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九年級政治教案

時(shí)間:2022-08-20 04:47:15 九年級政治教案 我要投稿
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有關(guān)九年級政治教案4篇

  作為一無名無私奉獻(xiàn)的教育工作者,就不得不需要編寫教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開展。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎?下面是小編整理的九年級政治教案4篇,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)九年級政治教案4篇

九年級政治教案 篇1

  《未來道路我選擇》教學(xué)設(shè)計(jì)

  ●○學(xué)情分析:

  ●○學(xué)習(xí)內(nèi)容分析:

  作為本冊教材的最后一個(gè)單元,本單元要幫助學(xué)生解決人生道路上的一些重要問題。青少年是祖國的未來,以學(xué)生成長中的問題作為全書的落腳點(diǎn),體現(xiàn)了對學(xué)生成長的關(guān)注,彰顯以學(xué)生為本的精神。

  本框內(nèi)容共設(shè)兩目。第一目"生活的岔路口",引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識:生活充滿選擇,面對人生的岔路口,要慎重選擇,第二目"學(xué)會選擇學(xué)會承擔(dān)",引導(dǎo)學(xué)生了解必要的方法和策略;認(rèn)識到選擇了就要有勇氣承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任和后果,做選擇的`主人,享受選擇的快樂。

  ●○課標(biāo)要求:

  《思想品德課程標(biāo)準(zhǔn)》對初中階段學(xué)生在"我與集體、國家、社會的關(guān)系中,要求積極適應(yīng)社會的發(fā)展與進(jìn)步,做好升學(xué)和職業(yè)選擇的心理準(zhǔn)備。

  ●○教學(xué)目標(biāo)

  情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo):

  知道選擇對人生的重要性,慎重地對待人生的一些重要選擇,愿意為自己的選擇承擔(dān)責(zé)任。

  知識與能力目標(biāo):

  今天的青少年面臨越來越多的選擇;能根據(jù)自己的實(shí)際水平調(diào)整對考試結(jié)果的自我期望;掌握科學(xué)的方法和策略,具有自主選擇的能力,能為自己作出明智的選擇。

  過程與方法:

  通過多功能媒體直觀展示和采訪我校教師的錄像,使學(xué)生通過情境創(chuàng)設(shè)、直觀演示、閱讀、思考、小組討論等手段,在自主探究與自主學(xué)習(xí)中掌握理解相關(guān)基礎(chǔ)知識,并解決有一定難度的問題。教師作適當(dāng)點(diǎn)撥。

  ●○教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)

  重點(diǎn):進(jìn)行合理選擇的策略與方法。要學(xué)會如何面對選擇帶來的相應(yīng)后果和責(zé)任。難點(diǎn):要學(xué)會如何面對選擇帶

  來的相應(yīng)后果和責(zé)任。

  ●○課前準(zhǔn)備

  教師:制作多媒體課件,課前采訪,做招聘聘書,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)的準(zhǔn)備工作。學(xué)生:回憶在過去的經(jīng)歷中,自己認(rèn)為最困難的一次選擇。

  ●○課時(shí)安排:一課時(shí)

  ●○教學(xué)流程:①創(chuàng)設(shè)情境----初步感知②觀察歸納----形成共識③討論探究----深化認(rèn)識④情境體驗(yàn)----互動(dòng)內(nèi)化⑤運(yùn)用創(chuàng)新----提高認(rèn)識⑥任務(wù)后延—落實(shí)課標(biāo)

  ●○教學(xué)過程

九年級政治教案 篇2

  執(zhí)筆人:xxx 使用人:

  備課時(shí)間:第二十周上課時(shí)間:第二十一周

  復(fù)習(xí)方法:見復(fù)習(xí)計(jì)劃

  復(fù)習(xí)內(nèi)容:第二單元:

  課時(shí):二課時(shí)

  第四課 了解基本國策與發(fā)展戰(zhàn)略

  1、現(xiàn)代科技,增進(jìn)了世界各國人民的交往,也使世界變得更加開放,任何國家都必須把自己融入世界發(fā)展的大潮中去,閉關(guān)自守只能導(dǎo)致落后。

  2、中國要發(fā)展、要進(jìn)步、要富強(qiáng),就要吸收和借鑒一切先進(jìn)的東西,就要走向世界,堅(jiān)持“引進(jìn)來”和“走出去”相結(jié)合,全面提高對外開放的水平。實(shí)行對外開放,符合當(dāng)今時(shí)代特征和世界經(jīng)濟(jì)技術(shù)發(fā)展規(guī)律,是加快我國現(xiàn)代化建設(shè)的必然選擇。

  3、我國的對外開放是對所有國家、各個(gè)方面的開放。怎樣堅(jiān)持對外開放?

