們的祖先以先進(jìn)的科學(xué)和燦爛的文化矗立在世界民族的峰巔。

  女:而近百年黑暗與屈辱的歷史,又將她推向深淵。

  男:為了改變這一切,多少仁人志士在苦苦探索與奮斗中含恨而去。

  女:只有在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,烈士們的鮮血才點(diǎn)亮了中國的天。

  男:今天,我們在這里以革命的名義想想過去。

  女:以現(xiàn)代化建設(shè)飛速發(fā)展的現(xiàn)實(shí)來告慰英魂。

  合:先烈們,你們安息吧!

  男:松濤陣陣,那仿佛是先烈們發(fā)出了欣慰的微笑。先烈們,如果你們在天有靈,就請你們看一看你們的鮮血澆灌出的美麗的鮮花吧!

  女:歷史刻在石頭上的記錄可以隨時(shí)間的流逝而漸漸消失,但刻在人們頭腦中的記憶卻永遠(yuǎn)清晰。

  男:有形的紀(jì)念碑可能會(huì)垮掉,但人們心里的紀(jì)念碑卻永遠(yuǎn)屹立。

  女:我們不會(huì)忘記,我們怎能忘記!

  男:前輩流血犧牲,僅僅是為了讓我們擁有一片晴空,呼吸自由的空氣,欣賞這美麗的鮮花嗎?

  女:不,他們希望的是受過深重災(zāi)難的祖國在我們的手中變得更加強(qiáng)盛、美麗。

  清明節(jié)祭奠英烈班會(huì)教案 篇10

  一、活動(dòng)目的:

  清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,也是最重要的祭祀節(jié)日,是祭祖和掃墓的日子。通過查資料、家庭采訪以及社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng),讓同學(xué)們了解清明節(jié)的`由來、習(xí)俗、詩歌等。讓學(xué)生知道傳承中華民族的優(yōu)秀文化,是愛國主義教育的具體體現(xiàn)。

  二、活動(dòng)程序:

  1、 通過查找資料了解清明節(jié)的由來(課件出示)

  利用午會(huì)課進(jìn)行交流。讓班級同學(xué)全員參與。

  2、了解清明節(jié)的習(xí)俗(課件出示)

  清明節(jié)的習(xí)俗是豐富有趣的,除了講究禁火、掃墓,還有踏青、蕩秋千、放風(fēng)箏、打馬球、插柳植樹等一系列風(fēng)俗體育活動(dòng)。

  3、溫習(xí)有關(guān)清明節(jié)的詩句(課件出示)

  《清明》、《途中寒食》、《寒食》

  4、介紹烈士陵園,講述烈士的故事緬懷革命先烈

  三、活動(dòng)總結(jié):

  通過活動(dòng),同學(xué)們了解清明節(jié)的由來、習(xí)俗、詩歌,發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,感受清明祭祖。

  清明節(jié)祭奠英烈班會(huì)教案 篇11

  班會(huì)目的:

  1、通過本次活動(dòng)使學(xué)生增強(qiáng)安全意識(shí)。

  2、使學(xué)生知道一些簡單的安全常識(shí)。

  活動(dòng)過程:

  一、活動(dòng)引入

  同學(xué)們,你們好!你們是21世紀(jì)的主人、是祖國的未來、是充滿生機(jī)的新一代。可是,我們卻經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們小學(xué)生飛來的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。我們應(yīng)該制止這些災(zāi)難的發(fā)生……

  請看小品《踢球》

 。ǹ春螅⿴焼枺骸巴瑢W(xué)們,看了小品后你覺得他們做得對嗎?錯(cuò)在哪里?”

  小結(jié):是!這多危險(xiǎn)。榱诵⌒〉淖闱,送上一條腿,落個(gè)終身遺憾,真可惜!交通安全,我們可得隨時(shí)注意。

  二、安全知識(shí)競賽

 。ㄒ唬┲R(shí)搶答

  1、每年的“中小學(xué)生安全教育日”是在幾月份?

  A、三月B、六月C、十一月

  2、坐在火車上,對面的叔叔請你喝他帶的可樂,你覺得哪種做法最妥當(dāng)?

