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貓捉老鼠中班體育教案

時間:2022-08-23 10:49:37 體育教案 我要投稿

貓捉老鼠中班體育教案

  作為一名教職工,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,編寫教案有利于我們弄通教材內(nèi)容,進而選擇科學、恰當?shù)慕虒W方法。那么問題來了,教案應該怎么寫?下面是小編收集整理的貓捉老鼠中班體育教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

貓捉老鼠中班體育教案

貓捉老鼠中班體育教案1

  活動目標:

  1、引導幼兒練習看信號并向指定方向跑。

  2、提高幼兒的自我保持意識及能力。

  3、培養(yǎng)幼兒對追逐性體育活動的'興趣。

  活動準備:

  報紙制成的老鼠(大小、顏色不同)若干;仿真老鼠若干,每只用長繩系好;藍子3個,毛線團3個;蝴碟一只(系在竹干上);錄音機、磁帶。

  活動過程:

  一、開始部分

  1、(聽音樂)小貓跟媽媽學做操:洗臉、貓走路等動作。

  2、捉蝴碟:走跑交替繞場一周。

  二、基本部分

  1、請小貓想一想怎樣抓老鼠。

  2、貓媽媽傳授經(jīng)驗:眼睛要盯住老鼠,它朝哪邊防軍跑,你就跟著它追。

  3、嘗試向指定方向跑:撿毛線團。(比賽2~3次)

  4、游戲:貓捉老鼠

  “天黑了,老鼠要出來偷東西。小貓們快躲好,看到老鼠出來,馬上就抓住它。比比哪只小貓最能干。

 。1)貓捉小老鼠(教師指導幼兒看得牢,跑得快)

 。2)貓捉大老鼠(教師指導幼兒跑的時候不要擁擠)

 。3)貓捉又大又黑的老鼠(教師指導幼兒不要爭搶老鼠)

 。4)貓捉仿真老鼠(教師指導幼兒不要擁擠)

  三、基本部分

  1、簡單小結(jié):表揚跑得快、懂得保持自己的幼兒等。

  2、慶功宴:圍著老鼠跳舞,做放松動作后離開場地。

貓捉老鼠中班體育教案2

  活動目標:

  1.通過游戲,提高幼兒練習鉆和跑的能力。

  2.在游戲的過程中,體驗和同伴一起游戲的快樂。

  3.初步培養(yǎng)幼兒體育活動的興趣。

  4.鍛煉平衡能力及快速反應能力。

  活動準備:

  貓的頭飾兩個、老鼠頭飾六個、沙包若干、音樂、鉆圈(鼠洞)

  活動過程:

  1.帶領幼兒操場慢跑一圈后聽音樂做律動,活動身體上肢運動(貓理胡子)、手腕和腳腕運動(磨爪子)、下蹲后跳起活動(捕鼠)。

  2.快樂的小老鼠

  引導幼兒利用場地上的“老鼠洞”,練習鉆和跑的動作,提示幼兒在跑的過程中知道躲避,不和其他小朋友碰撞。

  3.游戲“貓捉老鼠”

 。1)教師講解游戲玩法和規(guī)則:

  請兩個幼兒扮貓站在大圓圈內(nèi),另請幼兒扮老鼠,站在大圓圈外,請其余幼兒手拉手圍成一個大圓圈。

  游戲玩法:全體幼兒幼兒邊念兒歌邊做動作,念完最后一句時,老鼠要設法鉆進圓圈內(nèi)偷糧食,偷到的糧食放在鼠洞里,貓要看守糧食,并追捉老鼠,被捉到的老鼠站在場地一端,捉到一定數(shù)量的老鼠后,游戲結(jié)束。

  游戲規(guī)則:貓只能捉鉆進大圓圈內(nèi)的老鼠,老鼠被拍到就算捉住;

  老鼠每次只能偷一個沙包。

  (2)幼兒游戲:幼兒帶上頭飾進行游戲,教師巡回觀察、指導,提醒幼兒注意安全。游戲結(jié)束后,教師講評游戲情況,請兩名幼兒示范鉆的動作,并指出游戲中應改進的'事項。

 。3)調(diào)換角色進行第二遍游戲,教師巡回指導。

  (4)游戲結(jié)束,教師進行小結(jié):鼓勵姿勢正確、鉆得迅速、跑的靈活的幼兒。

  4.帶領幼兒邊念兒歌邊做放松運動,并帶領幼兒收拾整理好操場。

  小花貓

  小花貓,本領大,(抖抖手,抖抖腳)

  小老鼠,最怕它,(拍拍腿,揉胳膊)

