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安全教育主題班會教案

時間:2022-03-19 14:49:27 班會教案 我要投稿

【實用】安全教育主題班會教案三篇

  在我們上學期間,大家對主題班會一定不陌生吧?主題班會形式活潑生動,安排緊湊,氣氛和諧。一個好的主題班會都需要包含哪些內(nèi)容?以下是小編幫大家整理的安全教育主題班會教案3篇,歡迎閱讀與收藏。

【實用】安全教育主題班會教案三篇

安全教育主題班會教案 篇1

  一、班會目的:

  通過這次主題班會,進一步增強學生的游泳安全意識和自我保護意識;掌握一些自救自護的本領(lǐng);珍惜生命,健康成長。

  二、班會準備:

  1、確定主持人,選定劇情扮演者并進行排練。

  2、學生通過各種渠道搜集有關(guān)游泳安全方面的資料。

  3、黑板上用彩色粉筆書寫“珍愛生命 預防溺水”八個美術(shù)字。

  4、制作精美的課件。

  三、班會程序:

  主持人甲:敬愛的領(lǐng)導、老師、親愛的同學們:合:大家好!

  主持人甲:炎熱的夏天又悄悄的來到了,游泳是最常見的解暑方式。

  主持人乙:是的,游泳不但能鍛煉我們的身體,還能磨練我們的意志,深受我們同學的喜愛。

  主持人甲:然而,當你在水中盡情暢游時,是否想到不幸正降臨到你的頭上?

  主持人乙:在那不經(jīng)意的一瞬間,生命的泉水便會永遠枯竭。

  主持人甲:溺水的發(fā)生對于每個人來說,不分性別年齡,不分貧富貴賤。

  主持人乙:如果缺少應有的警惕,危險可能就在那一瞬間。

  主持人甲:所以,我們要懂得安全游泳,學會自救自護。

  合:“珍愛生命 預防溺水”主題班會現(xiàn)在開始!(生鼓掌)

  主持人甲:讓我們一起先來看一段錄像:[看錄像](有關(guān)溺水錄像)

  主持人甲:這種情形,如果你不懂得正確處理,只會讓你的生命之花過早凋謝。

  主持人乙:生命是最寶貴的,它也是脆弱的、不堪一擊的。讓我們進入第一個環(huán)節(jié):

  合:新聞發(fā)布會!讓我們警鐘長鳴!誰先來?![新聞發(fā)布會]

 。ㄍ瑢W們爭先恐后地交流自己搜集到的有關(guān)青少年溺水身亡資料)

  主持人甲:數(shù)字是枯燥的,但是在枯燥的數(shù)字背后,是生命的隕落。

  主持人乙:是親人們的痛不欲生,是家庭永遠無法愈合的傷口!

  主持人甲:每一個健康生命的夭折,都讓人倍感心痛。

  主持人乙:每一個幼小生命的意外,總是讓人揪心。

  主持人乙:同學們,難道這些還不值得我們?nèi)プ⒁庥斡景踩珕幔?/p>

  主持人甲:所以,我們必須要學會自救自護,下面我們進入第二個環(huán)節(jié):

  合:安全知識競賽![安全知識競賽]

  下一個環(huán)節(jié)

  合:模擬表演! 1、游泳時,小腿抽筋2、游泳時,不幸溺水

  3、游泳時,水草纏住了腿(后附劇情)(每組一個,有敘述、有表演)

  主持人甲:同學們還真有自己的錦囊妙計呀!

  主持人乙:我在一個游泳現(xiàn)場收錄到這樣一幕,我總覺得不太對勁。

  主持人甲:那不如讓我們這些“火眼金睛”的同學來為那位游泳中的同學“診治”一下吧!

  主持人乙:那我們就進入下一個環(huán)節(jié):

  合:行為診所

  [行為診所“游泳”錄像]

  主持人甲:你看他哪個地方做得不對?(七嘴八舌指出不足然后說出正確的做法。)

  主持人甲:游泳時,我們還應該注意什么?(可先討論再匯報)

  主持人乙:讓我們進入下一個環(huán)節(jié)。[活動體驗大家談]

  主持人甲:同學們,通過這次班會,你有哪些收獲?請談一談你的體會吧!

  主持人甲:我們下河游泳一定有大人陪伴!主持人乙:我們游泳前要做準備活動。

  主持人甲: 下水前要觀察水的'環(huán)境!主持人乙:不在過飽過餓時下水,以免抽筋!

  主持人甲:下水的裝備要帶全,一定要帶泳鏡。主持人乙:游泳時,不高聲說笑。

  主持人甲:發(fā)生意外,沉著應對,尋求幫助。主持人乙:游泳累了,趕快上岸休息!

  主持人甲:安全、安全,我們不能開玩笑!主持人乙:安全、安全,我們的生活才會幸福美滿!

  主持人甲:一縷朝霞將托起一輪嶄新的太陽。主持人乙:一株嫩芽將預示一棵明天的棟梁。

  主持人甲:最后,讓我們齊聲高喊:(合)珍愛生命,預防溺水!