  在對外開放的同時(shí),我們必須把獨(dú)立自主、自力更生作為自己發(fā)展的根本基點(diǎn)。既要打開大門搞建設(shè),把對內(nèi)搞活和對外開放結(jié)合起來,又要維護(hù)自身安全,既 要借鑒、吸收一切先進(jìn)的東西又要抵制一切腐朽的東西。

  4、我國人口現(xiàn)狀的基本特點(diǎn):人口基數(shù)大,新增人口多,人口素質(zhì)偏低。其他特點(diǎn):農(nóng)村人口多,人口老齡化的速度加快,人口的分布不平衡,男女性別比例失衡等。

  人口過多和過快增長,直接影響我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人民生活水平的提高。實(shí)行計(jì)劃生育,是從我國國情出發(fā)制定的一項(xiàng)基本國策。從本質(zhì)上講,人口問題就是發(fā)展問題。計(jì)劃生育是我國的一項(xiàng)基本國策

  計(jì)劃生育的目的:控制人口數(shù)量、提高人口素質(zhì)。要求:晚婚、晚育、少生、優(yōu)生。

  5、我國的環(huán)境問題表現(xiàn)在許多方面,從總體上看,我國生態(tài)環(huán)境惡化的趨勢已初步得到遏 制,部分地區(qū)有所改善。但目前我國環(huán)境形勢依然相當(dāng)嚴(yán)峻,不容樂觀。

  6、加快經(jīng)濟(jì)建設(shè),絕不能以破壞環(huán)境為代價(jià),絕不能把環(huán)境保護(hù)同經(jīng)濟(jì)建設(shè)對立起來或割裂開來,絕不能走先污染后治理的老路,保護(hù)環(huán)境和節(jié)約資源,作為我國基本國策,直接關(guān)系我們每個(gè)人切身利益和中華民族的復(fù)興。

  7、在人類發(fā)展史上,科技發(fā)展的每一次突破,都會引起經(jīng)濟(jì)的深刻變革和人類社會的巨大進(jìn)步,科學(xué)技術(shù)是生產(chǎn)力中最活躍的因素,是第一生產(chǎn)力。

  8、我國與西方發(fā)達(dá)國家在科技方面還有較大的差距,我國必須加快發(fā)展科學(xué)技術(shù),提高生產(chǎn)力水平。

  9、當(dāng)今世界,各國之間的經(jīng)濟(jì)競爭和科技競爭,歸根到底是教育的競爭、人才的競爭。從一定意義上說,教育決定一個(gè)國家和民族的未來,是一個(gè)民族最根本的事業(yè)。我國要實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的宏偉目標(biāo),就要把經(jīng)濟(jì)建設(shè)轉(zhuǎn)移到依靠科技進(jìn)步和提高勞動(dòng)者素質(zhì)的軌道上來,真正把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。

  10、接受良好的教育,已逐漸成為人們生存 發(fā)展的第一需要和終身受益的財(cái)富,甚至決定其一生的命運(yùn)。只有把教育搞上去,才能從根本上提高中華民族的整體素質(zhì),增強(qiáng)我國的綜合國力,才 能在激烈的國際競爭中取得戰(zhàn)略主動(dòng)地位。

  11、要進(jìn)一步推進(jìn)科教興國和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略的實(shí)施,就必須加強(qiáng)科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新。科技創(chuàng)新能力,已成為綜合國力競爭的決定性因素。而要提高科技創(chuàng)新能力,首要的是提高教育創(chuàng)新能力。

  12、發(fā)展科技、教育是實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)振興和現(xiàn)代化的.根本大計(jì),我們要堅(jiān)定不移地實(shí)施科教興國戰(zhàn)略,全面深化科技、教育體制改革,積極推進(jìn)科技、教育與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展相結(jié)合。

  13、自然資源是人類賴以生存的物質(zhì)基礎(chǔ)。我國自然資源特點(diǎn):自然資源總量大,種類多,但人均資源占有量少、開發(fā)難度大。我國自然資源開發(fā)利用情況:自然資源開發(fā)利用不盡合理 ,不夠科學(xué),由此造成的浪費(fèi)、損失十分嚴(yán)重。

  14、大自然是人類賴以生存的基礎(chǔ),我們既不能做它的奴隸,也不能對它隨心所欲。

  15、人口問題、環(huán)境問題、資源問題說到底都是發(fā)展問題。面對人口劇增、資源短缺、環(huán)境惡化的形勢,謀求可持續(xù)發(fā)展已成為人類的共識!

