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投擲游戲幼兒園大班體育教案（精選7篇）
作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師，就有可能用到教案，借助教案可以更好地組織教學活動。我們該怎么去寫教案呢？下面是小編為大家收集的投擲游戲幼兒園大班體育教案，僅供參考，大家一起來看看吧。
投擲游戲幼兒園大班體育教案 篇1
活動目標：
1、掌握肩上揮臂投物的基本動作，投擲能有一定的目測力和準確度。
2、積極主動地參與投擲游戲，樂意學習解放軍的勇敢品質(zhì)和合作精神。
活動準備：
沙包紙球若干、紙箱筑成的碉堡、足夠大的場地、《學做解放軍》音樂。
活動過程：
一、活動導入：
我是小小解放軍
——播放《學做解放軍》音樂入場。
——帶領幼兒做熱身運動：踏步走等。
二、好好練本領
——談話導入，激發(fā)幼兒游戲興趣:小解放軍們，我們要打敗敵人，必須先練好本領。今天我們要來練習投炸彈的本領。你們覺得投炸彈的動作是怎么樣的'？——老師講解示范正確的肩上揮臂投擲動作:小小腳，分分開，小小手，放耳邊，小胳膊，架起來，退一步，側(cè)轉(zhuǎn)身，炸藥包，用力往前扔。（幼兒跟隨教師空手練習）
——幼兒拿沙包自由練習正確的肩上揮臂投擲動作。
——游戲“哪個炸藥包扔得遠”：站在線后，聽口令用力將沙包投出去。
三、勇敢執(zhí)行任務
——小解放軍，我們已練好了本領，要出發(fā)去炸敵人的碉堡了。
——我們先去偵察一下敵情：介紹場地安排和游戲規(guī)則并組織幼兒進行投擲。
——集中交流：你投中敵人的碉堡了嗎？怎么樣才能投得更準？（再投一次）
——組織幼兒再次游戲：小解放軍們，你們真能干，現(xiàn)在又接到了上級的命令，發(fā)現(xiàn)在我們剛才炸掉的碉堡的不遠處還有幾個碉堡。我們要分組去炸掉它。我們要爬過敵人的封鎖線，到達炸點后，投擲炸藥包，看看哪一隊先完成任務。（組織分組游戲）
四、慶祝勝利
——放松運動：我們終于成功消滅了敵人，我們來揮一揮勝利的旗幟，吹響勝利的號角，向我們的戰(zhàn)友們招招手：我們勝利啦！
教學反思：
根據(jù)我班孩子的能力發(fā)展和學習興趣特點，我設計了大班體育《勇敢地解放軍》的活動，并進行了活動的展示。通過教學實踐和活動實施，發(fā)現(xiàn)還存在著很多的不足之處，因此作簡單反思。
1、根據(jù)對大班幼兒的要求，本次活動的目標“掌握肩上揮臂投物的基本動作”定位有點低，可以調(diào)整重點為“投準”。
2、教師能運用“解放軍”的角色帶領幼兒參與游戲，幼兒的活動興趣比較好。但是教師自身的角色意識比較混亂，沒有自始至終在自己的角色定位中，語言的引導一會是“老師”，一會是“司令員”。
3、在活動中，活動環(huán)節(jié)的安排和場地的設置上還可以力求合理一些，特別是針對“投準”的練習相對偏少了，還可以再增加一些內(nèi)容或在游戲中要求再明確一些，能體現(xiàn)“投準”的要求。
投擲游戲幼兒園大班體育教案 篇2
【活動目標】
練習投擲和快速跑的能力。
【活動準備】
沙包若干，布置好場地。
【活動過程】
將幼兒分成人數(shù)相等的四隊，手拿沙包站在起跑線上。
游戲開始，教師發(fā)令后，每隊排頭的.幼兒頭頂沙包，（老師）從小路上急速向前走。走到小河邊，取下沙包，單手將沙包用力向圓圈投去，然后雙腳跳過小河，快速向前跑，繞過圓圈，按原路返回，拍第二個幼兒的手。依次進行，直至全部跑完。最后教師數(shù)一數(shù)各隊圓圈里的沙包數(shù)量，以多者為勝。
【活動規(guī)則】
1、走小路時只能走不能跑，否則須從頭開始。
2、前后兩人必須拍過手，方可繼續(xù)進行。
注意事項：
1、小路也可畫成彎曲的，小河與投擲的距離可根據(jù)幼兒的情況變動。