  A、向他表示感謝,但不接受他的可樂

  B、接過可樂,并說聲“謝謝”

  C、不吭聲、保持沉默

  3、放學(xué)路上如果被陌生人跟蹤,最不可取的.做法是什么?

  A、跑到人多的地方B、打110報(bào)警C、趕緊跑回家

  4、下列物品在家庭中儲(chǔ)存時(shí),( )火災(zāi)危險(xiǎn)性最小。

  A、汽油 B、酒精 C、花生油

  5、如果在校外有人向你勒索金錢,事后你最應(yīng)該做什么?

  A、不能讓任何人知道這件事,免得遭報(bào)復(fù)

  B、以后每天帶點(diǎn)錢,免得沒錢挨打

  C、盡快告訴爸爸媽媽或老師

  6、以下放學(xué)路上的哪些行為可能會(huì)給自己帶來危險(xiǎn)?

  A、看熱鬧B、為問路的陌生人帶路C、和同學(xué)一起回家

  7、7歲的小麗在大街上和爸爸媽媽走散了,你覺得下面哪種做法可能非常危險(xiǎn)?

  A、找馬路上的警察叔叔幫忙

  B、在原地等待

  C、跟一個(gè)說認(rèn)識(shí)她的阿姨,一起去找父母

  8、油鍋著火時(shí),正確的滅火方法是:

  A、用水澆B、用鍋蓋蓋滅C、趕快去端油鍋

  9、在火場中,充滿了各種各樣的危險(xiǎn):烈焰、高溫、煙霧、毒氣等。下面幾種保護(hù)措施,哪一條是不正確的?

  A、在火場中站立、直行,并大口呼吸

  B、迅速躲避在火場的下風(fēng)處

  C、用濕毛巾捂住口鼻,必要時(shí)匍匐前行

  10、家中常用的以下幾種物品,哪些遇火可能爆炸?

  A、一次性打火機(jī)B、洗發(fā)水C、液化氣罐

  11、家中電視機(jī)著火了,錯(cuò)誤的做法是什么?

  A、迅速拔掉電器電源插頭,切斷電源

  B、滅火器直接對著熒光屏滅火

  C、用水滅火

  12、下面的哪些做法會(huì)導(dǎo)致觸電?

  A、剛洗過手未來得及擦干就去拔電插頭

  B、在電線桿附近放風(fēng)箏

  C、在有“高壓危險(xiǎn)”字樣的高壓設(shè)備5米外行走

  13、我國大陸通用火警電話號(hào)碼是( )

  A、999 B、119 C、911

  14、消防車和消火栓的顏色是( )

  A、白色 B、黃色 C、紅色

  15、到床底、閣樓找東西時(shí),應(yīng)用( )照明。

  A、手電筒 B、油燈 C、蠟燭

  16、學(xué)生外出郊游應(yīng)注意:( )

  A、聽從老師的安排,注意防火安全。

  B、護(hù)林防火期間,嚴(yán)禁到山林野炊。

  C、可以在樹林中焚燒枯枝敗葉。

 。ǘ┏WR(shí)討論

  1、為什么不能翻越護(hù)欄?

  2、乘汽車時(shí)要注意什么?

  三、看小品,議一議

  同學(xué)們都很聰明,那就希望同學(xué)們在學(xué)校能自覺遵守安全規(guī)則。但是當(dāng)我們獨(dú)自在家的時(shí)候,安全知識(shí)也不能少,請看《家庭AB劇》

  師問:看了這兩個(gè)表演后,你認(rèn)為哪一位同學(xué)做得對呢?對在哪里?如果情況發(fā)生在你身上你會(huì)怎樣做呢?

  生討論,交流

  四、詩朗誦——《安全是首詩歌》

  五、總結(jié)

  通過這次主題班會(huì),使同學(xué)們掌握了一些安全知識(shí),由于在座的同學(xué)積極表現(xiàn),使這次主題班會(huì)開得很有意義,很成功,希望能通過這次活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。讓安全系著你、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花;愿平安永遠(yuǎn)著伴隨我們大家!謝謝同學(xué)們!

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