  16、可持續(xù)發(fā)展含義就是既滿足當(dāng)代人的需求,而又不損害后代人滿足其需求的能力的發(fā)展。

  可持續(xù)發(fā)展要求人類與自然和諧共處,認(rèn)識到自己對自然、社會和子孫后代應(yīng)負(fù)的責(zé)任。

  17、面對人口、資源、環(huán)境方面的國情,我們應(yīng)堅(jiān)持以人為本的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的科學(xué)發(fā)展觀,正確處理好人口、資源、環(huán)境之間的關(guān)系。

九年級政治教案 篇3

  一、學(xué)習(xí)目標(biāo):

  1、知識目標(biāo):

 。1)了解社會正義的重要性;

 。2)明確正義非正義行為的含義;正義制度的含義;正義制度正義性的體現(xiàn);

 。3)明確對待正義非正義行為的正確態(tài)度。

 。4)掌握做一個(gè)有正義感的人的要求、措施。

  2、能力目標(biāo):

 。1)通過正義非正義行為的含義的認(rèn)識掌握區(qū)分正義非正義行為的標(biāo)準(zhǔn);

 。2)正確對待正義、非正義行為;

  3、情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo):

 。1)以堅(jiān)持正義為榮,以實(shí)行非正義行為為恥;

 。2)樹立規(guī)則意識,尊重規(guī)則,尊重權(quán)利,尊重法律,追求公平、正義,具有強(qiáng)烈的社會正義感;

  二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):

  重點(diǎn):①正義非正義行為的含義標(biāo)準(zhǔn);②正義制度的含義、正義性的體現(xiàn);③如何做個(gè)有正義感的人?

  難點(diǎn):①正義制度正義性的體現(xiàn)以及正義制度對社會公平的作用;②認(rèn)識做個(gè)有正義感的人的.要求措施之間的關(guān)系地位;

  三、教學(xué)過程:

  (一)分清生活中的正義和非正義行為

  認(rèn)識什么是正義、非正義行為的問題,把握區(qū)分衡量的標(biāo)準(zhǔn)。

  正義的要求、正義的規(guī)則如何體現(xiàn)和確定呢?人們按照什么來做才是正義的呢?所以就要引導(dǎo)學(xué)生討論有關(guān)正義制度的知識。在此要講清以下幾個(gè)知識點(diǎn):

 。1)什么是正義制度?有哪些具體的正義制度?

 。2)那么怎樣的制度才是正義的呢?

  (3)理解正義制度對社會成員的要求及與公平的關(guān)系。既然是為所有社會成員的利益制定

 。ǘ┳鲆粋(gè)有正義感的人

  1、從書上呂毅的選擇開始分析問題:

 、賲我銥槭裁催要投何雯的票?

 、谒谕镀钡臅r(shí)候考慮的是什么?

 、蹚倪@個(gè)事例中你看可以明確,我們在遇到事的時(shí)候應(yīng)該怎樣做?

  從這些問題中,來了解做個(gè)有正義感的人的前提是什么?那就是要樹立規(guī)則意識,尊重和遵守制度、規(guī)則和程序,是一個(gè)現(xiàn)代人應(yīng)有的品格。

  2、那么,怎樣才是遵守了正義制度呢?那就是要按照正義標(biāo)準(zhǔn)對人對事、做人做事,違反正義標(biāo)準(zhǔn)的事解決不做,是一個(gè)有正義感的人的集中體現(xiàn)。、

  3、做個(gè)有正義感的人的最起碼的要求是什么呢?閱讀之后有學(xué)生回答、交流。

  4、那么要使自己做的更好,更有正義感呢?那就是要不僅對自己要求好,還有就是在對別人的非正義行為要勇于揭露,敢于和善于跟這些行為做斗爭。

  在這里要注意這四點(diǎn)要求之間的內(nèi)在關(guān)系。讓同學(xué)們認(rèn)識到做個(gè)有正義感的人是對沒個(gè)人的要求,也是可以做到的,有標(biāo)準(zhǔn)可循的。以堅(jiān)持正義為榮,以實(shí)施非正義為恥!