2、如果圈內(nèi)沙包一樣多，則以速度快，守規(guī)則者為勝。
投擲游戲幼兒園大班體育教案 篇3
設計意圖：
在日常的體育活動中，幼兒在進行一些投擲動作中，幼兒的身體協(xié)調(diào)性不夠靈活，興趣也不是很高，甚至在學習過程中注意力不集中。后來我發(fā)現(xiàn)幼兒對紙飛機有著一種特殊的愛好，于是針對這些情況，我設計開展了以投紙飛機來增加幼兒對"投擲"的興趣。
為止，在本次教學活動中，我引用了"嘗試探索教學法——先通過嘗試探索，后講動作要點"，先讓幼兒在活動自主探索思考，自主總結(jié)經(jīng)驗，后通過對別的幼兒的觀察，進行修改調(diào)整，培養(yǎng)幼兒在活動中勇于克服困難，體驗成功的樂趣。
活動目標：
1、通過自主探索，嘗試投擲紙飛機的正確方法，初步學習肩上揮臂投擲動作。
2、能遵守活動規(guī)則，勇于克服困難，體驗成功的快樂。
活動重難點：
重點：學習肩上揮臂動作。
難點：嘗試各種方法將紙飛機投的更遠。
活動準備：
1、人手紙飛機一個。
2、背景音樂、活動音樂《造飛機》。
3、活動場地布置，場邊準備幾張桌子（為幼兒操作準備）。
活動過程：
一、開始部分。
1、進入場地前。
--師：今天，陳老師和小朋友們一起來做小飛機，現(xiàn)在我們就要準備起飛啦！
--（播放進場音樂）
2、進場后。
--帶領幼兒開"小飛機"繞場，進入活動場地。
--師：現(xiàn)在我們飛過高山（惦著腳走）--飛過大草原（半蹲著飛）--穿過大峽谷（側(cè)著飛）--來到飛機場（找到小圓點）。
--師：現(xiàn)在請每架小飛機停在小圓點上不動。
--師：小飛機們都很神氣，現(xiàn)在一起跟著陳老師來運動運動！
--播放準備音樂《造飛機》。
二、基本部分。
1、引出活動。
--師：我們都玩過紙飛機，請你告訴老師你是怎么玩紙飛機的。
--幼：我是這樣玩的…先…再…（如果這里幼兒沒有玩過紙飛機的經(jīng)驗，可以詢問幼兒"你們覺得紙飛機可以怎么玩"）
--師：今天，老師給小朋友準備了一些紙飛機，我們一起來試一試，玩一玩。
--將準備好的紙飛機發(fā)給幼兒。
2、幼兒自主探索嘗試將紙飛機投的遠。
--幼兒嘗試各種投紙飛機的動作，教師仔細觀察。
--（幼兒集合排成兩排，面對面）師：剛才老師發(fā)現(xiàn)小朋友在投擲紙飛機的時候，有的投擲的很遠，有的.投擲的很近，想一想，這是怎么回事？
--師：老師請剛才投的遠的小朋友上來飛一飛。我們看一看他是怎么飛的。（請那些飛得遠的個別幼兒示范，引導幼兒仔細觀察：他（她）是怎樣投的？"）
--師：咦！你們有沒有發(fā)現(xiàn)他們的身體動作是怎么樣的？
--師：哦，原來是因為我們投紙飛機的動作不準確，所以有些紙飛機就飛的不是很遠、很好。
--教師引出動作要點：向前邁左腿，右手拿紙飛機，用力向前上方用力投出。
--師：現(xiàn)在請小朋友們跟著陳老師來做一做動作吧。注意了哦，不要不把你的紙飛機飛出去哦！
3、幼兒仔細觀察學習教師投紙飛機的動作，并嘗試第二次投紙飛機。
三、游戲比賽。（5-10分鐘）
1、小小飛行員。
2、教師示范講解游戲規(guī)則，幼兒分成黃、綠兩組游戲，要求遵守游戲規(guī)則。
--玩法：在活動場地的前面有二條不同顏色的線，分別代表著不同的分數(shù)。如果你的飛機飛過最遠的線，就可得到二分；飛過最近的線但沒飛過最遠的線則可得一分；飛機未達到線的不得分。
--幼兒進行分組比賽（第一次每組分少數(shù)幼兒逐個比賽；第二次全組共同參與）。
--師：我們都是能干的飛行員，現(xiàn)在我們就要起飛回家了。你們準備好了嗎？
投擲游戲幼兒園大班體育教案 篇4
活動目標
1.學習肩上揮臂投擲初步嘗試左右手交替將紙球向前上方投出。
2.在游戲中觀察、討論與反復練習總結(jié)并嘗試投得更遠的方法。
