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中班美術(shù)活動小樹葉教案

時間:2022-08-24 05:34:54 美術(shù)教案 我要投稿
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中班美術(shù)活動小樹葉教案

  作為一名辛苦耕耘的教育工作者,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的中班美術(shù)活動小樹葉教案,希望對大家有所幫助。

中班美術(shù)活動小樹葉教案

  活動目標(biāo):

  1.學(xué)習(xí)用連貫、舒暢和不斷頓、跳躍的歌聲表達(dá)歌曲中“害怕”和“勇敢”的情感。

  2.嘗試用動作表現(xiàn)歌詞內(nèi)容及歌曲的情緒。

  3.體會小樹葉愛大樹媽媽的情感。

  4.喜歡參加藝術(shù)活動,并能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗。

  5.培養(yǎng)幼兒的欣賞能力。

  活動準(zhǔn)備:

  樹枝、三種顏色的樹葉、三種顏色的樹枝、樹葉、圖譜、兩片樹葉信、電子琴等

  活動過程:

  一、兒歌表演《小樹葉飄呀飄》

  教師與幼兒在一起邊念兒歌邊做動作

  師:小樹葉飄呀飄,飄到我的頭頂上

  小樹葉飄呀飄,飄到我的肩膀上

  小樹葉飄呀飄,飄到我的膝蓋上

  小樹葉飄呀飄,飄到我的小腳上

  二、練習(xí)發(fā)聲

  師:小樹葉的舞蹈跳得真好看,誰能告訴我小樹葉從樹上落下來發(fā)出什么聲音?

  師:小樹葉沙沙真好聽,我們一起學(xué)一學(xué)。

  師:12345---54321---

  小樹葉沙沙沙

  三、學(xué)習(xí)歌詞

  1.出示樹干

  師:小朋友唱得真好聽聽是誰在哭?

  師:原來是樹媽媽在哭,你們知道樹媽媽為什么哭嗎?

  師:樹媽媽你為什么哭呀!

  大樹:秋天來了,我的孩子不知道到哪去了,所以我很傷心。

  師:哦!原來樹媽媽在想念他的孩子小樹葉,所以哭了。那讓我們一起幫樹媽媽找一找小樹葉。

  師幼:小樹葉你在哪?

  2.出示兩份信“小樹葉”的信

  呼!~從遠(yuǎn)處飄下兩片樹葉的信

  師:剛才我收到一封信,原來是小樹葉寄給媽媽的,你們想知道信上寫了些什么嗎?(朗誦歌詞)

  四、學(xué)習(xí)歌曲《小樹葉》

  1.老師示范演唱

  師;老師把樹葉的信編成一首好聽的歌曲請聽(老師清唱)

  2.出示圖譜

  (1)學(xué)習(xí)四二拍的節(jié)奏特點強(qiáng)弱,幼兒跟老師一起拍手拍腳的打節(jié)奏。

  (2)看圖學(xué)歌詞,并邊打節(jié)奏邊說歌詞

  (3)學(xué)習(xí)打節(jié)拍,知道四分音符與二分音符的節(jié)拍特點。

  3.聽音樂跟唱

  4.老師彈琴幼兒一句一句的跟唱

  五、用不同的語氣演唱歌曲

  師:第一部分小樹葉離開媽媽心里怎么樣?(害怕、難過)

  師:我們就用害怕難過的聲音來唱

  師:第二部分小樹葉離開媽媽心里怎么樣?(堅強(qiáng)、勇敢)

  師:我們就用堅強(qiáng)、勇敢的聲音來唱

  六、表演歌曲

  1.聽音樂集體表演歌曲

  2.游戲“會跳舞的小樹葉”

  老師站中間表演樹媽媽,最后樹媽媽送禮物撒下樹葉,幼兒每人撿2片不同顏色的樹葉

  3.打扮樹媽媽

  出示3可不同顏色樹葉的樹枝,讓幼兒根據(jù)手里樹葉的顏色打扮樹媽媽。

  七、教師總結(jié)

  今天樹葉把樹媽媽打扮的真漂亮,它可高興了,我們也要像小樹葉一樣愛自己的媽媽。

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