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幼兒園大班美術(shù)教案《漂亮媽媽》(通用8篇)
作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者,就難以避免地要準備教案,教案是實施教學的主要依據(jù),有著至關(guān)重要的作用。教案要怎么寫呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園大班美術(shù)教案《漂亮媽媽》,歡迎閱讀與收藏。
幼兒園大班美術(shù)教案《漂亮媽媽》 篇1
活動設(shè)計背景
一天我班幼兒走進教室便對我說“老師,瞧!這是我媽媽跟我買的新衣服”我笑笑說:“真漂亮!”。接著一群孩子便七嘴八舌的說起來:“老師,我媽媽說放學了跟我買大水彩筆”“老師,我媽媽頭發(fā)燙卷了真好看!”、“老師,我長大了也像媽媽一樣穿高跟鞋”…。從幼兒的談話中,我感受到幼兒對媽媽的感情和對媽媽漂亮外形的向往。于是,我想何不利用幼兒對媽媽的情愫,讓幼兒去體驗、感受色彩的美麗為媽媽設(shè)計漂亮的衣服表達對媽媽的愛呢?思慮再三,我根據(jù)大班幼兒的年齡特點,設(shè)計了這一活動。
活動目標
(1)讓幼兒充分運用紅、黃、藍、綠、黑等多種顏色。
(2)運用線條和簡單的幾何圖形來創(chuàng)作自己媽媽的形象。
(3)體驗色彩的美,并能用簡單的語言表達。
(4)讓幼兒在愉悅的情緒下自由想象,培養(yǎng)幼兒對美術(shù)活動的興趣。
(5)培養(yǎng)幼兒的觀察、操作、表達能力,提高幼兒的審美情趣及創(chuàng)新意識。
(6)感受繪畫的趣味性,體會創(chuàng)作的快樂。
教學重點、難點
1、重點:(1)讓幼兒正確的搭配幾何圖形,合理的運用色彩。
(2)體驗多種形式的美術(shù)活動帶來的樂趣。
2、難點:(1)用語言表達對色彩的感受。
(2)背景與主體的合理搭配。
活動準備
1、彩色筆、圓、三角形、長方形、正方形、橢圓形、膠水等。
2、課件制作:歌曲《我的好媽媽》、教學示范圖
活動過程
1、情景導入引出主題
(1)音樂欣賞《我的好媽媽》(2)師生共唱歌曲《我的好媽媽》
師提問:寶貝你們的媽媽愛你們嗎?為什么?
幼兒暢所欲言,談?wù)剫寢寣ξ覀兊膼邸?/p>
師:媽媽給我們買衣服、送我們上學、當我們生病時媽媽會對我們無微不至的照顧,媽媽這么愛我們,我們應(yīng)該為媽媽做些什么呢?
幼兒暢所欲言,談?wù)勎覀儗寢尩膼邸?/p>
師:孩子們今天就讓我們用手中的畫筆來表達對媽媽的感情吧。
2、欣賞觀察組合圖,體驗色彩的美。
老師逐一出示已經(jīng)完成組合圖,幼兒欣賞觀察,引導幼兒說出每幅圖運用了哪些我們已學的`知識?(線條、幾何圖形等)
3:幼兒自主創(chuàng)作。
第一步:示范創(chuàng)作方法(1)教師簡單示范創(chuàng)作,讓幼兒掌握幾種組合的基本技能。創(chuàng)作的難點:難點是畫頭發(fā)以及主體與背景的搭配,我在講解時要求學生要注意簡練、美觀。(2)學生自主操作,教師了解幼兒的掌握情況。
第二步:幼兒按意愿選擇活動材料,鼓勵幼兒大膽作畫。
幼兒在沒有任何束縛和限制下,自由創(chuàng)作,老師巡回指導,對一些不夠大膽的幼兒以積極的鼓勵;對個別不會的幼兒做詳細的講解;對一些領(lǐng)悟強、制作較好的幼兒及時給予表揚、引導。
結(jié)束部分
1、幼兒作品展示
師組織幼兒用語言將自己的作品內(nèi)容表達出來并肯定每個幼兒的作品將作品貼在愛心樹上,讓幼兒獲得成功后的愉悅體驗。
2、延伸活動
