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小學(xué)主題班會(huì)教案

時(shí)間:2022-06-29 12:17:13 小學(xué)班會(huì)教案 我要投稿

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  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)中,大家肯定對(duì)各類主題班會(huì)都很熟悉吧?主題班會(huì)形式活潑生動(dòng),安排緊湊,氣氛和諧。一個(gè)好的主題班會(huì)是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)主題班會(huì)教案10篇,歡迎大家分享。

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小學(xué)主題班會(huì)教案 篇1

  教學(xué)目的:通過這次活動(dòng),使學(xué)生受到“禮儀規(guī)范方面的教育,自覺養(yǎng)成懂禮儀,守規(guī)范的好習(xí)慣,提高學(xué)生的素質(zhì)。

  活動(dòng)形式

  1、禮儀方面的知識(shí)競(jìng)賽。

  2、有關(guān)的文藝節(jié)目演出。

  活動(dòng)過程:

  一、全體起立:唱隊(duì)歌。

  二、主持人宣布:“讓禮儀之花開滿園主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始,首先,請(qǐng)各組選出的參賽代表上場(chǎng)。(大家鼓掌歡迎)。

  三、主持人:競(jìng)賽的第一大題是必答題,請(qǐng)代表們抽簽。(各組抽到哪道題就問答哪題,回答正確的,送上一朵紅花。)

  第1題:學(xué)校的`客人指哪些?(到我校來的領(lǐng)導(dǎo)、老師等,學(xué)生的家長等都算客人,也不管地位高低.)

  第2題:文明禮貌三句話是哪三句?

  (1)見面說:“早上好!“您好!

  (2)道歉說:“對(duì)不起!請(qǐng)?jiān)彛?/p>

 。3)致謝說:“謝謝!給您添麻煩了!

  第3題:文明行為三件事是哪三件事?(第一件事愛護(hù)環(huán)境,你丟我撿;第二件事是遵守秩序,你擠我讓;第三件事是竺人謙讓,你好我學(xué)。)

  第4題:待人接物要遵守哪三個(gè)原則?答案:原則之一是尊重他人,聽他人說,替他人想,幫他人做;原則之二:熱情待人;原則之三:真誠做人,不說假話,誠懇待人。

  第5-10題略。

  四、主持人:

  1、總結(jié)必答題的成績(jī)。

  2、請(qǐng)一名學(xué)生獨(dú)唱。

  五、主持人:接下來是搶答題,看誰答得又快又好,答對(duì)一道題,得一朵紅花。

  第1題:怎樣打電話?

  第2題:敲門的方法是什么?

  第3題:敲門的原則是什么?

  第4題:“禮貌周全不花錢,卻比什么都值錢是誰說的?

  第5題:見到校長和幾位老師在一起怎樣問好?

  第6題:如你同桌的同學(xué)上課嘔吐了,你該怎么辦?

  第7題:在上學(xué)路上,如你看見一個(gè)小同學(xué)摔到四里去了,你怎么辦?

  第8題:同學(xué)不小心倒了墨水在你的身上,你該怎么辦?

  第9題:借了同學(xué)的東西應(yīng)怎么辦?

  第10題:好朋友跟你提意見你怎么辦?

  六、主持人:

  1、總結(jié)兩輪比賽的成績(jī)。

  2、請(qǐng)欣賞笛子合奏。

  3、請(qǐng)欣賞普通話朗誦《禮貌歌》。

  七、主持人:看了他們的表演,我們都愿做講文明懂禮貌的好隊(duì)員,在實(shí)際生活中應(yīng)該怎樣做?請(qǐng)看常見的不禮貌和有禮貌的說法。

  喂,到白合去哪里-請(qǐng)問,到白合走哪方。

  借一支筆給我。墓P借給我用一下好嗎?

  不干-對(duì)不起,這件事我?guī)筒涣嗣Α?/p>

  不知道-對(duì)不起,沒聽說過。

  不行就算了-如您覺得有困難,就不麻煩您了。

  替我做,好不好?-我能請(qǐng)您幫我個(gè)忙嗎?

  給我拾一下鋼筆-請(qǐng)您幫我撿一下鋼筆?

  八、節(jié)目:用電腦打字。

  九、小品:

  十、主持人:愿我們都成為講文明,懂禮貌的少先隊(duì)員。愿歌聲與微笑伴我們健康成長。

  全唱《歌聲與微笑》。

  十一、輔導(dǎo)員:

  1、評(píng)出比賽名次。

  2、總結(jié)講話

小學(xué)主題班會(huì)教案 篇2

  【活動(dòng)目的】

  為了使全班同學(xué)進(jìn)一步了解、理解新的《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,使學(xué)生能把規(guī)范的要求內(nèi)化為自己自覺的行動(dòng),做一個(gè)遵規(guī)守紀(jì)、誠實(shí)守信、勤奮向上的小學(xué)生。

  【活動(dòng)簡(jiǎn)介】

  以學(xué)生學(xué)習(xí)行為規(guī)范為中心,通過奏唱班歌、生活實(shí)例窺探、行規(guī)討論交流、文明倡議書簽名等一系列程序活動(dòng)對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范教育。

  【活動(dòng)要求】

  注重人人參與,講究活動(dòng)秩序,聯(lián)系實(shí)際。

  【主持人】

  班長 文藝委員

  【活動(dòng)地點(diǎn)】xx班

  活動(dòng)過程】

  一.奏唱班歌

  二.由生活中的點(diǎn)滴談起

  三、《 是對(duì)還是錯(cuò)》

 。ㄗ寣W(xué)生做幾道行為規(guī)范方面的判斷題)

  四:《比劃猜猜猜》

  為讓孩子們輕松一下玩一個(gè)小游戲【由2個(gè)人為一組,一個(gè)比劃一個(gè)猜,根據(jù)主持人手里的題卡內(nèi)容,抽到幾號(hào)題就答兒號(hào)題。比劃者可以用動(dòng)作或者語言

  提示,但不能帶到所猜詞中的任何一字,場(chǎng)下同學(xué)請(qǐng)保持安靜,違規(guī)者倒扣50分!

