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國旗下講話的演講稿

時間:2022-08-23 12:15:59 國旗下講話 我要投稿
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有關(guān)國旗下講話的演講稿匯編七篇

  演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在現(xiàn)在社會,演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,還是對演講稿一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的國旗下講話的演講稿7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關(guān)國旗下講話的演講稿匯編七篇

國旗下講話的演講稿 篇1

老師們、同學(xué)們:大家早上好!

  4月23日,是世界文學(xué)的象征日。塞萬提斯、莎士比亞、維加等許多世界著名作家在這一天出生或逝世。1995年,聯(lián)合國教科文組織將每年的這一天定為“世界讀書日”,鼓勵人們發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣。

  十幾年來,“世界讀書日”已成為許多國家讀者的一個節(jié)日。培根說:“讀書在于造就完全的人格!闭?yàn)槿绱,所有發(fā)達(dá)國家不論高層還是平民,都把讀書當(dāng)成生活的一部分,而且是非常重要的一部分。即使在網(wǎng)絡(luò)高度發(fā)達(dá)的美國,公共圖書館的持卡人數(shù)仍高達(dá)1.48億,即每兩個美國人就有一人持有讀者證。據(jù)統(tǒng)計(jì),美國國民去公共圖書館的人次數(shù)是觀看足球、籃球、棒球、曲棍球合計(jì)總?cè)舜螖?shù)的5倍多。

  猶太人更愛讀書。在每一個猶太人家里,當(dāng)小孩子稍微懂事時,母親就會翻開《圣經(jīng)》,滴一點(diǎn)蜂蜜在上面,然后叫小孩子去吻《圣經(jīng)》上的蜂蜜。這個儀式的用意不言而喻:書本是甜的。猶太人的墓地里常常放有書本,因?yàn)椤霸谝股钊遂o時,死者會出來看書的”。當(dāng)然,這種做法有一些象征意義,即生命結(jié)束的時候,求知卻永無止境。猶太人家庭還有一個世代相傳的傳統(tǒng),那就是書櫥要放在床頭,要是放在床尾,就會被認(rèn)為是對書的不敬。

  我國是舉世聞名的文化大國,歷代重視教育與讀書。古代有許多刻苦讀書的感人故事,比如“鑿壁偷光”的.匡衡、“囊螢映雪”的車胤、懸梁刺股的孫敬和蘇秦、歐陽修的“三上”讀書、范仲淹苦讀的佳話等等,他們?yōu)闀,為書而死,為書而樂,為書而苦,為書而貧,為書而瘦,幾千年來演繹了多少可歌可泣、驚天地泣鬼神的故事。

  我校為進(jìn)一步營造良好的讀書氛圍,引導(dǎo)師生多讀書、讀好書,激發(fā)讀書興趣,培養(yǎng)閱讀習(xí)慣,提高閱讀能力,充分享受讀書和學(xué)習(xí)的快樂。學(xué)校致力于打造書香校園,不僅充實(shí)了圖書館,每個班級、辦公室還配備了書櫥,三個宣傳欄也定期張貼各類報(bào)紙供師生閑暇時閱讀。更有許多的活動如征文大賽等,其宗旨是通過閱讀培養(yǎng)同學(xué)們的高尚人格、擔(dān)當(dāng)意識、紀(jì)律觀念,激勵大家規(guī)劃人生、學(xué)會感恩、報(bào)效社會的現(xiàn)代人觀念,從而激昂書生意氣。

  又一個世界讀書日到來了,讀書日顧名思義就是要引導(dǎo)人們自覺讀書,并養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。讀書不僅僅是提高個人修養(yǎng)和健全人格的事,而應(yīng)是提高全民族思想文化修養(yǎng)的大事。

  為此,學(xué)校倡議:打開書,閱讀吧;讀了書,思考吧!希望全校師生積極行動起來,使自己養(yǎng)成熱愛讀書的好習(xí)慣,把生命中的每一天都看成是讀書日。

  謝謝大家!

