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小青蛙捉害蟲(chóng)大班體育教案

時(shí)間:2022-07-27 23:57:46 體育教案 我要投稿

小青蛙捉害蟲(chóng)大班體育教案

  在教學(xué)工作者開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)前,就有可能用到教案,編寫(xiě)教案有利于我們準(zhǔn)確把握教材的重點(diǎn)與難點(diǎn),進(jìn)而選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。那要怎么寫(xiě)好教案呢?下面是小編整理的小青蛙捉害蟲(chóng)大班體育教案,希望對(duì)大家有所幫助。

小青蛙捉害蟲(chóng)大班體育教案

小青蛙捉害蟲(chóng)大班體育教案1

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、能協(xié)調(diào)地完成雙腳立定向前跳遠(yuǎn)、雙腳立定從30CM高處往下跳、雙腳跨跳過(guò)20-30CM高度的圍欄。

  2、幼兒能大膽地游戲,并體驗(yàn)游戲的快樂(lè)。

  3、知道青蛙是益蟲(chóng),我們應(yīng)該保護(hù)它。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:課前了解青蛙的外形特征、生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程、生活習(xí)性等。

  2、物質(zhì)準(zhǔn)備:硬紙塊荷葉若干、害蟲(chóng)(圖片)每人三條、籃子兩個(gè)、平衡木兩根、小椅子四把、繩子兩根、青蛙頭飾若干。

  3、事先畫(huà)好場(chǎng)地。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、開(kāi)始部分

  1、以復(fù)習(xí)青蛙的外形特征、生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程、生活習(xí)性等導(dǎo)入。

  教師戴上青蛙媽媽的頭飾提問(wèn)

 。1)孩子們,看看老師頭上戴的是什么動(dòng)物的頭飾?(青蛙頭飾)

 。2)那我們來(lái)回憶一下:青蛙是害蟲(chóng)還是益蟲(chóng)呢?(益蟲(chóng))

 。3)哪個(gè)小朋友知道青蛙的生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程和生活習(xí)性嗎?請(qǐng)講一講。

 。ㄓ變夯貞洸⒑(jiǎn)單講述青蛙的生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程和生活習(xí)性)

  (4)青蛙最喜歡吃什么?(害蟲(chóng))

  那今天老師扮青蛙媽媽?zhuān)?qǐng)你們扮我的孩子一起幫助農(nóng)民伯伯捉害蟲(chóng)好嗎?(好)請(qǐng)你們戴上青蛙寶寶的頭飾吧。(幼兒戴頭飾)在干活之前我們要練好我們的本領(lǐng)哦。

  2、熱身活動(dòng)。

  師:小青蛙捉害蟲(chóng)主要會(huì)用哪些動(dòng)作呢?(向前跳、從高處往下跳、跨跳。)那我們就一起來(lái)學(xué)青蛙雙腳并弄向前跳、從高處往下跳、跨跳吧。

 。ń處煄ьI(lǐng)幼兒做青蛙游水、雙腳并攏向前跳、雙腳并攏從高處往下跳、跨跳等動(dòng)作熱身。)

  二、基本部分

  1、幼兒自由探索練習(xí)青蛙雙腳并攏向前跳、雙腳并攏從高處往下跳、跨跳等動(dòng)作要領(lǐng)。

  師:孩子們,剛才我們?cè)趯W(xué)習(xí)青蛙捉害蟲(chóng)的本領(lǐng)時(shí),許多寶寶唧唧喳喳,并使勁往下跳,還有的跳下去站不穩(wěn)倒在了地上。這樣的本領(lǐng)能捉到害蟲(chóng)嗎?(不能)對(duì)了,這樣會(huì)把害蟲(chóng)嚇跑的。那請(qǐng)你們?cè)囈辉噾?yīng)該怎么做才不把害蟲(chóng)嚇跑呢?