教師引導幼兒欣賞作品后,用語言表達自己在生活中應(yīng)該怎樣來報答媽媽,肯定幼兒的做法,讓幼兒回家用自己的方式來表達表示對媽媽以及長輩的愛。
幼兒園大班美術(shù)教案《漂亮媽媽》 篇2
活動背景及活動目標:
1、通過畫爸爸媽媽的自畫像、幼兒打扮衣服的方式,培養(yǎng)幼兒熱愛爸爸媽媽的情感。
2、引導幼兒用簡單的線條和畫圓、敲印章的方法打扮衣服。
活動重點、難點:
培養(yǎng)幼兒簡單的設(shè)計能力,從而開拓幼兒的思維發(fā)展,達到把父母親的長相及某些特點能記在心里。
活動準備:
通知書、畫好輪廓線的'爸爸媽媽的衣服或裙子、繪畫工具(筆、印章)
活動過程:
1、 發(fā)放通知書,要求各位家長能仔細看。
2、 家長在自己家中畫自己的自畫像。
3、 把畫好的自畫像帶到幼兒園。
4、 組織幼兒在區(qū)域活動時間打扮自己爸爸媽媽的衣服或裙子。引導幼兒用格子線或畫圓的方法打扮,畫好后在空地方用印章印上圖案。
5、 把爸爸媽媽的像與幼兒打扮的衣服結(jié)合起來,裝飾在墻面上。
教學反思:
通過這次活動培養(yǎng)了幼兒的愛父母情操,培養(yǎng)了動手能力。并且給幼兒父母親和幼兒共同完成一項作業(yè)的機會。
幼兒園大班美術(shù)教案《漂亮媽媽》 篇3
活動名稱:漂亮媽媽
活動目標:
以畫像的方式表達愛媽媽的情感。
學習畫人物頭像,能表現(xiàn)出媽媽的主要特征。
活動準備:
我愛媽媽——教師出示自己媽媽的照片,告訴幼兒這是老師的`媽媽。
——請幼兒看看媽媽的照片,每個小朋友都有媽媽,看著媽媽的照片就像看見媽媽一樣,心里特別高興。
——老師和小朋友都是媽媽生的,是媽媽辛辛苦苦把我們養(yǎng)大的,我們都愛自己的媽媽,引導幼兒對著媽媽的照片個別或集體說一聲“媽媽,我愛你”。
媽媽的畫——
——教師出示畫好的媽媽頭像,老師非常愛自己的媽媽,她雖然有點老了,但在我心里她是最漂亮的媽媽,我為他畫了一張漂亮的畫像,你們看看像嗎?
——通過照片和畫像的對照,引導幼兒從發(fā)型、五官等局部特征進行大致的比較。
我為媽媽畫像——小朋友和老師一樣,都愛自己的媽媽。我們來為媽媽畫張像,畫己的媽媽和別人的媽媽不同的地方。
——同桌幼兒互相比較媽媽的照片,引導幼兒從發(fā)型和是否戴眼鏡等處進行粗略比較。
幼兒園大班美術(shù)教案《漂亮媽媽》 篇4
活動目標:
1、引導幼兒正確表現(xiàn)人體各部分的結(jié)構(gòu)關(guān)系和發(fā)型、服裝的特點,鞏固畫正面人的技能。
2、發(fā)展幼兒的觀察力和繪畫表現(xiàn)能力。
3、加深幼兒對媽媽的熱愛之情。
活動準備:
圖畫紙、蠟筆、彩色筆。
活動過程:
一、導入活動,引起興趣。
師:“小朋友,我們每個人都有自己的媽媽,媽媽都很愛自己的孩子。你們愛媽媽嗎?”“八婦女節(jié)馬上就要到了,這是我們所有媽媽的節(jié)日。”“們想用什么方式表現(xiàn)你們對媽媽的愛?”幼兒回答,教師建議為媽媽畫張像,作為節(jié)日禮物。
二、引導幼兒講述媽媽的特征。
師:“首先請小朋友想一想,媽媽的頭發(fā)是什么樣的?是長發(fā)還是短發(fā),是直的還是彎的,是不是梳辮子的。媽媽最喜歡穿什么樣的衣服,什么顏色的,衣服上有什么特點!薄叭绻阆霂蛬寢尭淖儼l(fā)型,也可以!保ń處熓痉稁追N發(fā)型的繪畫方法)
師:“我們看看人的胳膊是在身體的什么部位?腿在身體的什么部位?胳膊和腿是怎么動的?再看看頭上,在臉的`一半部位是兩只眼睛,眼睛上面是頭發(fā)!
三、交代要求,幼兒作畫,教師指導。
師:“下面開始畫媽媽,要把媽媽的頭發(fā)和服裝的特點畫出來,要把媽媽打扮得漂漂亮亮!