3.分組活動中會找空地練習并能夠遵守規(guī)則。
活動準備及手段
1.紙球若干。
2.場地布置
在墻上畫上圓靶在對應圓靶的地面畫上遠近不同的橫線。
場地內(nèi)的支架上掛上繩子在繩子前畫有遠近不同的橫線。
汽車輪胎4個。
活動過程
一、熱身活動
師幼一起有序活動身體各個部位頭頸、肩膀、上肢、腰部、膝蓋、腳腕、手腕等重點活動上肢與手腕。
二、探索扔紙球的方法
1.出示紙球引發(fā)幼兒的活動興趣。師今天我們把紙球當成手榴彈請大家把它投出去右手投一投左手投一投兩只手都試試。
2.幼兒自由探索教師個別指導。教師重點觀察幼兒是怎么投手榴彈的鼓勵他們用不同的辦法扔并引導幼兒分別用左右手嘗試。
3.總結(jié)
投手榴彈的.方法在區(qū)別投、揮、拋三個不同動作的基礎上練習投手榴彈。師請你說說剛才你是怎么扔手榴彈的請到前面來做一做。師請聽老師的口令做相應的動作。師我們一起來練習投手榴彈吧將手榴彈放在肩上向前上方投擲出去。
三、分組練習肩上揮臂投擲手榴彈
1介紹游戲方法與場地師今天我們要用投手榴彈的方法來玩投準和投遠的游戲。打靶在地面上選一條橫線站好把手榴彈使勁投向墻上圓靶看誰投得準。投遠這兒有一條架高的紅線請你站在地上的橫線后面把手榴彈使勁投出去一定要注意讓手榴彈從紅線的上方飛過去而不是從紅線下面飛過去。
2幼兒分組玩游戲教師觀察指導。我們分成兩組玩游戲每個游戲都要玩別忘了左右手都要試試。重點指導投擲姿勢將紙球握在手中并置于肩上向前上方投擲
3.教師引導幼兒討論并示范怎樣才能把手榴彈投得更遠投得更準。師請你說說你是怎樣把手榴彈投得更遠請你來試試。
4.幼兒再次分散游戲教師觀察并進行個別指導。師我們再來試試吧看看這一次能不能投得更遠一些更準些。
四、炸碉堡游戲
1.介紹游戲玩法及規(guī)則是我們再玩一個炸碉堡游戲。大家躲在屏障后面聽到預備、開始的口令后立即站起來從旁邊筐子里拿出手榴彈向?qū)γ娴妮喬サ锉な箘磐冻鋈ブ钡桨阉惺至駨椂纪锻��？凑l投得準。
2.幼兒游戲我們一起先來演習一次。
3.討論與總結(jié)怎樣才能把手榴彈投得遠、投得準
4.幼兒再次游戲教師根據(jù)幼兒游戲情況調(diào)整戰(zhàn)壕與碉堡間的距離。
五、放松活動有針對性的放松上肢與手腕。
投擲游戲幼兒園大班體育教案 篇5
活動目標
練習投擲（其中包括向不移動的物體及移動的物體透支的技巧）。
重點難點
兩手側(cè)平舉隨音樂走平行線。
活動準備
向幼兒提出這次活動的要求及活動時的注意事項。
活動過程
一、開始部分：
整理隊形由于班級幼兒的人數(shù)太多，所以將幼兒分為兩個縱隊。
二、中間部分：
1、幼兒每人頭頂一個沙包，兩手側(cè)平舉隨音樂走平行線。
2、向幼兒提出這次活動的要求及活動時的注意事項。
3、學習及練習向不移動的物體投擲。老師分段講解投擲時的規(guī)定動作。
4、幼兒練習、老師小結(jié)這一部分。幼兒再投擲、練習反復活動直至幼兒掌握動作要領。
5、老師示范，幼兒用沙包向移動的物體投擲的技巧。兩位老師分別帶領兩個隊做動作的分解練習。
6、比賽：老師帶領幾個幼兒參與到活動中來。小結(jié)后，繼續(xù)比賽看看哪一隊取得最后的勝利。
教學反思
體育課是幼兒的手、眼、四肢、盡情的參與的活動、也是幼兒都樂意參與的活動之一。還是長期需要堅持的活動課內(nèi)容。
這節(jié)活動課設計的合理、規(guī)范，充分的結(jié)合學前班幼兒的.年齡特點、體質(zhì)特征而定。
開始以走平衡來穩(wěn)定幼兒的情緒，讓幼兒做好參與活動的心里準備；中間部分通過幼兒先練習向不移動物體的投擲讓幼兒體驗活動的樂趣，再通過分解動作的練習進一步鞏固、強化幼兒對動作的技巧的掌握。又有老師的親自參與更增加了幼兒活動的樂趣；結(jié)束部分，通過“賽賽賽”游戲活動讓幼兒的身體活動趨于平靜。
