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我安全我健康我快樂主題班會教案

時間:2022-04-29 02:33:24 班會教案 我要投稿
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我安全我健康我快樂主題班會教案

  在學習中,大家或多或少都參加過一些主題班會吧?主題班會是班主任根據(jù)教育、教學要求和班級學生的實際情況確立主題、圍繞主題開展的一種班會活動。主題班會需要準備哪些內容呢?下面是小編精心整理的我安全我健康我快樂主題班會教案,希望能夠幫助到大家。

我安全我健康我快樂主題班會教案

我安全我健康我快樂主題班會教案1

  活動目的:

  1、通過活動,讓學生了解和掌握更多的安全常識、自護知識,樹立自護意識。

  2、活動中學生通過自己參與、自主體驗、自我感受,從而養(yǎng)成良好的品德,有利于他們的健康成長。

  通過這次主題班會,進一步增強學生的安全意識和自我保護意識;掌握一些自救自護的本領;珍惜生命,健康成長。

  活動過程

  一、主持人:

  同學們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關心、愛護,似乎并不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險,釀成事故。

  據(jù)統(tǒng)計,去年,我國有1。6萬多名中小學生因食物中毒、溺水、交通事故等導致非正常死亡。同學們們,面對危險和困難,我們該怎么辦?

  讓我們行動起來,學習和掌握自護自救的知識,團結起來,互幫互助,從容地面對危險和挑戰(zhàn),讓我們與自護相伴,與平安同行!

  二、知識問答

  (1)我國把每年的哪一天定為“全國中小學生安全教育日”(每年3月份最后一周的星期一)

 。2)路口的交通指揮信號有哪些?

 。3)如果因不慎,你身上被火燃著,你是順風跑,還是逆風跑?

 。4)如果你在炒菜時,油鍋突然起火,在你面前放有三種東西:鍋蓋、滅火器和水,你采用哪種方法處理

 。5)剛吃過晚飯,亮亮就吵著要爸爸帶他去游泳,這樣對嗎?為什么?

  三、討論:我們應該注意哪些方面的安全呢?

  同學們都很聰明,面對危險的時候,懂得自救自護。在日常生活中,我們應該注意哪些方面的安全呢?

 。ㄒ唬⒂秒姲踩

  1)認識了解電源總開關,學會在緊急情況下關斷電源。

  2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

  3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。

  4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應立即關掉電源開關,停止使用。

  5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設法及時關斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

  2、安全使用煤氣

  1)燃氣器具在工作時,人不能長時間離開,以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災。

  2)使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應充分保證室內的通風,保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。

 。ǘ⒂斡緯r要注意安全1、游泳需要經(jīng)過體格檢查。

  2、要慎重選擇游泳場所。

  3、下水前要做準備運動。

  4、飽食或者饑餓時,劇烈運動和繁重勞動以后不要游泳。

  5、水下情況不明時,不要跳水。

  6、發(fā)現(xiàn)有人溺水,不要貿然下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助。

 。ㄈ、交通安全

  1、行走時怎樣注意交通安全

  1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

  2)集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。

  3)在沒有交通民警指揮的`路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。

  4)穿越馬路時,要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈!薄

  2、騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準騎自行車上街。

  (四)、發(fā)生火災怎么辦

  1、要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。

  2、一旦身受火災的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。

  3、逃生時,盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

  四、小結:

  時代召喚跨世紀人才,而跨世紀人才首先要學會生存。同學們,別忘了,日常生活中一定要注意安全,學會保護自己,讓我們戴上“自護”小獎章,邁出通向21世紀的起跑線;讓所有的孩子們天天快樂,日日平安。

我安全我健康我快樂主題班會教案2

  3月30日,是第20個全小學生安全教育日,我針對安全方面作一個專題講座,請同學們認真聽,并落實到自己行動上,讓自己健康平安地成長。

  一、上下學安全

  1.交通安全。上學、放學要遵守交通安全,走人行橫道,不能亂穿馬路,過馬路要等紅燈,不追著公交車跑,乘坐公交車要排除。小學不騎自行車上公路。

  2.放學回家不跟陌生人走。上周一(9)的一個小同學爺爺奶奶有事,讓另一個人來接他,這位同學不跟陌生人走,還告訴值周老師,讓老師幫忙處理。這位同學的安全意識很強,值得每位同學學習。我們每個人都要為學會保護自己,不讓自己受傷害。