  四、走進(jìn)生活

  學(xué)生交流展示

  五、深化小結(jié)

  學(xué)生談收獲

九年級政治教案 篇4

  一、教學(xué)目標(biāo)

  知識目標(biāo)

  1、當(dāng)今世界是一個(gè)開放的世界,中國的發(fā)展離不開世界,必須實(shí)行對外開放。

  2、我國面臨的人口國情。

  3、計(jì)劃生育的必要性。

  4、我國面臨的主要環(huán)境問題及總體形勢。

  5、節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國策。

  6、我國面臨嚴(yán)峻的資源、環(huán)境和人口形勢。

  7、實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,努力建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會,推動(dòng)生態(tài)文明建設(shè)。

  8、科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,科學(xué)技術(shù)對經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的重要影響。

  9、教育對個(gè)人發(fā)展和社會進(jìn)步具有的重要作用。

  10、實(shí)施科教興國和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略。

  能力目標(biāo)

  1、具有對外開放的意識,初步形成正確處理對外開放與堅(jiān)持獨(dú)立自主關(guān)系的能力。

  2、具有在正確認(rèn)清我國人口、資源、環(huán)境的等基本國情的基礎(chǔ)上,堅(jiān)持實(shí)行計(jì)劃生育、保護(hù)環(huán)境和走可持續(xù)發(fā)展之路的能力。

  3、具有結(jié)合科教興國和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略等收集材料、分析材料、提煉觀點(diǎn)的能力。

  4、具有用實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境、關(guān)愛自認(rèn)的能力。

  情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo)

  1、樹立開放的胸懷和世界的眼光

  2、增強(qiáng)努力學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取、開拓創(chuàng)新的精神,樹立成才、成人、報(bào)效祖國的志向。

  3、具有關(guān)愛社會、保護(hù)環(huán)境、珍惜資源的情感。

  二、本課的重點(diǎn)和難點(diǎn)

  1、對外開放和獨(dú)立自主的關(guān)系02。(重點(diǎn)和難點(diǎn))

  2、科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新。(難點(diǎn))

  3、人口問題與資源環(huán)境。重點(diǎn))

  4、科學(xué)發(fā)展觀02。(重點(diǎn)和難點(diǎn))

  三、教時(shí)安排:

  4課時(shí)

  四、教學(xué)設(shè)想:

  以探究活動(dòng)為基礎(chǔ),教師分析和講解,以具體事例或情景深入教學(xué)內(nèi)容,努力使學(xué)生掌握相關(guān)知識。

  五、教具、學(xué)具:

  多媒體幻燈片、錄音設(shè)備、圖片。

  六、教學(xué)過程:

  一、學(xué)習(xí)目標(biāo)

  1、知道當(dāng)今世界是一個(gè)開放的世界,中國的發(fā)展離不開世界,必須實(shí)行對外開放。

  2、知道對外開放是我國的一項(xiàng)基本國策02。

  3、懂得對外開放的重要性。

  二、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):

  1、對外開放是我國的一項(xiàng)基本國策02(重點(diǎn))。

  2、對外開放的內(nèi)容和重要性(難點(diǎn))。

  三、教學(xué)過程:

  (一、)導(dǎo)入: 改革開放以來,中國這條東方巨龍以其獨(dú)特的魅力吸引了世界的目光,外資企業(yè)紛紛落戶中國。與此同時(shí),大批中國企業(yè)也紛紛走出國門,走向世界。那么,我國實(shí)行了什么樣的基本國策和發(fā)展戰(zhàn)略呢?

