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《美麗的花仙子》幼兒園小班下學(xué)期美術(shù)教案

時(shí)間:2022-08-08 19:21:10 美術(shù)教案 我要投稿
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《美麗的花仙子》幼兒園小班下學(xué)期美術(shù)教案

  作為一名教職工,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,借助教案可以更好地組織教學(xué)活動(dòng)。那么你有了解過教案嗎?下面是小編收集整理的《美麗的花仙子》幼兒園小班下學(xué)期美術(shù)教案,歡迎閱讀與收藏。

《美麗的花仙子》幼兒園小班下學(xué)期美術(shù)教案

  活動(dòng)設(shè)計(jì):

  春天是百花盛開、生機(jī)盎然的季節(jié),幼兒都喜歡去郊游踏青,郊外的小花園是幼兒的新天地,為了讓幼兒感受季節(jié)的交替,和春天五彩繽紛的色彩美,我們設(shè)置了本次主題活動(dòng),通過利用舊報(bào)紙拓印鮮花,引導(dǎo)幼兒,觀察周圍的花草樹木,并用多種途徑表達(dá),表現(xiàn)對春天的喜愛之情,激發(fā)幼兒親近大自然,愛護(hù)大自然的情感。

  活動(dòng)描述:

  1、故事導(dǎo)入(播放音樂,幼兒欣賞)

  在森林里住著一個(gè)花仙子,有一天她聽到了《春天圓舞曲》,便跳起了舞蹈,許多小花也跟著跳起來,于是他們都變成了一朵朵最美麗的小花。

  講師講解并示范(播放圖片)

 。1)認(rèn)知花卉

  師:小朋友你們都看到過那些可愛的小花?(桃花、迎春花、喇叭花、蝴蝶花)等感知花卉的特征

  師:小花在干什么?是什么姿態(tài),什么顏色?花瓣是什么形狀的,他們有香味嗎?

  師:小朋友回答的真棒,你們認(rèn)識了各種各樣的花,有黃色的迎春花有紫色的喇叭花,有粉紅的桃花,還有像蝴蝶一樣漂亮的蝴蝶花,這些花一起吧花仙子的花園打扮得五顏六色,漂亮極了!

  示范拓印的方法。

  師:讓我們把花仙子請到我們的畫里來跳舞吧。

  師:首先將報(bào)紙揉成大小不同的團(tuán),像花骨朵一樣。

  師:蘸上顏料,用力按在畫紙上。哇,多漂亮!

  2、創(chuàng)造表現(xiàn)

  重點(diǎn):畫長直線,表現(xiàn)花莖

  師:春天盛開的鮮花可神奇了,腰桿挺的直直的,用直線畫畫莖,歪歪扭扭可就不漂亮了。畫畫莖要小心,學(xué)習(xí)碰到了跳過去,別把小花撞上了。

  難點(diǎn):拓印有疏密,大小變化的花朵。

  師:小朋友,你們看這塊草地沒有花兒的陪伴,小草多么的寂寞啊。美麗的花仙子,想讓我們幫忙多種些花兒上去。

  師:我們自己動(dòng)手畫一些漂亮的花來陪伴小草,好不好?

  師:這是小小的桃花,我們用小包紙團(tuán)拓印;這是大大的喇叭花,我們選擇大大的報(bào)紙團(tuán)拓印吧。

  師:有的花朵是鄰居,他們緊緊的靠在一起;有的花朵一個(gè)人靜靜地住在一邊。

  作品展示:

  師:哇,每個(gè)小朋友的畫紙都像一個(gè)小花園,我們來說說花園里都有哪幾種那些美麗的花吧。

  師:每個(gè)小朋友都給花朵畫上了長長的、直直的腰桿,展示出小花的美麗,掌聲送給自己吧。

  教學(xué)反思:

  作為教師要善于發(fā)現(xiàn)幼兒的不同特點(diǎn),給予每一位幼兒以激勵(lì)性的評價(jià),充分挖掘作品中成功的東西,給予積極的肯定,使他們獲得成功的體驗(yàn),感受到手工活動(dòng)的樂趣,從而增強(qiáng)自信心。

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