  五.答題競(jìng)賽:(全體同學(xué)參與,贏取小獎(jiǎng)品)

  以答題競(jìng)賽的形式加深孩子們對(duì)日常行為規(guī)范的印象。

  六.再談啟發(fā)

  七、倡議書簽名

  八【活動(dòng)小結(jié)】 班主任總結(jié):希望我們?nèi)w同學(xué)通過這次活動(dòng),牢記《 小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,并把“規(guī)范”變?yōu)樽约鹤杂X的行動(dòng),力爭(zhēng)在學(xué)校做一名遵規(guī)守紀(jì)的好學(xué)生,在家做一名好孩子,在社會(huì)上做一名好公民。

  “爭(zhēng)做文明小學(xué)生”倡議書

  同學(xué)們:

  良好的行為影響你的一生,如果播種行為,收獲的是習(xí)慣,播種習(xí)慣,收獲的是性格,那么播種性格,收獲的將是人生。為了克服不良習(xí)慣,養(yǎng)成良好習(xí)慣,我們班委會(huì)發(fā)出如下倡議:

 、僬n堂有紀(jì)律,認(rèn)真聽講,做好筆記,不頂撞老師

 、谡n間有秩序,不喧嘩打鬧

  ③語言有禮貌,不講臟話,語氣和藹

 、艽┲皿w,不盲目追求時(shí)尚

 、菪闹杏兴,不自私,多為他人著想

 、藓筮M(jìn)生有進(jìn)步,要不甘落后,奮起直追

  ⑦講究衛(wèi)生,地上無痰跡、紙屑,墻上無污痕,桌上無刻劃,門窗無破損

 、嗲趦節(jié)約,不浪費(fèi)水電資源,發(fā)揚(yáng)刻苦耐勞的精神

  爭(zhēng)做文明的小學(xué)生

  一、班課課題:爭(zhēng)做文明的小學(xué)生

  二、本課目的:培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從一點(diǎn)一滴做起,努力提高自己的道德修養(yǎng),做一個(gè)講文明守公德的好學(xué)生。

  三、本課形式:唱歌、朗誦、背誦等

  四、過程設(shè)計(jì)

  1、一學(xué)生講《孔融讓梨》的'故事。

  2、班主任:中國自古以來就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),像《孔融讓梨》等許多歷史小故事至今深深教育著我們。我們作為小學(xué)生,更不能忘記傳統(tǒng),應(yīng)該力爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生,讓良好的行為規(guī)范伴我們每一天。

  教師講《程門立雪》的故事。

  3、中國古代的禮儀規(guī)范不斷發(fā)展形成了我們的現(xiàn)代文明禮儀,對(duì)于我們小學(xué)生,《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》也提出了明確的要求。誰來說一說。

  小組派代表進(jìn)行交流。

  4、講文明,有禮貌,是中華民族的傳統(tǒng)美德。要樹立一個(gè)人的美好形象,首先要做到說話文明,那么,現(xiàn)代文明禮貌用語又有什么講究呢?

  5、《日常文明用語介紹》 請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起、不客氣、早上好……(指名說一說)。

  6、友情

  提示:

  互相查一查:(1)班級(jí)里的小朋友有哪些不文明的舉止?

  (2)宿舍里,哪些小朋友不講文明?

 。3)家庭中會(huì)出現(xiàn)哪些不文明的現(xiàn)象?

 。4)學(xué)校、家庭、社會(huì)最突出的不文明的行為有哪些?

小學(xué)主題班會(huì)教案 篇3

  一、活動(dòng)目的

  1.讓學(xué)生初步掌握一些衛(wèi)生知識(shí)和急救技術(shù),學(xué)會(huì)保護(hù)自己。

  2.用知識(shí)競(jìng)答、講故事表演等形式鞏固并拓展學(xué)生對(duì)“自護(hù)”知識(shí)的理解和運(yùn)用,培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力。

  3.形成學(xué)習(xí)、宣講安全知識(shí)的氛圍,培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的意識(shí)和能力,為他們的健康成長打好基礎(chǔ)。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1.收集《健康教育》課本和活動(dòng)課學(xué)過的“自護(hù)”知識(shí)和急救技術(shù)

  2.錄音機(jī)、“自護(hù)”小獎(jiǎng)?wù)氯舾擅、衛(wèi)生包、鹽水、紗布、清涼油、電話機(jī)、扇子、毛巾、純凈水、木棍、電線。

  三、活動(dòng)過程

  (一)簡(jiǎn)介本次活動(dòng)的意義:為了使我們更加健康安全地成長,為了響應(yīng)我校創(chuàng)“安全學(xué)校”活動(dòng),為了使同學(xué)們掌握更多的.安全知識(shí)和急救技術(shù),我們精心籌備了一臺(tái)“自護(hù)”活動(dòng)主題班會(huì)。