在以后的體育活動中，應該活動器械更豐富、游戲內(nèi)容更充實。在活動中讓幼兒自己學會玩，體驗活動課的樂趣，鍛煉幼兒身體的靈活性。使幼兒的身體健康成長。
投擲游戲幼兒園大班體育教案 篇6
設計思路：
投擲是一個基本動作。在活動中，如何克服單純的動作技能練習、克服上肢運動中，運動量，運動密度得不到保證的缺陷，提高幼兒投擲的興趣，把單一的動作練習變得有趣味。
為了讓活動變成幼兒喜歡的形式，我設計了喜羊羊和灰太狼這兩個角色，讓幼兒扮喜羊羊打灰太狼，在設計第一次玩時，灰太狼是是靜止不動的，這是由于幼兒是在有角色、有情節(jié)的.游戲中進行投擲活動的，他們不會感到活動是枯糙的。第二次玩時，將灰太狼設計為移動的，增加了跑的內(nèi)容，便立定投擲為跑動中的投擲，大大增加了活動的難度。這樣做，既調(diào)動了幼兒投擲興趣，又是投擲活動中的運動量、運動強度等得到了保證，提高了鍛煉的實效性。
活動目標：
1.在情境中練習用紙球?qū)誓繕诉M行投擲，體驗成功的快樂。
2.養(yǎng)成勇敢、大膽、勇于接受挑戰(zhàn)的品質(zhì)。
活動準備：
灰太狼面具4個，紙球人手一個。
活動過程：
一、熱身運動
(幼兒扮演羊村里的小羊們)
1.小羊們，今天天氣真不錯，讓我們一起去草地上玩玩吧!
2.跟著《喜洋洋與灰太狼》音樂做熱身運動。
二、練習投準目標
(一)自由練習投準目標
1.今天我給你們準備了紙團去打灰太狼。(分給每個幼兒一個紙團)幼兒分散打灰太狼。老師和小羊們一起去打并引導：看得清，瞄得準。
2.你們有沒有打到灰太狼?怎么打的?
3.老師小結(jié)：要看得清，瞄得準，打得重。
4.再次分散練習。
5.小羊們，這次灰太狼有沒有被你們打得哇哇亂叫?
(二)練習間隔一定距離投準目標
1.灰太狼被我們打得哇哇亂叫，要反抗了，那我們怎么辦?
2.引導幼兒間隔一定距離去打。
3.小羊站在安全線后打灰太狼。
4.剛才灰太狼在笑，為什么笑呀?
教師小結(jié)：要保護好自己，不能打到自己人。還要打得準。
5.小羊們再次練習。
(三)練習投準活動的目標
1.哎呀，不好，灰太狼跑到老師背上去了，我們快去打。(配班老師有規(guī)律地來回跑動，幼兒站在安全線后打)
2.小羊們真厲害，把灰太狼給打跑了!剛才媽媽看到因為狼是跑來跑去的，所以有幾只小羊?qū)殞毴硬坏剑脑鯓硬拍芡兜酱蠡依悄?
3.灰太狼和它的伙伴們又來了，小羊們加油，把他們打跑。
三、放松運動
我們把灰太狼給打跑了，我們一起來慶祝一下吧!跟著音樂《喜洋洋與灰太狼》做放松運動。
投擲游戲幼兒園大班體育教案 篇7
投擲內(nèi)容：
1、單手肩上投擲：可采用各個方向（向前、向后、側(cè)向等）的投擲，并可結(jié)合轉(zhuǎn)體進行；
2、單手肩下投擲：向前（上、后）拋擲、向前拋滾、側(cè)身投擲等各種方向的投擲；
3、雙手肩上投擲：正面向前投擲、背向向后投擲等；
4、雙手胸前投擲：以屈臂向前投擲為主；
5、雙手肩下投擲：向上拋擲、向前拋滾、向后拋滾等。
投擲器材：
沙包、壘球、實心球、海綿球、羽毛球、乒乓球、各種大小皮球、三角球、氣球、毽子、飛標、塑料制品（飛盤、塑料圈等）、紙制物品（飛機、紙棒、紙片、紙團等）、木棒、扎起的.繩索及各種自制器材等。
投擲游戲：
拋的高—接的穩(wěn)；網(wǎng)兜兜；小小皮球拋起來；羽毛球投彈；好玩的保齡球；會飛的紙；花花的手絹飛起來；沙包寶寶；過街老鼠；有趣的小圈圈；氣球飄呀飄；水也可以投等。
各年齡段教學內(nèi)容要求：
小班：自然地往前上方或向遠處揮臂擲物（如小沙包、小球、小紙鏢）等。
中班：肩上擲遠；打雪仗；滾球擊物；打前方目標等。
大班：半側(cè)向轉(zhuǎn)體肩上擲遠；將小物體投進目標物內(nèi)；投籃；打靶；用小圈套前方的物體等。
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