  3.遵守作息時間。不早到,同學們中午要在家休息,不要到室外亂跑,不提前到校。我們學校門口就是馬路,提前到校是很危險的,有的同學是因為家長要打牌或有事提前送過來,不是自己的原因。那么請這些同學回家后做做家長的工作,用自己的赤子之心感染家長一起遵守學校的制度。同時,放學后也不要讓家長圍在校門口等著,要到指定地點接孩子。我們也可以和家長約定到某一個地方見面?梢允且活w樹下,或一家店前,這樣校門口的秩序會好很多。

  4.雨天接送。家長到教室接,出出進進擁擠不堪。規(guī)定:所有的家長學生只能從大門出,不能從兩邊的側門(小門)出。所有進校的校長只能從兩邊的側門(小門)進,不能從中間的大門進。

  5.在校內也要注意安全,不亂跑亂撞,上下樓梯輕聲慢步靠右行走,下樓梯的要讓上樓梯的同學,同學們都要走指定的樓梯,不要擁擠。

  6.有的同學已經(jīng)出現(xiàn)了犯罪的苗頭,很多犯罪分子都是一失足成千古恨,希望同學們嚴格要求自己,不偷盜、不敲詐、不擂肥、不與校外壞人勾結,不進三室一廳(電子游戲室、臺球室、錄像室和歌舞廳)和網(wǎng)吧。上述都屬于嚴重違規(guī)現(xiàn)象,一經(jīng)查處,學校決不輕饒。

  以上所說的追逐公交車、車未停穩(wěn)就搶著上車和課間操、升旗儀式、上下課樓道擁擠、中午上學早到等。這是我校目前最大的安全隱患,而這些隱患是可以通過大家的守序排除的。希望同學們克服自己的'一點點小困難,筑建全校安全和諧的大環(huán)境。

  二、生命安全

  每個人的生命只有一次,但災害卻無聲無息的發(fā)生,其實,只要人們注意了,很多都可以避免。我們平時要注意防水防電、防煤氣中毒和雷電。有很多安全知識在我們的校本教材和課外讀物上都有,請同學們課余閱讀,學會保護自己。

  三、衛(wèi)生安全

  春季是萬物復蘇的季節(jié),也是細菌滋生的季節(jié),這個季節(jié)里,我特別要強調同學們注意食品衛(wèi)生和傳染病的預防。請同學們不要吃三無垃圾食品,水果生吃前要清洗,不吃為腐爛變質的食品,要注意室內通風,多做運動,脫衣服要適量。一發(fā)熱要馬上就診。

  同學們,良好的習慣要從小養(yǎng)成,只有我們每位同學都嚴格要求自己,我們的校園才平安而美麗,讓我們從現(xiàn)在開始踐行安全自律,我相信,你們每一個都能健康、茁壯的成長。

我安全我健康我快樂主題班會教案3

  一、活動內容:

  調整心態(tài),把握成功

  二、活動目的:

  1、八年級的學習激烈緊張,學生要有很好的心理素質才可以更好的適應八年級的學習生活。這次活動,就是讓學生擁有積極健康的心態(tài),適應八年級緊張而忙碌的學習,渡過人生第一個艱難時刻。

  2、通過主題活動,宣傳心理健康教育知識,培養(yǎng)同學們積極健康的心理,讓學生管理自己的情緒,使其擁有積極穩(wěn)定的情緒。

  3、讓家長更了解學生的壓力,理解學生的心理,能與學生真情溝通,使家庭教育和學校教很好相結合。

  三、過程與方法:

  在大家自主、合作、探究的過程中,培養(yǎng)學生,敢于表達自己的想法,培養(yǎng)學生的團結互助的精神,從而達到以上的活動目的。

  四、課前準備:

  收集自己崇拜的名人名言,名人事例,目的是想讓學生用名人的事例來激勵鼓舞自己。

  五、活動口號:“

  關愛心靈,擁抱陽光,從現(xiàn)在開始”。

  六:活動過程:

 。ㄒ唬簩W生齊背班訓:我自信我快樂,我拼搏我成功。

 。ǘ捍蜷_心窗,說說心理話:(讓學生談談自己上六年級以來的感受,了解學生的心態(tài)如何。分析學生存在的幾種心理問題。)

  時光荏苒,光陰似箭,同學們帶著理想,到滿族中學追求知識,已經(jīng)是第三年了。八年級了,大家現(xiàn)臨是的中考,你們人生的第一個轉折點,是一個艱難的時刻。開學二十多天了,我們同學感受到八年級的學習與初一明顯的不同,我們一定有深刻的感受吧。我們交流一下好不好?

  聽了同學們的心聲,老師深刻的理解大家,求學的路真是苦呀。有些同學,天天這樣的想法,你們不痛苦嗎?大家知道嗎?這是一種不良的心理,它會影響著你們在六年級的學習,影響著中考。老師把你們的'心理歸納了一下。

  1、壓力或焦慮心理。學校課業(yè)任務繁重,競爭激烈,父母的期望值過高,使得學生精神壓力越來越大。

  2、厭學心理。這是目前學習活動中比較突出的問題,不僅是學習不好的同學不愿學習,就連成績很好的同學也有這種傾向。

  3、人際沖突心理。包括與老師、家長、同學的沖突,生活在一起不和諧、不協(xié)調的人際關系中

  主要表現(xiàn):

 。1)曲解老師、心理不平衡

 。2)不主動理解人,卻渴望理解萬歲

 。3)不能悅納父母,家庭關系緊張

 。ㄈ┲v故事,明道理。大家先看一個故事,看看這個故事,告訴你一個什么道理?(略)

  人與人之間只有很小的差異,但這種很小的差異卻往往造成了巨大的差異!很小的差異就是所具備的心態(tài)是積極的還是消極的,巨大的差異就是成功與失敗。成功人士的首要標志就是他的心態(tài),如果一個人的心態(tài)是積極的,樂觀的面對人生,樂觀的接受挑戰(zhàn)和應付困難,那他就成功了一半。

  大家說一下,積極的心態(tài)有哪些?:讓學生明白要想成功,首先要有積極的心態(tài)。積極的心態(tài)有:樂觀、熱情、大度、奉獻、進取、自信、必勝、勇敢、堅強,有意志力,有強烈成就感等

  2、林肯的失敗、成功史:(堅定的信念,積極的心態(tài),讓林肯成功。讓學生明白,成功的道路充滿了荊棘,在失敗挫折面前,我們要更勇敢、更堅強,更有意志力,才會贏來成功

 。ㄋ模鹤晕艺{節(jié)。

  我們是六年級的學生,我們要學會生存,學會適應。環(huán)境無法改變,學會自我調節(jié)。我們可以改變的是自己的心境。大家說一下,你這些不良的思想,用哪些辦法解決?

  歸納方法:

  1、堅定理想,用名人名言,名人事例鼓勵自己。

  2、自我調整,寫心理日記宣泄。

  3、自我積極的暗示。

  4、找老師說心理話,或找知心朋友說心事。

  5、聽音樂。

  6、運動如足球、籃球等。

我安全我健康我快樂主題班會教案4

  一、活動目的:

  通過本次主題班會,使同學們認識到交通安全的重要性,進一步增強學生的安全意識和自我保護意識;在以后的生活和學習中,時刻注意交通安全,珍愛生命,健康成長,培養(yǎng)學生從小樹立交通安全意識,板書標題。

  二、活動準備:確定主題,擬定節(jié)目,討論整個活動步驟,排練節(jié)目。

  三、活動步驟:

  1、班主任組織學生演練各種違規(guī)情景2、小品《機動車道上的違規(guī)行為》3、讀安全警句4、讀宣言書5、教師講話

  四、活動過程:

 。ㄒ唬┌鄷^程:

  師:親愛的同學們:大家好!八年級八班“珍愛生命平安出行”主題班會現(xiàn)在開始。每個人都有資格享受愉快的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。然而,總會在那不經(jīng)意的一瞬間,生命的泉水便會永遠枯竭。無數(shù)的車禍是那樣無情,吞噬了多少個的生命!災難的發(fā)生對于每個人來說,不分性別年齡,不分貧富貴賤。無論咿呀學語,還是學富五車,如果沒有安全意識,都將后患無窮!敖煌ㄕ厥旅陀诨ⅰ薄N覈煌ㄊ鹿室堰B續(xù)十多年居世界第一。而導致悲劇發(fā)生的一個重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識,自我保護能力。在科技發(fā)展的今天,是安全I衛(wèi)著我們的生命;是安全在維護我們生存的利益;是安全在為我們注入無限的力量。在我們的身邊經(jīng)常存在著一些不安全的因素,如果我們稍不注意,就會釀成大禍。下面是違規(guī)場景小品《踢球》

  學生一:哇,好漂亮的球,什么時候買的?學生二:前天,是爸爸給我的生日禮物。學生一:借給我踢踢吧。學生二:現(xiàn)在?學生一:對呀,怎么樣,舍不得你的心肝寶貝?學生二:這可是在公路邊,不行呀。學生一:沒關系,我只在這路邊踢,不往路中間踢。學生二:好吧。▽W生一、學生二踢球)學生一:看球。ㄇ虮惶叩焦分虚g)學生二:怎么辦,我的球——學生一:沒關系,我去撿。學生二:算了吧,那么多車,來來往往,我怕……學生一:怕什么,你等著(翻越欄桿,向公路沖去,響起汽車急剎車聲……)

  師:幸虧這是一個小品,不然這是多么危險的事!為了一個小小的足球送上了一條腿,落了終身遺憾,多可惜!同學們,如果是你的球被踢到公路中間,你準備怎么做?

  生:等車過去后再去撿球。

  生:當初就不應該在公路上踢球。

  師:交通安全,我們可得隨時注意!據(jù)說,去年1至9月我國因車禍死亡7萬人,損失達23億,交通安全已向我們敲響了警鐘。是呀,就拿汽車來說,現(xiàn)在流行學車、買車,因此有許多新手上路,再加上大大小小的汽車、摩托車、電瓶車、自行車……不遵守交通規(guī)則,不注意交通安全,隨時都可能發(fā)生交通事故,造成生命、財產(chǎn)的'損失?磥恚袷亟煌ㄒ(guī)則是多么重要!

  師:看了上面的實例,我們放學立即回家,家長不在家時要給家長報平安下面讓我們一起宣誓

  我,鄭重的宣告:

  尊重生命感恩父母感激所有關心愛護我的人尊敬老師

  安全出行

  我承諾,絕不騎電動車上下學;

  我承諾,遵守交規(guī),合規(guī)出行;

  我承諾,放學立即回家,不打逗,不逗留,途中不購物,回家第一時間向父母報平安;

  尊重生命安全出行讓親人放心讓老師放心

  遵守規(guī)則創(chuàng)造自己的光輝未來

  師:這次主題班會開得很有意義,也很成功,從同學們積極投入的表現(xiàn)中,老師們足以看出大家對安全問題有了更深刻的認識。因此我希望同學們能從身邊的小事做起,規(guī)范自己的行為,我想,如果我們心中時刻裝載著安全,那么火紅的朝陽將屬于你,美麗的晚霞將屬于你,健康快樂屬于你!平安幸福屬于你!八年級八班主題班會“尊重生命安全出行”到此結束,謝謝大家!