  (二)“自護(hù)”能力表演和知識(shí)競(jìng)賽:

  1.事故:效游途中,一位同學(xué)不小心擦傷了,怎么辦呢處理方法:先用鹽水沖洗傷面,再用消毒棉球扶干,而后用碘酒涂擦傷面,再用酒精球涂擦。輕者不必包扎,重者蓋上清毒紗布包扎。包扎最常用方法是把繃帶的尾端對(duì)半剪開,而后打結(jié)。

  2.知識(shí)問答(1)我國把每年的哪一天定為“全國中小學(xué)生安全教育日”(2)路口的交通指揮信號(hào)有哪些

  3.小品《我們學(xué)會(huì)了保護(hù)自己》片斷1:活動(dòng)課上,老師給大家講故事《報(bào)警》。片斷2:炎熱的夏天,放學(xué)回家的路上,一位同學(xué)發(fā)生中暑。救護(hù)方法:立即將病人抬到陰涼的地方,讓患者仰臥,解開衣扣,可同時(shí)用扇子扇風(fēng),幫助散熱?捎们鍥鲇筒粱颊叩奶栄,也可用涼水輕輕地噴灑。片斷3:回到家中,亮亮發(fā)現(xiàn)奶奶因煤氣中毒而躺在地上,他連忙用學(xué)校學(xué)到的急救辦法對(duì)奶奶進(jìn)行急救。 搶救方法:將病人立即移到空氣流通的地方,同時(shí)打開門窗,解開衣服的扣子,再給病人喝點(diǎn)醋,最后撥打急救電話“120”。

  4.知識(shí)問答(1)如果因不慎,你身上被火燃著,你是順風(fēng)跑,還是逆風(fēng)跑(2)如果你在炒菜時(shí),油鍋突然起火,在你面前放有三種東西:鍋蓋、滅火器和水,你采用哪種方法處理(3)剛吃過晚飯,亮亮就吵著要爸爸帶他去游泳,這樣對(duì)嗎?為什么?

  5.舞蹈《21世紀(jì)的中國娃》事故:一群快樂的小學(xué)生在上學(xué)的路上,不小心碰到一根帶電的電線,怎么辦呢在這危急關(guān)頭,孩子們用自己的聰明智慧解決了問題,保護(hù)了自己。急救辦法:用木棍將觸電者挑開。(要注意,不能用手直接去拉觸電者的身體,以免傳電。)

  (三)結(jié)束語時(shí)代召喚跨世紀(jì)人才,而跨世紀(jì)人才首先要學(xué)會(huì)生存。同學(xué)們,別忘了,日常生活中一定要注意安全,學(xué)會(huì)保護(hù)自己,讓我們戴上“自護(hù)”小獎(jiǎng)?wù),邁出通向21世紀(jì)的起跑線;記所有的孩子們天天快樂,日日平安。

小學(xué)主題班會(huì)教案 篇4

  一.活動(dòng)目的:

  1. 使學(xué)生進(jìn)一步明確什么是公益勞動(dòng),怎樣正確對(duì)待公益勞動(dòng),從而進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生為人民服務(wù)、熱愛公益事業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂于助人的思想品質(zhì)。

  2. 使學(xué)生進(jìn)一步明確一切的勞動(dòng)成果都是來之不易的,從而培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成珍惜勞動(dòng)成果的行為習(xí)慣,并體現(xiàn)在日常生活中。

  二.會(huì)前準(zhǔn)備:

  歌曲《勞動(dòng)最光榮》。

  三.活動(dòng)過程:

  引言:

  達(dá) . 芬奇曾經(jīng)說過:勞動(dòng)一日可得一天的安眠,勞動(dòng)一世可得幸福的長眠。 的確,只有親自參加勞動(dòng)的.人,才能尊重勞動(dòng)人民,才會(huì)懂得珍惜別人的勞動(dòng)成果,才會(huì)懂得幸福的生活要靠勞動(dòng)來創(chuàng)造。勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。我們二十一世紀(jì)的中學(xué)生就更應(yīng)該熱愛公益勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果。那么,我們應(yīng)該怎樣熱愛公益勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果呢?“五一”是國際勞動(dòng)節(jié),那讓我們?yōu)檫@個(gè)全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日唱出勞動(dòng)的贊歌吧。

  全班齊聲合

  唱歌曲《勞動(dòng)最光榮》。

  學(xué)生講話助人為樂的故事。

  1.請(qǐng)同學(xué)講《雷鋒助人為樂的故事》。

  2.表揚(yáng)部分同學(xué)

小學(xué)主題班會(huì)教案 篇5

  活動(dòng)目的:

  自律的宗旨為“自愛、自省、自控”。通過本次班會(huì)加強(qiáng)自律,讓學(xué)生從小培養(yǎng)自己高尚的道德情操、良好的心理品質(zhì)和健康的人格,為祖國、為人民、為自己的將來奠定良好的基礎(chǔ),為未來撒下陽光、雨露和希望。

  活動(dòng)過程:

  一、開場(chǎng)白:

  大家都知道我們這一次班會(huì)的主題是“自律”,那么誰能說一說自律的含義呢?(通過舉手發(fā)言,調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性,得到正確的答案后)對(duì),我們要做一名優(yōu)秀的小學(xué)生,就必須能夠做到自律,自律的宗旨“自愛、自省、自控”。希望同學(xué)們能通過本次班會(huì)加強(qiáng)自律,從小培養(yǎng)自己高尚的道德情操、良好的心理品質(zhì)和健康的人格,為祖國、為人民、為自己的將來奠定良好的基礎(chǔ),為未來撒下陽光、雨露和希望。

  二、宣布開始:

  五年級(jí)一班“自律”主題班會(huì) “讓花兒在自律中綻放”,現(xiàn)在開始。

  三、演講開場(chǎng):

  現(xiàn)在有請(qǐng)張昕同學(xué)來為我們講一個(gè)故事,題目是《周恩來的故事》:1913年,15歲的周恩來,以優(yōu)異成績(jī)考入天津南開學(xué)校。在天津,他見到洋人、軍閥任意蹂躪中國人民,心里充滿了憂國憂民之惰,痛感改造中國、改造社會(huì)的必要。為了長大后能夠報(bào)效祖國,他嚴(yán)格規(guī)定自己要做到五個(gè)"不虛度":讀書不虛度,學(xué)業(yè)不虛度,習(xí)師不虛度,交友不虛度,光陰不虛度。他在學(xué)校四年,不折不扣地履行對(duì)自己的要求,得到了全面的鍛煉,嚴(yán)格自律的良好品質(zhì)也從此堅(jiān)持下來。在1943年,他又寫下了《我的修養(yǎng)要?jiǎng)t》七條,規(guī)定自己加緊學(xué)習(xí),努力工作,要有創(chuàng)造,發(fā)揚(yáng)長處,彌補(bǔ)短處,遵守紀(jì)律,聯(lián)系群眾,與一切不正確的思想意識(shí)做斗爭(zhēng),保持合理的生活規(guī)律。新中國成立后,

  他身居高位,始終不放松自己的修養(yǎng);畹嚼,學(xué)到老,改造到老,是周恩來一生修養(yǎng)和自律的實(shí)際要求。

  四、故事提問:

  聽完這個(gè)故事,我們不禁要提出幾個(gè)問題:

  1、增強(qiáng)自律能力與個(gè)人心理品質(zhì)的`完善和健康人格的培養(yǎng);有什么關(guān)系呢? (2-3人回答)

  2、我們應(yīng)當(dāng)怎樣學(xué)會(huì)自律?

  3、自律給我們帶來了什么好處?

  五、說說身邊自律的人:

  剛剛我們聽了偉人的自律故事,那么我們身邊有沒有自律榜樣呢?請(qǐng)同學(xué)們暢所欲言(請(qǐng)幾位同學(xué)發(fā)言),F(xiàn)在大家有了心中的榜樣,那么你們心中的理想的自我形象是怎么樣呢?請(qǐng)分組討論并回答,F(xiàn)在讓我們一起來看一看幾位同學(xué)為自己設(shè)計(jì)了幾個(gè)理想的自我形象。

  六、設(shè)計(jì)自我形象小結(jié):

  看過了一個(gè)又一個(gè)同學(xué)所描繪的“自我形象”,在進(jìn)行心與心的交流的同時(shí),我們可以感受到他們都擁有自愛的精神。自愛,不僅僅是愛護(hù)我們的外在形象,維護(hù)我們?cè)谒诵闹械牡匚,更要求我們維護(hù)、塑造自己的內(nèi)在的美。但是,人人都懂得自愛了嗎?看,某地又發(fā)生了一起交通事故。讓我們一起來看看小品《事故》。

  七、小品小結(jié):

  在剛才的小品中,我們看見A同學(xué)因?yàn)樨潏D一時(shí)的方便,而走上機(jī)動(dòng)車道,結(jié)果造成一起“車毀人亡”的惡性交通事故,在當(dāng)今的社會(huì)中,這種情況也是屢見不鮮的,我們要從中吸取教訓(xùn),自律,自珍,自愛,避免類似事件的發(fā)生。

  九、班主任總結(jié):

  同學(xué)們,今天我們的班會(huì)主題是自律,一直以來,我們班級(jí)存在著這樣那樣的問題,但我覺得我們的同學(xué)是非?蓯鄣模銈儓F(tuán)結(jié)活潑,有良好的集體榮譽(yù)感,是些很有感情的孩子,在我們班集體的活動(dòng)中,大家所

  表現(xiàn)出來的團(tuán)結(jié)向上、奮勇拼搏、不斷進(jìn)取的精神令我非常感動(dòng)。

  但是我們是否存在著不足之處?剛剛同學(xué)們告訴我自律的宗旨是“自愛、自省、自控”,好,請(qǐng)同學(xué)們自我反省一下自身存在著問題,哪些同學(xué)能勇于表述。這些問題給我們帶來了什么樣的危害呢?這些不自律的行為,雖然有的只是小節(jié),但長此下去,習(xí)慣就會(huì)成自然。古人云:“吾日三省吾身”,就是要時(shí)時(shí)反省自己。人之所以要學(xué)會(huì)自省,因?yàn)槿瞬豢赡軟]有缺點(diǎn)和過失,而這些不僅影響了自己,也影響了他人的成長和進(jìn)步,甚至給社會(huì)造成損失。因此我們要在虛心聽取別人的批評(píng)意見的同時(shí),時(shí)時(shí)反省,盡快改正缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。自律還善于自控,對(duì)自己進(jìn)行自控,就是對(duì)自己監(jiān)督、引導(dǎo)和催促。自律既然那么重要,要怎樣養(yǎng)成自律的習(xí)慣呢?