  總結(jié):

  3.1:游泳問題是時刻都圍繞在我們身邊的,而很多孩子對游泳技巧應注意的問題都不了解。此次班隊會讓孩子了解到很多常識,收獲很多。

  3.2班:本次班隊會,孩子們通過知識競答、討論交流等環(huán)節(jié)加深了對游泳的理解。提高了安全意識,增強了自我保護的能力。

  3.3班:本次班隊會孩子們收獲很多。之前,孩子們只是非常喜歡游泳,而對游泳知識了解的并不多,此次班隊會讓他們獲益匪淺。

安全教育主題班會教案 篇2

  教學目標:

  ①通過學習防火安全知識.讓學生充分了 解火災中各種逃生自救的辦法。

  ②培養(yǎng)學生自我生存能力使學生安全.健康地成長。

  教學重難點:樹立火災自護.自救的觀念.增強安全意識。

  教學過程:

 、逭勗拰耄

  同學們生活在幸福.溫暖的家庭里.受到父母和佳人的關(guān)心.愛護.似乎并不存在什么危險。但是.家庭生活中仍然有許多意外事情需要備加注意和小心對待.否則.很容易發(fā)生危險.釀成事故.象不久前發(fā)生在本班同學毛光輝家里的一場火災.我們不得不提高警惕引以為戒.下面就談?wù)劶彝セ馂囊⒁馐裁矗海◣熒餐?/p>

  1.用電安全

  隨著生活水平的不斷提高.生活中用電的地方越來越多了。因此.我們有必要掌握一些基本的用電常識。

  (1)認識了解電源總開關(guān),學會在緊急情況下關(guān)斷電源。

 。2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦找電器。

  (3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。

  我們的做法:

  A特別是平常我們看完電視之后,只用遙控器關(guān)電視其實此時的電視仍處于待機狀態(tài).這種做法是錯誤的.,一定要親手把電視機關(guān)上.并拔掉插頭。

  B電火箱用完后,一定要把插頭拔掉,不要讓它處于保溫狀態(tài)不管,這是最容易發(fā)生火災的。本班毛同學就是這種情況造成的。

  C,提醒老人,因年老易忘事,一定要他們仔細檢查,并把我們今天學的告訴他們。

  (4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙,冒火花,發(fā)出焦糊的異味等情況,應立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。

  (5)雷電時,應關(guān)閉正在使用的個種電器.特別是電視機。

 。6)發(fā)現(xiàn)有人觸電時要設(shè)法及時關(guān)閉電源,或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

 。7)發(fā)現(xiàn)有老化爆皮的電線應及時向家長反映.并要求他們換掉。

  2、煤氣的泄漏以及用吹風時造成的火災。

  3、小心使用打火機不讓小孩玩弄打火機。

 、嬗没脽羝故靖鞣N火災實錄.從中學習自救知識。師生共同總結(jié)幾種逃生的方法。

  1室外火災關(guān)門求生的方法:

  ①測試門的溫度.用水把棉絮浸濕.堵住門和窗戶。

  2室內(nèi)火災.從窗戶逃生。

  3高層建筑火災逃生。

  4公共場所火災逃生。

  5安全出口火災逃生。

 、缃處熃榻B火災報警須知:

  1、牢記火警電話“119”.事發(fā)時可用任何一部電話撥打.無論欠費與否。

  2、火災地址要報詳細:

  XX市XX村XX路XX號.如:(什么東西在燃燒.火勢很大.請速來撲救.我的電話號碼是XX)

  3、要派人來主要路口迎接消防車。

 、栊〗Y(jié):(卡紙出示)(全班齊讀)

  遇到火災:臨危不亂.暗記出口。撲滅小火.不亂玩火。不、蒙鼻匍匐;鹨鸭吧恚形痼@跑,跳樓有術(shù),雖損求生。

 、樽尳(jīng)歷過火災的同學具體談?wù)劵馂臅r人的心理及行為.老師幫他們指出當時的誤區(qū)。

 、昕偨Y(jié):

  只要我們處處小心.注意安全.掌握自救.自護的知識.鍛煉自己自護自救的能力.機智勇敢的處理各種異常的情況或危險.就能健康的成長。

 、敫桨鍟O(shè)計:

  防火自護 自救安全教育

  ↓ ↓

  用電,煤氣 ,雷電 貼上卡紙上的小結(jié)

安全教育主題班會教案 篇3

  一、教育目的:

  1。為加強大學生防火防患意識,豐富同學們的防火及火場逃生自救法方法,保證同學們的生活安全。

  2。學會如何處理用電、防火安全事故

  二、活動內(nèi)容:

  案例(一):11月14日,發(fā)生在上海商學院女生宿舍的一場火災,無情地奪取了4名大學生的寶貴生命。06信管圍繞此話題拉開了此次主題班會的序幕。同學們紛紛發(fā)言,結(jié)合各類事例來說明提高防火安全意識的重要性,大家都表示要從自我做起,以大家的安全為中心,并監(jiān)督提醒周圍的一些危險錯誤用電做法,以預防火災的發(fā)生。

  觀看新聞報道《澳大利亞的森林大火》:以影片的形式進行了一次別開生面的防火教育主題班會。一場場觸目驚心的`火災場景、令人寒心的聲聲慘叫,使在場的同學們切實感覺到了形勢的嚴峻,真正意識到了防火自救的重要性和生命的意義。鈥湻婪隊諼慈燴澰蚋由羈痰撓≡諭悄院V小M欠追妝硎疽悠絞弊銎穡酉附諫獻グ踩侍狻

  目前,全國各地時有火災發(fā)生,都造成了不同程度的損失和不好的影響。而中學生對防火防患、逃生自救的知識很是匱乏。在這種形勢下,中學生積極開展防火安全教育工作則顯得尤為必要。這種以同學們自身為主體的班會形式更能加強教育作用,使此次防火防患的安全教育培訓真正將正確用電深入到同學們的日常生活里,使同學們心中牢記安全防患,時刻敲響安全的警鐘。

  總結(jié):通過此次防火防患安全主題教育培訓活動,同學們不僅認真學習了學!蛾P(guān)于加強學生宿舍安全教育管理的通知》,更重要的是更加深刻認識到安全防范意識的重要性。同學們也都表示要從現(xiàn)在做起,為消防安全建設(shè)工作做出貢獻,為建設(shè)美好和諧的校園而貢獻自己的一份力量。

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