 。ㄓ變鹤杂删毩(xí)探索青蛙雙腳并攏向前跳、雙腳并攏從高處往下跳、跨跳等動(dòng)作的要領(lǐng),教師觀察。)

  2、教師總結(jié)、糾正幼兒的動(dòng)作,并教給他們正確的雙腳并弄向前跳、雙腳并攏從高處往下跳、跨跳等動(dòng)作要領(lǐng)。

  3、教師帶領(lǐng)幼兒再次聯(lián)系雙腳并攏向前跳、雙腳并攏從高處往下跳、跨跳等動(dòng)作。

  4、游戲:小青蛙捉害蟲(chóng)

  ⑴教師示范講解游戲的玩法、規(guī)則及注意事項(xiàng)。

  師:孩子們,我們的`本領(lǐng)練好了,現(xiàn)在我們要去為農(nóng)民伯伯捉害蟲(chóng)了。我們分成兩組進(jìn)行比賽,先請(qǐng)看媽媽是怎么做的。

  玩法:當(dāng)教師發(fā)出“開(kāi)始”的口令時(shí),每組第一個(gè)孩子迅速跑到第一個(gè)水田邊雙腳并攏向前跳進(jìn)水田,捉一條害蟲(chóng)又游出水田,跑到第二個(gè)水田邊,站上平衡木,雙腳并攏從高處往下跳進(jìn)水田捉一條害蟲(chóng),又游出來(lái)迅速跑到第三個(gè)水田邊,跨跳進(jìn)去捉一條害蟲(chóng),然后游出來(lái)迅速地跑回來(lái)把害蟲(chóng)放進(jìn)籃子里拍下一個(gè)幼兒的手,站到對(duì)尾去,后面的孩子以此方法依次進(jìn)行游戲,注意害蟲(chóng)掉在了水田或者路上不算,最先捉完害蟲(chóng),并且籃子里的害蟲(chóng)條數(shù)最多的隊(duì)就為勝。

 、朴變哼M(jìn)行游戲,教師觀察指導(dǎo)。

  ⑶教師對(duì)幼兒的游戲情況進(jìn)行簡(jiǎn)單點(diǎn)平后,幼兒再次進(jìn)行游戲。

  三、結(jié)束部分

  師:孩子們,今天玩得高興嗎?(高興)我們肯定也累了,現(xiàn)在我們一起來(lái)放松一下吧。

  老師與幼兒一起做律動(dòng)《落葉》放松后結(jié)束活動(dòng)。

小青蛙捉害蟲(chóng)大班體育教案2

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、學(xué)習(xí)雙腳立定跳遠(yuǎn),距離不少于55cm。

  2、豐富圈的多種玩法,培養(yǎng)幼兒的想象力、創(chuàng)造力。

  3、提高幼兒積極參加體育活動(dòng)的興趣,培養(yǎng)活潑開(kāi)朗的性格。

  4、體驗(yàn)人多力量大,同伴間應(yīng)該相互合作的情感。

  5、培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),體驗(yàn)游戲帶來(lái)的挑戰(zhàn)與快樂(lè)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  幼兒人手一只圈,自制害蟲(chóng)若干,青蛙頭飾一只,橡皮筋,筐,錄音機(jī),磁帶等。

  活動(dòng)過(guò)程:

  開(kāi)始部分:幼兒人手一只圈斜背在身上,在操場(chǎng)一角呈四隊(duì)站好。

  師:今天啊,老師來(lái)做青蛙媽媽?zhuān)銈兡刈鲂∏嗤。媽媽要帶你們學(xué)本領(lǐng),你們一定要仔細(xì)聽(tīng),認(rèn)真學(xué)。好,現(xiàn)在我們出發(fā)了。

 。1)隊(duì)列練習(xí):一個(gè)大圓——走成一豎排——左右開(kāi)花走——找朋友走成二豎排——走成二個(gè)小圓——走成五排。

 。2)做圈操:蓋圈,翻圈,套圈,轉(zhuǎn)圈,跳圈。

  2、基本部分:學(xué)習(xí)雙腳立定跳遠(yuǎn)。

  (1)師:小青蛙們,到媽媽這里來(lái),媽媽帶你們煉本領(lǐng)了。讓圈呀來(lái)幫助我們練習(xí)跳的本領(lǐng)好嗎?等一會(huì),媽媽要看看哪只小青蛙最?lèi)?ài)動(dòng)腦筋,想出各種跳圈的方法來(lái)。好,找空的地方去練一練。

 。ń處熞郧嗤軏寢尩纳矸葑⒁庥^察新的跳圈方法,及時(shí)相互交流。)

 。2)集體練習(xí):集合幼兒成一個(gè)大圓,請(qǐng)幾只小青蛙示范跳法。

  師:媽媽想請(qǐng)小青蛙到這里來(lái),把剛才練的本領(lǐng)跳給大家看看,誰(shuí)愿意來(lái)表演。一起跟著做。(向圈里、圈外跳,前后左右跳,并攏分開(kāi)跳……)