  自律離不開平時(shí)一點(diǎn)一滴、一步一個(gè)腳印的長期的學(xué)習(xí)和磨練,還要用自律的基本方法,對(duì)“榜樣法”偉人可以作為榜樣,那么我們的身邊同學(xué)也可以作為榜樣,“慎獨(dú)法”是不容易做到的,就是一個(gè)人在沒有別人在場(chǎng)和監(jiān)督的情況下,也能夠嚴(yán)格要求自己。

  你們是祖國的未來和希望,愿我們春天播下希望的種子,秋天碩果累累,愿花兒在自律中綻放。

小學(xué)主題班會(huì)教案 篇6

  教育目的:

  1、宣傳禁煙知識(shí)。

  2、讓學(xué)生了解吸煙的危害,遠(yuǎn)離吸煙,拒絕吸二手煙。

  3、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。

  準(zhǔn)備工作:上互聯(lián)網(wǎng)查詢有關(guān)全勸阻青少年吸煙的信息與資料

  班會(huì)過程:

  一、由班主任介紹吸煙的危害

 。ㄒ唬⑽鼰煹奈:

  1、青少年吸煙酗酒會(huì)降低腦力活動(dòng)和學(xué)習(xí)能力, 甚至對(duì)一生的腦部功能都會(huì)有影響;2、吸煙會(huì)引發(fā)火災(zāi),造成人身和財(cái)產(chǎn)的損失;3、吸煙是導(dǎo)致肺癌的首要危險(xiǎn)因素,因肺癌死亡的患者中,87%是由吸煙或者被動(dòng)吸煙引起的,而且平均每日吸煙數(shù)越多,發(fā)生肺癌的可能性越大。

 。ǘ。煙草中的有害成分

  煙草燃燒時(shí)釋放的煙霧中含有3800多種已知的化學(xué)物質(zhì),絕大部分對(duì)人體有害,其中包括一氧化碳、尼古丁等生物堿、胺類、腈類、醉類、酚類、烷烴、醛類、氮氧化物,多環(huán)芳烴、雜環(huán)族化合物、羥基化合物、重金屬元素、有機(jī)農(nóng)藥等,范圍很廣,它們有多種生物學(xué)作用,對(duì)人體造成各種危害。

  二、小組發(fā)言戒煙的好處。

 、俳錈熆稍鰤。

 、诮錈熌苷却竽X。這主要是尼古丁等有害物質(zhì)刺激大腦,使腦血管硬化,發(fā)生痙攣性收縮,大腦功能受到影響。吸煙還可引發(fā)腦部病變,吸煙數(shù)量越大,患彌散性大腦皮質(zhì)萎縮的可能就越大,患者表現(xiàn)為智能衰退,伴有偏癱和癲癇發(fā)作。

 、劢錈熆墒谷俗兊酶利。吸煙會(huì)使皮膚里的某些基因過于活躍,產(chǎn)生過多的蛋白質(zhì)MMP—1蛋白質(zhì),這種蛋白質(zhì)能降解真皮里的膠原質(zhì),使皮膚松弛并起皺,其中尤以嘴角和眼角產(chǎn)生的速度最快、程度最嚴(yán)重,并且皮膚易帶一種病態(tài)的灰白色。告別煙害,將會(huì)使人煥發(fā)容光,重塑形象。

  吸煙還可以改善血液循環(huán)。減少或根治過敏癥(吸煙者患過敏癥的人數(shù)超過不吸煙者三倍)。戒煙成功后數(shù)月內(nèi)可減輕慢性氣管炎的癥狀。有慢性氣管炎者吸煙會(huì)降低肺部的活動(dòng)能量,和抵抗感染的能力,并走向肺氣腫。 可以減少蛀齒,增進(jìn)牙齒健康。吸煙者有蛀齒病和牙周炎癥的患病率超過不吸煙者三倍。 減少頭痛的犯病率及疼痛度。減低骨質(zhì)疏松病發(fā)生的機(jī)率。增加肺部和吸呼能量。大量減少患肺癌和氣喘病的機(jī)會(huì)。徹底消除了家人吸二手煙的損害。改善味覺、嗅覺和視覺(使更能享受人生樂趣,更加健康)。

  以上所提各種好處都只限于健康方面。在戒煙成功后,吸煙有害健康之外的其他壞處也一并消除,這真是利己利人,善莫大焉!オ

  三、教師明確宣傳控?zé)煑l例

  廣州市人大常委會(huì)頒布的《廣州市公共場(chǎng)所控制吸煙條例》已于20xx年9月1日起正式實(shí)施。

  酒樓食肆、醫(yī)院、學(xué)校、公共場(chǎng)合的控?zé)熍e措。

  四、由學(xué)生講講拒吸第一支煙或二手煙的經(jīng)歷

  五、提出倡議

  1、不飲酒,不在公共場(chǎng)所吸煙,自覺遠(yuǎn)離煙酒,倡導(dǎo)健康生活方式。

  2、養(yǎng)成良好的`生活習(xí)慣,不影響他人的學(xué)習(xí)生活。

  3、嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,維護(hù)公共衛(wèi)生,愛護(hù)公共財(cái)物,增強(qiáng)安全意識(shí),共同維護(hù)校園環(huán)境。