國旗下講話的演講稿 篇2

  我們都是知書識字的公民,你們知道書的好處嗎?知道書的用途嗎?知道書充滿著我們的生活嗎?不知道吧!讓我來告訴你吧! 每當(dāng)我暢游在書的海洋中時,總會有一種說不出的感覺在我的心中,似乎在我的心中聽到“書真好”,你充實(shí)著我的人生。

  與書為友的日子是特別開心,書是我們的朋友,它有著豐富的知識。和一本作文書在一起,知道了作文書里,有作者多姿多彩的描繪,就會使我們知道大自然這個五彩繽紛的世界;有描寫各種各樣的水果,使我們知道水果的生命和水果的樣子是怎樣的;有描寫各式各樣的高樓大廈,使我們知道中國的建筑有多么出名、偉大。真令人想看的是那幻象篇,因?yàn)樗梢允谷俗哌M(jìn)一個奇妙的世界,在這個世界上無法存在一些物品一樣,讓人身臨其境,無法幻象到未來的世界是多么美麗,多么可愛,多么環(huán)……

  與書為友的日子,開闊了我的視野,陶冶了我的情操,走進(jìn)了冰心的作品中。你就會知道很多關(guān)于冰心的事情,體會到了無論是她的問題小說,哲理散文,清晰的小詩,都以深刻的'哲理,優(yōu)雅的語言影響著我們,特別是她的著作《繁星·春水》;安徒生的童話,你看了就會邁進(jìn)了他的童話世界,因?yàn)樗耐捠谷俗x了神游其中就會產(chǎn)生一種幻想,就在那時你最好寫一篇想象作文,因?yàn)槟菚r的你正有靈感,寫出來的作文時最理想的,最真實(shí)的。書的好處有很多,我還是讓你自己去尋找吧……

  書培養(yǎng)了一代又一代人,書是全人類進(jìn)步的階梯。書的用途是非常廣泛的。例如:那本閱讀課本,可以提高你的閱讀水平,也可以提高你的寫作水平,這本書可以一途兩用,比作文書還好;數(shù)學(xué)書識可以使你知道數(shù)學(xué)題的解答,還可以知道數(shù)學(xué)在歷史上的悠久,提高你對數(shù)學(xué)這門課程有了深刻的了解……

  現(xiàn)在,書成了我生活中不可缺少的一部份,盡管我的生活有多么忙,我仍然不會減少看書的時間。書自然成了我的好朋友,,因?yàn)樗闹R充實(shí)著我們的生活,我愛它——書,它給了我其樂無窮的生活,所以我與書為友。

國旗下講話的演講稿 篇3

  同學(xué)們,當(dāng)你看到“竹籃打水”這個詞語時,想必馬上會想到“一場空”是吧?可是,當(dāng)你聽完下面這個故事后,也許你會改變想法!

  從前,有一位老爺爺帶著他的孫子住在一個偏僻的莊園里。

  每天清晨,老爺爺都會坐在門前的桌子旁閱讀書籍。孫子受爺爺?shù)挠绊,也在盡自己最大的.努力閱讀那些書籍。就這樣日復(fù)一日、年復(fù)一年。

  終于,有一天孫子問爺爺:“爺爺,我一直試圖像你一樣閱讀這些書籍,可是我就是不能真正理解這些書籍,我花費(fèi)了這么多時間來閱讀它,這到底有什么用呢?”

  爺爺平靜地拿出了一個用竹子編成的放煤的竹籃,對孫子說:“你拿著這個竹籃,去給我取一籃子水來吧!睂O子照著吩咐去做了。

  可是等孫子費(fèi)了很大的勁,提著一籃子水來到爺爺面前時,籃子里早就漏得一滴水也不剩了。爺爺笑著對孫子說:“下次打水的時候,你必須跑得更快一些!庇谑牵瑢O子再次去打水,這次他跑得比上次更快了,但是結(jié)果依然不變。

  孫子清楚地知道,想用竹籃子打水是根本不可能的,但他希望給爺爺演示一遍,讓爺爺知道,即使他盡了自己最大的努力,籃子里的水也會漏光打不到一滴水的。當(dāng)孫子氣喘吁吁地對爺爺說:“爺爺,你看,用竹籃子來打水是根本沒有一點(diǎn)用的,是吧?”

  “你真的認(rèn)為這樣做沒有一點(diǎn)用處嗎?”爺爺說:“好好看看這個竹籃,它跟以前到底有什么不一樣了?”孫子仔細(xì)地打量了一下竹籃,發(fā)現(xiàn)竹籃確實(shí)和以前不同了,那個臟兮兮、黑乎乎的籃子早已不見了,取而代之的是一個潔凈如新的竹籃!

  是呀,一只臟兮兮、黑乎乎的竹籃尚且能在一次次的“打水”中“凈化”成一只潔凈如新的竹籃,更何況是閱讀一本好書呢?

  同學(xué)們,在許多時候,我們初讀一本好書時,確實(shí)對它有許多不解之處,也可能一時半會兒明白不了它其中的許多內(nèi)容,但是只要我們用心地多去閱讀它,就會在不知不覺中使自己的心靈得到凈化!所以“竹籃打水”未必空呀!