  (二、)新課:

  預(yù)習(xí):學(xué)生用8分鐘時(shí)間自讀課本,解決練習(xí)冊P30“課前預(yù)習(xí)題”。

  1、當(dāng)今世界是開放的世界(板書)

  讓學(xué)生自己舉例了解的或感受到的開放的世界的表現(xiàn),并以加入世貿(mào)以及最近中國紡織品在歐美市場受阻狀況來總結(jié)。說明:

 。1)世界一天一天變得更加開放0202020202

  (2)閉關(guān)自守只能導(dǎo)致落后0202020202020202

 。3)中國的發(fā)展離不開世界020202020202020202

  總結(jié):實(shí)行對外開放,符合時(shí)代特征和世界經(jīng)濟(jì)技術(shù)發(fā)展規(guī)律,是加快我國現(xiàn)代化建設(shè)的必然選擇。

  2、堅(jiān)持對外開放02 (板書)

 。1)全方位的對外開放0202 (副板書)

  提出問題:我國對外開放體現(xiàn)在哪些方面呢?結(jié)合課本表格。

  讓學(xué)生舉例:

  經(jīng)濟(jì): 進(jìn)出口貿(mào)易;中國的紡織品、電器產(chǎn)品等日益走向世界市場;中國重新“入世”。

  政治: g家領(lǐng)導(dǎo)人互訪;積極參與聯(lián)合國等各種國際組織活動(dòng);成功舉辦上海APEC會議。

  文化 中國在法國文化年;中國在美國文化年;中國在俄羅斯文化年。

  教育: 與美國、英國、法國、日本等許多國家高校聯(lián)合辦學(xué) 。

  體育: 積極參加世界各種比賽,并取得良好成績

  強(qiáng)調(diào):a、對所有國家開放; b、經(jīng)濟(jì)、政治、文化等各個(gè)方面都要開放。

  (2)討論:正確處理對外開放與獨(dú)立自主的關(guān)系

 、 既不能依靠別人搞建設(shè),必須把獨(dú)立自主、自力更生作為自己發(fā)展的`根本基點(diǎn);

 、 又必須實(shí)行對內(nèi)搞活和對外開放相結(jié)合,為現(xiàn)代化建設(shè)提供強(qiáng)大的動(dòng)力。(在學(xué)生收集材料的基礎(chǔ)上進(jìn)行5分鐘演講賽)

  (結(jié)合課本國產(chǎn)汽車發(fā)展問題事例組織討論,再次認(rèn)識獨(dú)立自主、自力更生與借鑒和利用外國有益經(jīng)驗(yàn)的關(guān)系。)

  【活動(dòng)】改革開放20多年來,我國綜合國力顯著增強(qiáng),經(jīng)濟(jì)增長速度名列世界首位。但在經(jīng)濟(jì)如何發(fā)展的問題(如何看待國產(chǎn)汽車發(fā)展問題)上一直存在兩種傾向:一種認(rèn)為應(yīng)該堅(jiān)持獨(dú)立自主,自創(chuàng)品牌;另一種則認(rèn)為應(yīng)該堅(jiān)持對外開放,全面引進(jìn)。你是如何看待上述觀點(diǎn)的?

  答:題中兩種觀點(diǎn)都是錯(cuò)誤的,正確的觀點(diǎn)是在獨(dú)立自主的基礎(chǔ)上對外開放。因?yàn)椋篈、現(xiàn)代科技的發(fā)展,使世界國家和地區(qū)的聯(lián)系和交流日益緊密。中國要發(fā)展壯大,都必須把自己融入到世界發(fā)展的大潮中去,閉關(guān)自守只能導(dǎo)致落后。B、我國是一個(gè)人口眾多的發(fā)展中的社會主義大國,任何時(shí)候都不能依靠別人搞建設(shè),必須始終把獨(dú)立自主、自力更生是自己發(fā)展的根本基點(diǎn)。同時(shí)又必須打開大門搞建設(shè),把對內(nèi)搞活和對外開放結(jié)合起來,為我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)提供強(qiáng)大的動(dòng)力。

  3、小組交流: 如何堅(jiān)持對外開放的基本國策?

 、偌纫e極敞開國門又要維護(hù)自身安全

 、诩纫梃b、吸收一切先進(jìn)的東西又要抵制一切腐朽的東西。

 、垡獔(jiān)持“引進(jìn)來”和“走出去”相結(jié)合,全面提高對外開放水平,以開放促改革、促發(fā)展。

  四、課堂小結(jié):

  總之,我們要堅(jiān)定不移地堅(jiān)持對外開放的基本國策,既要敞開國門又要維護(hù)自身安全,既要借鑒、吸收一切先進(jìn)的東西又要抵制一切腐朽的東西。愿我們的國家能夠發(fā)展的更加繁榮美好。

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