  4、勤儉節(jié)約,不亂花錢,不鋪張浪費(fèi)。

  六、總結(jié):

  廣州作為一個(gè)開放的國際大都市,正處于創(chuàng)建全國文明城市的關(guān)鍵時(shí)刻,加強(qiáng)公共場(chǎng)所控?zé)煿ぷ骷扔欣谔嵘龔V州市以及我們學(xué)校的綜合形象,有助于保障自身和周圍同伴的身體健康,更是師生創(chuàng)造文明健康生活的實(shí)際行動(dòng)。我們期待我校每一位師生都能從遵守《公共場(chǎng)所控制吸煙條例》做起,為維護(hù)自身健康和關(guān)愛他人健康承擔(dān)應(yīng)盡的法律責(zé)任。同學(xué)們,請(qǐng)您并帶動(dòng)您身邊的每一位家人、親友,從現(xiàn)在開始、在各類禁煙的場(chǎng)所,尤其是校園內(nèi)做到不吸煙,并主動(dòng)勸阻他人不吸煙。創(chuàng)造一個(gè)美好的環(huán)境。

小學(xué)主題班會(huì)教案 篇7

  活動(dòng)目的:

  1、讓小朋友知道寫成一手漂亮字的用處可大了,要讓自己的小手更靈活,更聽話,模仿寫好每一個(gè)字。

  2、培養(yǎng)孩子良好的寫字習(xí)慣,激發(fā)孩子寫好字的興趣。

  活動(dòng)過程 :

  一、猜謎,說說小手。

  1、說謎語:十個(gè)小朋友,五個(gè)在左,五個(gè)在右,

  十個(gè)小朋友,你有我有大家都有。

  猜猜是什么?(手)

  2、說說你的小手會(huì)做些什么了不起的事,另你很自豪?

  二、小小檢查站。(展現(xiàn)靈巧的小手寫的好書法作品)

  1、看看自己的手。能寫好字嗎?看看同學(xué)的手,與你的手長得一樣嗎?

  2、。我們來比較一下,誰的手靈巧,誰的手編制的作業(yè) 本整潔有漂亮?

  三、大家都來寫好一幅好作品。

  活動(dòng)一:用怎樣的姿勢(shì)才能更好得寫好字?

  1、小小組交流正確的寫字姿勢(shì)。

  2、老師給個(gè)別學(xué)生示范正確的寫字姿勢(shì)。

  活動(dòng)二、我們要自覺寫好字。

  1、給每個(gè)小組發(fā)一張紙,規(guī)定寫字內(nèi)容。我們來比賽寫字。

  2、看看誰寫的`字好,誰寫字的姿勢(shì)最美。

  3、評(píng)比,展覽,發(fā)“小小獎(jiǎng)狀”。

 。ɡ蠋煱押⒆訉懙煤玫淖终褂[在學(xué)習(xí)園地上。)

  四、總結(jié)激勵(lì):

  養(yǎng)成好習(xí)慣可不是一件簡(jiǎn)單的事情,要靠堅(jiān)持,希望小朋友每天能自覺寫好字,盡力寫得最漂亮,養(yǎng)成認(rèn)真寫字的好習(xí)慣。

小學(xué)主題班會(huì)教案 篇8

  班會(huì)主題:放飛心愿、擁抱快樂

  活動(dòng)背景:為了迎接“六一”兒童節(jié)的到來,豐富學(xué)生們的校園生活,活躍孩子們的身心,讓孩子們自主充分的活動(dòng),讓孩子真正成為兒童節(jié)的主人,盡情享受六一兒童節(jié)的快樂,感受到小學(xué)生活的快樂。同時(shí),通過各種活動(dòng),培養(yǎng)孩子們細(xì)心、膽大、從容、鎮(zhèn)靜等品質(zhì)。

  活動(dòng)目的:

  1、情感目標(biāo):

  讓全班每一個(gè)孩子在節(jié)日中積極參與,大膽表現(xiàn),充分體驗(yàn)節(jié)日的歡樂。

  2、認(rèn)知目標(biāo):

  培養(yǎng)孩子良好的綜合素質(zhì)和集體協(xié)作能力。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境

  2.準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。

  3.每小組準(zhǔn)備小節(jié)目,進(jìn)行才藝大比拼,評(píng)出最佳小組,最佳個(gè)人等獎(jiǎng)項(xiàng)。

  4.做好課件,4個(gè)小球,4個(gè)繩子

  活動(dòng)過程:

  活動(dòng)一:表彰優(yōu)秀

  主持人1:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時(shí)光

  主持人2:聽,悠揚(yáng)的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂的海洋

  主持人1:六月,是童年的搖籃;

  主持人2:六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)

  主持人1:六月,有童年的沃土;

  主持人2:六月,有童年的太陽

  主持人1:四(5)班慶祝“六一”國際兒童節(jié)主題班會(huì)主持人合:現(xiàn)在開始,首先,我們以熱烈的掌聲歡迎中隊(duì)輔導(dǎo)員宣布藝術(shù)月獲獎(jiǎng)名單。