  (3)師示范:媽媽也有一種跳圈方法,是從圈的一邊跳到圈的另一邊,跳的時(shí)候不能碰到圈。我們一起來(lái)練一練,跳。為了跳的遠(yuǎn)一點(diǎn),跳前先要膝蓋彎曲,用力擺臂,再跳一次。自己再練練。

 。4)游戲“小青蛙捉害蟲(chóng)”(布置場(chǎng)景)

  師:我們有了許多本領(lǐng),媽媽帶你們到田里去捉害蟲(chóng)好嗎?先把圈放到邊上去,然后到媽媽這里來(lái)排好隊(duì)。你們看,田里有那么多害蟲(chóng)等著我們?nèi)プ,這里有一條田溝,你們先要跳過(guò)田溝,然后跳到田里去捉害蟲(chóng),每只青蛙捉一條害蟲(chóng),放進(jìn)筐子里,再跳過(guò)田溝回來(lái),媽媽的話聽(tīng)明白了嗎?跟著媽媽捉害蟲(chóng)了。(練習(xí)二遍)

  3、結(jié)束部分:小青蛙你們本領(lǐng)真大,看,捉了這么多害蟲(chóng),高興嗎?天不早了,拿一個(gè)圈排好隊(duì),媽媽帶你們回家了。

  活動(dòng)反思:

  本次活動(dòng),我運(yùn)用了動(dòng)作語(yǔ)言和有趣的場(chǎng)地布置來(lái)吸收幼兒學(xué)習(xí)的興趣,滿足了幼兒跳、跑的欲望。發(fā)展了幼兒雙腳向前跳和連續(xù)跳的`能力,既鍛煉了腿部肌肉的力量,又增強(qiáng)了幼兒的跳躍力。不僅讓孩子在鍛煉身體的同時(shí)也了解了青蛙的生長(zhǎng)過(guò)程,樹(shù)立了敢于嘗試不怕困難的精神,使幼兒能遵守游戲規(guī)則,互相合作,學(xué)習(xí)小青蛙消滅害蟲(chóng)、保護(hù)莊稼。在活動(dòng)中,我抓住每一個(gè)能教育孩子的機(jī)會(huì),不過(guò),在活動(dòng)中,我的參與性不夠,沒(méi)有能夠很好的融入到孩子的游戲當(dāng)中去。老師的動(dòng)作不夠夸張,青蛙捉害蟲(chóng)比賽時(shí),老師的要求不夠清晰,幼兒本身規(guī)則意識(shí)不夠強(qiáng),導(dǎo)致比賽時(shí)場(chǎng)面比較混亂,以致于活動(dòng)時(shí)間延長(zhǎng),因此應(yīng)吸取教訓(xùn),在以后的教學(xué)活動(dòng)需進(jìn)一步改進(jìn)和加強(qiáng)。

小青蛙捉害蟲(chóng)大班體育教案3

  目標(biāo):

  聯(lián)練習(xí)雙腳立定跳遠(yuǎn)(距離不少于40厘米)

  準(zhǔn)備:

  小青蛙頭飾若干個(gè)(數(shù)目是幼兒人數(shù)的一半)

  玩法:

  半數(shù)幼兒帶上頭飾當(dāng)青蛙,站在家中,其余幼兒當(dāng)小蟲(chóng),站在稻田里.

  游戲開(kāi)始:

  小蟲(chóng)四散在稻田李自由的'跳來(lái)跳去.小青蛙四散在家中雙腳并跳,念兒歌:小青蛙,呱呱呱,田里住,水里劃,看見(jiàn)害蟲(chóng)吃掉它,農(nóng)民伯伯把我夸.念完兒歌,小青蛙便雙腳立定跳過(guò)小溝,跑著去稻田里捉小蟲(chóng),小蟲(chóng)跑著趕快躲避,被捉到的小蟲(chóng)就跟青蛙一起跳過(guò)小溝到青蛙的家中.捉完小蟲(chóng),游戲結(jié)束.交換角色,游戲重新開(kāi)始.

  規(guī)則:

  1、過(guò)小溝時(shí),必須雙腳立定跳遠(yuǎn).

  2、小蟲(chóng)被青蛙拍拍到或跑到稻田外,都算被捉到.

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