  喵喵喵,喵喵喵,(甩甩腦袋)

  今天要把老鼠抓(彎彎身子笑哈哈)。

  5.游戲結(jié)束,教師進行講評:老鼠不勞而獲去偷糧食是不對的,但是老師還是要表揚今天的小老鼠,個個都很機靈,今天的小貓也非常棒,保護好了倉庫的糧食,以后我們要把精神養(yǎng)的好好的,更好地保護好倉庫糧食,不讓糧食被老鼠偷走。

  活動觀察與反思:

  孩子們對貓捉老鼠的游戲很感興趣,整個游戲活動中情緒很高,在游戲的過程中學習了鉆和跑的動作,同時也體驗了集體活動的快樂;顒娱_始時,孩子們根據(jù)已有經(jīng)驗,能夠做出貓走路的姿勢,小老鼠吃東西的樣子以及貓怎樣捉老鼠的動作,活動中我把自主權(quán)教給孩子,讓他們自由選擇角色,然后再進行交換,第一次游戲時,“老鼠們”還有點畏畏縮縮,不敢去偷糧食,“貓”也沒有勇敢地去抓老鼠,第二次游戲時,“老鼠”明顯膽子大了,游戲開始后趁著貓不注意,趕緊去偷糧食,貓還沒反應過來,有的老鼠就已經(jīng)把糧食偷出來了!柏垺笨匆娂Z食被偷后,一下反應過來了,很快就去反擊。做圓圈的小朋友也在邊上為他們鼓掌加油,游戲中孩子們能夠根據(jù)自己的角色選擇躲閃和追逐,尤其是貓捉到老鼠的興奮感、自豪感和老鼠被貓捉到的失落感、挫敗感孩子們都表現(xiàn)得很真實。

貓捉老鼠中班體育教案3

  活動目標:

  1、通過游戲,提高幼兒跑和鉆的能力。

  2、培養(yǎng)幼兒協(xié)同一致的情感,發(fā)展靈活性。

  3、商討游戲規(guī)則,體驗合作游戲的快樂。

  4、培養(yǎng)幼兒團結(jié)合作的觀念。

  活動準備:

  貓頭飾每人一只,老鼠頭飾10--12只,錄音機和磁帶,設三處鼠洞。

  活動過程:

  1、部分幼兒戴上貓頭飾。聽《黑貓警長》的音樂從教室開“摩托車”到活動場地,四散站立。

  2、聽音樂做上肢運動(貓理胡子);手腕和腳腕活動(磨爪子);下蹲后跳起活動(捕鼠)。

  3、做兩個模仿動作:大象走和小兔跳。

  4、教師講解示范“貓捉老鼠”游戲的.玩法:老鼠鉆在洞里,貓在洞外的家里。聽到游戲開始的信號后,老鼠要鉆出洞到外面偷東西,不能一直躲在鼠洞口。被捉到的老鼠立即站在邊上。

  5、部分幼兒(10人左右)戴上老鼠頭飾,然后游戲開始,同時播放《黑貓警長》音樂。教師巡回觀察、指導,隨時提醒幼兒注意安全。

  6、游戲一遍結(jié)束后,教師肯定成績,進行鼓勵,并請2--3名幼兒再次示范,提高跑和鉆的動作的質(zhì)量。同時,指出游戲中應改進的事項。

  7、調(diào)換角色,由原扮貓的扮老鼠,進行第二遍游戲,教師巡回指導。? 8、游戲進行3--4遍。每次游戲結(jié)束,教師都進行簡單的小結(jié),鼓勵姿勢正確、鉆得迅速、跑得靈活的幼兒。

  9、游戲結(jié)束,教師進行講評:小貓的本領練得真好,天快亮了,我們捉了一個晚上的老鼠,現(xiàn)在要回家休息了。讓我們把精神養(yǎng)得好好的,下次捉更多的老鼠。

  教學反思

  再本此活動中,孩子們都表現(xiàn)得很活躍,都懂得遵守游戲規(guī)則,剛開始孩子們只是一個勁的追,后來玩熟了,會想辦法了,會使用“策略”。劉斌小朋友在扮演小老鼠時,故意說:“我累了,先吃點東西再出去”當小貓們放松警惕時,他突然出洞,獲得了很多食物,最后贏了小紅花。 孩子很喜歡這個游戲,自從玩過后,有一段時間每次戶外活動孩子就說:陳老師,我們還玩《貓捉老鼠》吧!蓖嬗螒蛞彩呛⒆觽儗W習的一種方式,我要多讓孩子玩一些好玩的游戲,讓孩子在玩中學。

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