  活動(dòng)二:我們是光榮的少先隊(duì)員

  主持人2:從踏進(jìn)校門的那一天起,心里就埋藏下了一個(gè)愿望

  主持人1:聽,嘹亮的隊(duì)歌,唱出了我們崇高的理想

  (請(qǐng)欣賞歌表演《我們是共產(chǎn)主義接班人》)

  游戲:戴紅領(lǐng)巾比賽(一組選派一個(gè)代表,看誰戴得最快最好)

  活動(dòng)三:才藝大比拼

  主持人1:讓我們用心靈的琴弦

  主持人2:用童年的祝愿

  主持人1:用稚嫩的小手

  主持人2:用五彩的畫筆

  主持人合:去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天。

  活動(dòng):才藝大比拼(以小組為單位,進(jìn)行才藝展示,全體學(xué)生舉手打分)

  活動(dòng)四:感恩――回報(bào)――練就好體魄

  主持人1:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗

  主持人2:是老師無私情懷,孕育了無數(shù)未來的希望

  主持人1:感謝生命,讓我們有跳動(dòng)的靈魂;

  主持人2:感謝陽光,讓我們有溫暖的擁抱;

  主持人合:感謝生活,讓我們有喜怒哀樂;

  主持人1:讓我們一起說一聲:(合)謝謝

  趣味游戲,輪番上陣:

 。1)同心協(xié)力:

  游戲說明:2個(gè)同學(xué)共同運(yùn)氣球,且不能將氣球擠爆,看哪一組用時(shí)最短,即為獲勝。

 。2)搶凳子:

  游戲說明:請(qǐng)5個(gè)小朋友參加搶凳子比賽,在主持人喊停的時(shí)候,最遲坐到凳子上的退出比賽,剩最后一個(gè)為冠軍。

  (3)籃球接詩

  游戲說明:拿到籃球的.小朋友要背誦接下來的詩句,哪一組背的多就是哪一組為勝利者。

  (4)六一祝福,情意綿綿

  說明:每人說一句與六一節(jié)有關(guān)的祝福語,增進(jìn)友誼,共享節(jié)日的氣氛和快樂。

  活動(dòng)五: 雛鷹展翅飛

  主持人1:夜的朦朧,止不住顆顆激昂的心

  主持人2:風(fēng)的輕柔,道不盡人間深深的愛和情

  主持人1:同學(xué)們,伙伴們

  主持人2:讓我們唱起生日歌

  主持人1:慶祝我們共同的節(jié)日--(合)六一國際兒童節(jié)

  音樂聲起(生日歌)

  主持人1:看,雛鷹正在展翅飛翔

  主持人2:聽,中國少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響

  主持人1:我們是明天的雄鷹

  主持人2:我們是祖國的未來

  主持人合:讓我們,去迎接新世紀(jì)的曙光!齊唱歌曲《假如幸福的話拍拍手吧》

  活動(dòng)六:主持人致結(jié)束語

  支持人1:在六月里讓我們手拉手,肩并肩,向著快樂健康飛翔;

  主持人2:在六月里讓我們心與心筑成的愛心之屋,永遠(yuǎn)充滿著溫馨;

  主持人1:擁抱六月吧,隊(duì)員們,去實(shí)現(xiàn)心中最崇高的理想;

  支持人2:放飛六月吧,伙伴們,去實(shí)踐人生最輝煌的瞬間。

  主持人合:六一活動(dòng)到此結(jié)束。

  活動(dòng)思考:這次主題班會(huì)培養(yǎng)孩子良好的綜合素質(zhì),讓全班每一個(gè)孩子在節(jié)日中積極參與,大膽表現(xiàn),充分體驗(yàn)節(jié)日的歡樂。

小學(xué)主題班會(huì)教案 篇9

  一、 故事導(dǎo)入

  同學(xué)們,又到了班會(huì)課,今天的班會(huì)課咱們從一個(gè)小故事說起,請(qǐng)看大屏幕。

  這個(gè)小故事的名字叫(聞雞起舞),她也是我們寒假中學(xué)校發(fā)的《中華傳統(tǒng)美德名言警句書中的一句。同學(xué)們,我們中華民族是一個(gè)“禮儀之邦”,有著悠久的歷史,燦爛的文化,有著數(shù)千年流傳發(fā)展下來的傳統(tǒng)美德。作為炎黃子孫,我們應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)我們祖先的傳統(tǒng)美德,使我們的祖國永遠(yuǎn)保持“禮儀之邦”的美稱小學(xué)生學(xué)習(xí)和爭(zhēng)做美德少年主題班會(huì)教案小學(xué)生學(xué)習(xí)和爭(zhēng)做美德少年主題班會(huì)教案。那么不知道經(jīng)過你的努力,都積累了哪些關(guān)于美德的警句名言呢?