我安全我健康我快樂主題班會教案5

  一、活動目標

  1、讓學生初步掌握一些安全常識,學會保護自己。

  2、用舞蹈、知識競答、ab劇、即興表演等形式鞏固并拓展學生對“安全”知識的理解和運用,培養(yǎng)學生各方面的能力。

  3、形成學習、宣講安全知識的氛圍,培養(yǎng)學生自我保護的意識和能力,為他們的健康成長打好基礎。

  二、活動準備

  1、收集資料;

  2、排練舞蹈;

  3、排練小品《我們學會了保護自己》。

  4、磁帶、錄音機、錄相帶(光盤)、錄放機(vcd)、多媒體電腦及道具等。

  三、活動過程:

  甲:同學們,新世紀的鐘聲已經(jīng)敲響,祖國的未來屬于我們,我們未來的生活將是多么美好。而生命對于我們每一個人來說,只有一次,我們一定要關愛生命,珍視健康,關注安全,快樂成長。

  甲、乙合:×年×班《快樂與安全同行》主題班會現(xiàn)在開始。

  乙:健康之于生命,如光芒于太陽。擁有了健康,生命才生生不息,熠熠生輝。生活因健康而美好,生命因健康而精彩。請欣賞舞蹈《健康歌》。

  甲:關愛生命,呵護健康,是我們崇高的使命。為了使我們更加健康安全地成長,為了使同學們掌握更多的安全知識,我們精心籌備了這次主題班會。在這之前同學們收集和掌握了很多安全常識,F(xiàn)在安全大使來考大家啦!

  安全大使上:我來考考大家,同學們可一定答對啊,答對了就可以得到安全自護獎章啊,還有獎品!

 。ǘ嗝襟w課件出示競賽題目)

  乙:看來同學們對安全知識都掌握得很不錯。∧窃趯嶋H生活中怎么應用這些知識呢?下面我們來看段錄相,并請大家做出選擇。(ab劇的形式,幾個小伙伴去河邊玩,一個小伙伴下水去撈魚,結果溺水了,其他小伙伴都不會游泳,這時候他們應該怎么做?是下水去救人,還是去找大人來救人?讓學生做出選擇,并且相同選擇的同學坐在一起,接著演一演自己這種選擇可能會出現(xiàn)的結果;再演一演自己為什么不做另一種選擇,另一種選擇會出現(xiàn)什么結果。)

  安全大使:同學們的選擇都有自己的理由,但是我要告訴大家,生命對于每一個人只有一次。雖然舍己救人是光榮的.,但是如果我們能想出更好的辦法,能夠既救了人,又使自己的生命得到了保護不是更好嗎?遇到事情不要沖動,要積極地想辦法。

  甲:對!從這么緊張的選擇中走出來,讓我們輕松一下,請欣賞說說唱唱《安全伴著快樂行》。

  a:號角聲聲響連天,

  b:鑼鼓陣陣震五洲,

  c:我們鏗鏘三人行,

  合:開門見山說安全。

  a:不唱桃花枝頭紅,

  b:不唱楊桃柳條兒青,

  c:唱一唱健康就是幸福要記清,

  b:唱一唱交通安全陪著你前行,

  c:唱一唱消防安全防火最重要,

  合:唱一唱安全伴著你我快樂行。

  別唱啦,別唱啦!著火啦,著火啦,快去救火啊。。ㄒ粋同學跑上來喊著。)水火無情啊,同學們!請看(課件出示一組著火時和火熄滅后的圖片)這些令人驚心的場面,我們怎么能小看這火呢?

  甲:是啊,你說得對,那我們在遇到危險的時候應該怎么辦呢?我們來看個小品,看他們是怎么做的?(小品《我們學會了保護自己》分組進行)

  組1:著火了,紅紅和媽媽一邊救火,一邊報火警等。

  組2:炎熱的夏天,放學回家的路上,一位同學發(fā)生中暑,同學們進行救護。

  組3:回到家中,亮亮發(fā)現(xiàn)奶奶因煤氣中毒而躺在地上,他連忙用學校學到的急救辦法對奶奶進行急救。

  乙:我們的安全與健康同行,與快樂相伴,我們沒有理由不去關注安全,沒有理由不去珍視生命。讓我們大家一起來朗誦《熱愛生命》——(配樂:舒緩的鋼琴曲)

  愛護花壇里的花草體驗綠的和諧

  幫助摔倒的同學體驗心靈的溝通

  照顧受傷的小鳥體驗愛的溫暖

  挽扶盲人的手臂體驗情的愉悅

  生活的天地這樣遼闊

  生活的快樂這樣有趣

  保護自己讓生活更自由

  文明安全讓生活更美麗

  熱愛生命讓我們更快樂地生活

  甲:同學們,最后請我們的班主任老師講話,作為我們這次班會的結束語吧!