幼兒作畫教師巡回指導。注意幼兒掌握人體的結(jié)構(gòu)關(guān)系和一定的比例。
四、評價作品,結(jié)束活動。
向大家介紹媽媽,講講自己的媽媽和畫上的區(qū)別。
延伸活動:將畫的像送給媽媽。
幼兒園大班美術(shù)教案《漂亮媽媽》 篇5
活動目標:
1、進一步學習粉印版畫的人物畫,能清晰、生動地表現(xiàn)媽媽漂亮的樣子。
2、通過觀察照片、臥憶等方法,能講述自己媽媽的樣子,表達媽媽在外形上的主要特點。
3、進一步激發(fā)對媽媽的喜愛之情。
活動準備:
1、幼兒觀察過媽媽化妝、打扮的樣子。
2、媽媽化妝后的照片(藝術(shù)照、寫真)。
3、各色顏料,作業(yè)紙,調(diào)色盤,水粉筆,抹布,桌布等。
活動過程:
1、請幼兒淡一談自己的媽媽,激發(fā)幼兒創(chuàng)作的愿望。
(1)教師:你的媽媽是什么樣子的?你覺得你媽媽哪里最漂亮?她什么地方與眾不同?
(2)教師:化妝、打扮后的媽媽是什么樣的呢?媽媽什么樣的發(fā)型最好看?媽媽穿什么樣的衣服最好看?媽媽的裙子是什么樣的?
2、與幼兒討論描繪媽媽的方法。
(1)教師:今天,我們要來畫一畫自己的媽媽。怎樣把自己的媽媽畫得漂亮呢?(抓住媽媽的特征,注意發(fā)型、面部、服飾的.細節(jié)表現(xiàn))
(2)教師:在繪畫的時候可以為媽媽的而部進行什么樣的裝飾?你想給媽媽穿卜什么樣的衣服?戴上什么樣好看的首飾呢?什么地力‘可以用夸張的方法去表現(xiàn)?(發(fā)型、服飾、五官)
3、出示以往幼兒的粉印版畫作品,與幼兒一起討論人物廁的制作技巧。
(1)教師:這幾幅作品有竹么問題?為什么五官都看不清楚了?(涂色與勾線的問題)
(2)教師:涂色的時候要注意什么?(先涂大塊的地方,比如臉頰、額頭等,再涂小塊的五官)媽媽紅紅的臉蛋可以用什么方法來表現(xiàn)?(疊印)
4、幼兒創(chuàng)作。
(1)重點:媽媽打扮后的樣子。
(2)難點:五官的生動、夸張。
要點提示:
1)教師可以事先讓幼兒欣賞一些發(fā)型的圖片作為創(chuàng)作基礎(chǔ)(根據(jù)本班幼兒的已有水平,此條也可以忽略)。
2)由于幼兒在一幅畫上既要畫臉部又要畫身體,因此最好為幼兒提供大一些的作業(yè)紙。
3)降低活動難度,讓幼兒只表現(xiàn)人物頭像。
5、展示幼兒的版畫作品,引導幼兒相互欣賞和交流。
教師:你是怎么為你的媽媽打扮的?你覺得你媽媽最漂亮的是什么地方?你是怎么表現(xiàn)的?
活動建議:
☆日;顒 與幼兒一起欣賞人物麗i的粉印版畫作品,發(fā)現(xiàn)創(chuàng)作人物畫要注意的地方。
☆區(qū)角活動 美術(shù)區(qū):進行蠟筆畫《我的媽媽》的創(chuàng)作。
☆家園共育 邀請媽媽來園欣賞幼兒的粉印版畫作品,發(fā)現(xiàn)幼兒的進步。
幼兒園大班美術(shù)教案《漂亮媽媽》 篇6
活動目標:
學習嘗試用粘貼、拓印的方法裝飾帽子,養(yǎng)成良好的美術(shù)操作習慣。萌發(fā)喜愛媽媽,關(guān)心媽媽的美好情感。
活動準備:
塑料浴帽、彩色紙條(一端貼有雙面膠)、彩色貼畫、顏料、形狀各異的積木、抹布、畫有帽子輪廓的卡紙等。
活動過程:
1.唱歌“我是媽媽的'好娃娃”,引出活動。
2.出示范例(教師戴上帽子出示),引起孩子的參與興趣。
3.交待操作任務(wù):做一頂漂亮的帽子送給媽媽,讓媽媽更加漂亮。
4.教師示范裝飾帽子:
用彩色紙條貼在浴帽上;用彩色貼畫貼在帽子上;用拓印法裝飾帽子。 (兒歌:小玩具,真聽話,蘸一蘸,印一印,蘸一蘸,印一印,我做的帽子真美麗。)
5.孩子任選一種材料裝飾帽子。
6.作品展示:孩子戴上自己做的帽子表演“我是媽媽的好娃娃”。
幼兒園大班美術(shù)教案《漂亮媽媽》 篇7
活動目標:
1、學習畫人物畫,能表現(xiàn)出媽媽的主要特征。
2、培養(yǎng)幼兒對媽媽愛的情感。
3、培養(yǎng)幼兒的欣賞能力。
4、鼓勵幼兒樂于參與繪畫活動,體驗繪畫活動的樂趣。
活動準備:
一張媽媽的圖片,一張換了新發(fā)型的媽媽
活動過程:
1、談話導入
老師:“小朋友們,你們知道今天是什么節(jié)日嗎?”