  二、積累大比拼

  咱們以男女擂臺(tái)賽的形式來展示,每人只要站起來就要說兩句,說過的同學(xué)盡量把機(jī)會(huì)留給沒說的同學(xué),如果你們這方實(shí)在沒人說了,你也可以再站起來,拯救你們這一方,聽懂了嗎?男子漢先開始吧。

  三、 小組談理解

  咱班同學(xué)都不愧是炎黃子孫,已經(jīng)將傳統(tǒng)美德警句名言深深地印在腦海中了,那么不知大家是否理解這些警句名言所要向你傳遞的信息呢?下面咱們就以小組為單位,聯(lián)系實(shí)際談?wù)剬?duì)其中一兩句的理解。好,開始吧!。(意思+實(shí)際+也是一種美德)

  老師看大部分小組都交流完了,今天只給兩組同學(xué)展示的機(jī)會(huì),會(huì)是哪兩組呢?用你迅速舉起的小手告訴老師

  四、 家長1發(fā)言

  看到同學(xué)們高談闊論,咱們的大朋友也想說兩句,歡迎嗎?咱們有請(qǐng)于詩浩的媽媽邵阿姨為大家談?wù)勊龑?duì)一些警句的理解和對(duì)大家的希望。掌聲歡迎小學(xué)生學(xué)習(xí)和爭(zhēng)做美德少年主題班會(huì)教案作文。

  五、實(shí)踐美德少年

  聽了邵阿姨的發(fā)言,相信大家此時(shí)心中一定熱血澎湃,中華傳統(tǒng)美德警句名言就像一盞指路燈,為大家指明了前進(jìn)的.方向,大家再結(jié)合紅色美德少年的評(píng)價(jià)細(xì)則,想想你今后應(yīng)該怎樣做一名出色的美德少年呢?想好后可以寫在你提前準(zhǔn)備的空白書簽上,書簽的正面摘錄一句對(duì)你啟發(fā)最大的名言警句,反面簡(jiǎn)單寫上你準(zhǔn)備怎樣做,踐行美德少年。(寫好的同學(xué)讀)

  希望大家不僅把中華民族的傳統(tǒng)美德記在心中,而且能付諸行動(dòng),也希望這枚小小的書簽?zāi)芤恢迸惆橹,提醒著你,激?lì)著你,在日常的行為中養(yǎng)成良好的道德品質(zhì),能做到嗎?

  六、 家長2發(fā)言

  聲音挺響亮的,不過有位阿姨還想就中華傳統(tǒng)美德給大家囑咐兩句,想聽聽嗎?咱們用掌聲歡迎李馨的媽媽唐阿姨給同學(xué)們講兩句。

  七、 讓我悄悄對(duì)你說

  讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x唐阿姨。同學(xué)們,開學(xué)以來,可能大家也發(fā)現(xiàn)了有些同學(xué)離美德少年還有一定的距離,你看到了什么,希望他怎樣進(jìn)步呢?課后咱們同學(xué)可以以小紙條的形式悄悄地對(duì)這些同學(xué)提出建議,好嗎?

  這節(jié)課就上到這里,下課!

小學(xué)主題班會(huì)教案 篇10

  一、班課課題:爭(zhēng)做文明的小學(xué)生

  二、本課目的:培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從一點(diǎn)一滴做起,努力提高自己的道德修養(yǎng),做一個(gè)講文明守公德的好學(xué)生。

  三、本課形式:唱歌、朗誦、背誦等

  四、過程設(shè)計(jì)

  1、一學(xué)生講《孔融讓梨》的故事。

  2、班主任:中國自古以來就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),像《孔融讓梨》等許多歷史小故事至今深深教育著我們。我們作為小學(xué)生,更不能忘記傳統(tǒng),應(yīng)該力爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生,讓良好的行為規(guī)范伴我們每一天。教師講《程門立雪》的故事。

  3、中國古代的禮儀規(guī)范不斷發(fā)展形成了我們的現(xiàn)代文明禮儀,對(duì)于我們小學(xué)生,《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》也提出了明確的要求。誰來說一說。小組派代表進(jìn)行交流。

  4、講文明,有禮貌,是中華民族的傳統(tǒng)美德。要樹立一個(gè)人的.美好形象,首先要做到說話文明,那么,現(xiàn)代文明禮貌用語又有什么講究呢?

  5、《日常文明用語介紹》 請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起、不客氣、早上好……(指名說一說)。

  6、互相查一查:

 。1)班級(jí)里的小朋友有哪些不文明的舉止?

 。2)宿舍里,哪些小朋友不講文明?

 。3)家庭中會(huì)出現(xiàn)哪些不文明的現(xiàn)象?

 。4)學(xué)校、家庭、社會(huì)最突出的不文明的行為有哪些?

 。ㄋ捻(xiàng)內(nèi)容逐個(gè)進(jìn)行交流匯報(bào),步驟:先小組內(nèi)進(jìn)行交流,后進(jìn)行全班性的匯報(bào)。)

  7、作為一個(gè)小學(xué)生,發(fā)現(xiàn)自身或他人存在著上面說的問題,應(yīng)該做些什么?要怎么做?(學(xué)生發(fā)言)

  五、活動(dòng)結(jié)束(希望寄語)

  班主任:我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該以文明言行嚴(yán)格要求自己,養(yǎng)成道德好習(xí)慣,F(xiàn)在,老師給大家提出十個(gè)道德好習(xí)慣的要求,分別是:

  1、文明用語,微笑待人。

  2、文明休息,文明坐行。

  3、不懂就問,勤于思考。

  4、勤儉節(jié)約,計(jì)劃用錢。

  5、自己的事情自己做。

  6、說了就要努力去做。

  7、及時(shí)感謝別人的幫助。

  8、用過的東西放回原處。

  9、集體的事情一起干。

  10、干干凈凈迎接每一天。

  希望全體學(xué)生要求嚴(yán)格要求自己,讓我們攜手共進(jìn),共創(chuàng)美好的明天!

  

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