  班主任:時代召喚著我們,我們是跨世紀的一代,我們首先要學會生存。同學們,別忘了,日常生活中一定要注意安全,學會保護自己,讓我們戴上“安全自護”小獎章,從這里出發(fā);讓所有的孩子們天天快樂,日日平安,快樂和安全永遠與我們相伴!

  甲、乙合:×年×班主題班會到此結束!

我安全我健康我快樂主題班會教案6

  【班會目的】

  通過這次主題班會,引導學生學習各種安全知識,進一步增強學生的安全意識和自我保護意識;掌握一些自救自護的本領;珍惜生命,健康成長。

  【教學過程】:

  一、談話引入:

  同學們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關心、愛護,似乎并不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險,釀成事故。下面就談談家居安全要注意什么:

  1、用電安全

  隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。

  1)認識了解電源總開關,學會在緊急情況下關斷電源。

  2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

  3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。

  4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應立即關掉電源開關,停止使用。

  5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設法及時關斷電源;或者用干燥的'木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

  2、安全使用煤氣

  1)燃氣器具在工作時,人不能長時間離開,以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災。

  2)使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應充分保證室內的通風,保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。

  二、游泳時要注意安全

  1、游泳需要經(jīng)過體格檢查。

  2、要慎重選擇游泳場所。

  3、下水前要做準備運動。

  4、飽食或者饑餓時,劇烈運動和繁重勞動以后不要游泳。

  5、水下情況不明時,不要跳水。

  6、發(fā)現(xiàn)有人溺水,不要貿然下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助。

  三、交通安全

  1、行走時怎樣注意交通安全

  1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

  2)集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。

  3)在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。

  4)穿越馬路時,要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈!。

  2、騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準騎自行車上街。 交通安全:全國平均每天發(fā)生交通事故1600起,死亡257人,受傷 1147人,直接經(jīng)濟損失731萬。真是令人痛心。針對我校位于市繁華地段,存在著交通隱患。提醒學生們要特別注意交通安全,上放學時一定要遵守交通規(guī)則,過馬路時要提高警惕,注意來往的車輛。及時消除交通隱患。

  防火:學校是人群密集的地方,防火是學校安全的重要問題,學生宿舍是學校放火重點。1)禁止在校園、宿舍內吸煙、點蠟燭。2)是禁止使用電爐、電褥等電器。2)定期檢查防火設施發(fā)現(xiàn)損壞應立即修復。希望大家能齊抓共管。共同參與到校園安全防范的活動中來。

  防盜:保管好個人財務。在上機、下課期間要鎖好門窗。住宿人員要遵守宿舍條例,禁止到他人宿舍亂串,堅決杜絕外來陌生人員進入宿舍。在外乘車或外出期間要看管好自己的錢財,對可疑人員要提高警惕,加強防范意識,發(fā)現(xiàn)盜竊事件即時報警。

  防校園暴力:同學之間要和睦相處,互幫互助,團結友愛。若存在分歧、矛盾要及時溝通化解,不要心存怨恨。若發(fā)現(xiàn)對方尋釁滋事應及時向有關老師反映情況,尋求學校的幫助

  食品衛(wèi)生安全:住校人員一律在校內就餐,外出購物時一定要檢查購買食品是否存有質量問題,對來路不明有衛(wèi)生問題的食品不要購買,發(fā)現(xiàn)有質量問題的食品要及時上報,飲食后如有不適及時就診。

  體育運動安全:在體育運動中一定要做好準備活動,聽從體育教師的安排和調度,不可私自活動或打鬧。老師講解動作要領時要認真聽講,在做有一定難度的動作時要學會自我保護,加強保護意識。在做器械運動時要檢查好器械是否存有安全隱患問題。

  四、發(fā)生火災怎么辦

  1、要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。

  2、一旦身受火災的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。

  3、逃生時,盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

  【小結】

  只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護的知識,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康地成長。

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