“今天是三八婦女節(jié),也是我們媽媽的節(jié)日。我們每個人都有媽媽,老師的媽媽連圓圓的,留著短頭發(fā),大大的眼睛,也有點胖胖的。那我們小朋友的`媽媽呢?是長什么的?請小朋友來說說,你媽媽的長相!
2、引出活動內(nèi)容
老師:“不管我們媽媽長的怎么樣,我們都愛我們的媽媽,都是我們的漂亮媽媽,對不對?
今天啊既然是我們媽媽的節(jié)日,我們要不要送禮物呢?老師啊準備了一件禮物,它呀不用花錢,是老師畫出來的,想不想看看?”
老師出示一個新發(fā)型的媽媽的圖片
老師:“我呢,給我的媽媽換了個新發(fā)型,作為禮物送給媽媽,那小朋友呢,你們想送給媽媽什么呢?加下來,就請小朋友來畫畫自己的漂亮媽媽,你可以幫媽媽換個新發(fā)型,可以幫媽媽換一件新衣服,都可以,動手來畫出個漂亮媽媽來。
3、請小朋友們自己畫
4、展示優(yōu)秀作品,做簡要評價
總結(jié):老師和小朋友都是媽媽生的,是媽媽辛辛苦苦把我們養(yǎng)大的,我們都愛自己的媽媽。小朋友們回家后可以對媽媽說一聲,“媽媽,我愛你!”
幼兒園大班美術(shù)教案《漂亮媽媽》 篇8
活動地點:
本班教室
活動對象:
幼兒和媽媽
活動要求:
1、知道5月11日是母親節(jié),是媽媽的節(jié)目。
2、了解媽媽的工作和媽媽的喜好,并喜歡媽媽。
3、通過親子活動,表達對媽媽的祝賀,萌發(fā)關(guān)心媽媽的情感,增進與媽媽之間的'感情。
4、了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習俗,樂于參與節(jié)日的活動。
5、感受節(jié)日的歡快氣氛。
活動重點、難點:
知道母親節(jié),并用各種方式向媽媽表示祝賀。
活動準備:
1、一些歌曲音帶,如《我的好媽媽》等。
2、幼兒事先準備好送給媽媽的禮物。
3、通知媽媽參加活動。
4、媽媽代表準備發(fā)言。
活動過程:
。ㄒ唬┰诟桧瀷寢尩臉非,邀請媽媽們?nèi)胱。(座位安排,可讓媽媽坐在外圈,幼兒坐在里圈。?/p>
。ǘ⿷c;顒娱_始
主持人引導幼兒說說慶祝會的意義。
1、過兩天5月11日就是母親節(jié)了,今天,我們小朋友都把自己的媽媽請到幼兒園為媽媽慶祝節(jié)日,開心嗎?
2、媽媽每天做很多事情,在家忙許多家務(wù),關(guān)心寶寶;在單位還有繁重的工作。媽媽每天都很辛苦,請幼兒說說自己媽媽在家怎么關(guān)心你照顧你的。
3、媽媽每天都這么辛苦,我們愛不愛媽媽?媽媽好不好?那現(xiàn)在我們就一起唱首《我的好媽媽》的歌送給媽媽,祝媽媽節(jié)日快樂!好不好?
親子節(jié)目表演。
中間穿插:
幼兒為媽媽獻上禮物,并說一句祝福的話。
請幼兒親手喂媽媽吃一粒糖。
親子游戲《小熊運水》
教學反思:
在母親節(jié)到來之際,為培養(yǎng)幼兒感恩母親、關(guān)愛媽媽的美好情感,我們設(shè)計、開展了系列活動!案卸髂赣H節(jié)”是活動的結(jié)束部分,是對前期活動的回顧和展示,讓小朋友們感恩母親,說出溫馨的母親節(jié)祝福,送上浪漫的母親節(jié)禮物,瞧...我們的小朋友們都在認真的在為媽媽們準備自己的禮物呢!