國旗下講話的演講稿 篇4

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  早上好!新春伊始,萬象更新!寂靜了二十多天的青竹湖校園,因?yàn)槲覀兊姆敌S肿兊蒙鷻C(jī)勃勃,充滿朝氣。今天,我們利用上課前的時間,舉行20xx年度春季開學(xué)典禮。值此機(jī)會,我們先向辛勤工作的全體老師表示崇高的敬意和衷心的感謝!再向刻苦學(xué)習(xí)、取得進(jìn)步的同學(xué)們表示真誠的祝賀!對正在努力的同學(xué)們,表示由衷的贊許!同時衷心祝愿我們的學(xué)校、老師和同學(xué)們在新的一年里取得新的成績,獲得更大的發(fā)展。

  回顧過去的一年,青竹湖師生用辛勤汗水和智慧,創(chuàng)造了我校首屆中考6a率XX市第一名的驕人成績;9名優(yōu)秀學(xué)生公派新加坡或赴美留學(xué);健美操、機(jī)器人等再次在全省全國大賽摘金奪銀;中青年教師在全國、省市的教學(xué)比武中屢獲大獎,我們的校園越來越漂亮。

  新年開啟新希望,新學(xué)期承載新夢想。真誠地希望老師們能恪守職業(yè)道德,提高專業(yè)素養(yǎng),弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度做工作,用寬容的胸懷待同事;用發(fā)展的眼光看問題,用學(xué)習(xí)的'精神強(qiáng)素質(zhì),做一個充滿愛與責(zé)任的人民教師。

  希望初一年級和小學(xué)的同學(xué)們,如春天的小苗,稚嫩、清純但也不乏堅(jiān)韌與頑強(qiáng);用知識充實(shí)力量,把天真編織成夢想,將智慧化作一生的光輝。希望初二年級的同學(xué)們,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勤奮、踏實(shí)、謙虛、鍥而不舍的精神,爭取更大的進(jìn)步,打好生物地理畢業(yè)會考第一仗,為進(jìn)入初三年級打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。特別是初三年級的同學(xué)們:希望你們時刻緊盯中考目標(biāo),永遠(yuǎn)堅(jiān)定必勝信心,將理想與努力緊緊捆綁在一起,讓希望和夢想在六月張開翅膀,讓錦繡前程在六月?lián)P帆遠(yuǎn)航,為青竹湖湘一再寫絢麗的篇章。

  老師們、同學(xué)們,春天是充滿希望的季節(jié),讓我們以新學(xué)期為新的起點(diǎn),以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅(jiān)定的信心,用勤奮的汗水和科學(xué)的方法來迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)!為把我校創(chuàng)辦成全省一流、全國知名的學(xué)校而努力奮斗!

  最后祝全體師生在虎年里:身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!虎勁更足!

  謝謝大家!

國旗下講話的演講稿 篇5

各位同學(xué):早上好

  開學(xué)已經(jīng)2周了,今天應(yīng)該是新老生在一起的第一個晨會課,在整個特殊的日子里,很高興能給大家做國旗下講話。不知道今年的央視“開學(xué)第一課”大家看了沒有,真的很有體會,從主講的幾位老師,用自己的親身經(jīng)歷,給大家講授了很多道理。希望在此與大家分享,也希望在場的各位能有所感悟,堅(jiān)持夢想,出彩人生。

  不知道大家還記不記得王亞平,那位首位登陸太空的女宇航員,XX年前她只是一名飛行員,目睹著神舟5號飛天。那時她為自己樹立了一個人生新的夢想,XX年后她飛入太空,實(shí)現(xiàn)了這個夢想?词沁b不可及的事情,通過努力就實(shí)現(xiàn)了。還有一位付xx同學(xué),她才13歲,參加國家跳傘集訓(xùn)隊(duì),自入隊(duì)以來一直堅(jiān)持訓(xùn)練,訓(xùn)練過程非常累,她非常想家,但她堅(jiān)持下來了,因?yàn)樗坏┏煽兟浜,就要被淘汰,為了能留在跳傘對繼續(xù)訓(xùn)練,她一直堅(jiān)持,可見夢想不是光想一想就能實(shí)現(xiàn)的,需要我們不斷付出,需要自己給自己加油,只有不斷的努力付出,才有可能獲得回報(bào)。

  他們的故事告訴我們,作為一個新時代的青年,就應(yīng)該有夢想,那是人生奮斗的目標(biāo),是生命前進(jìn)的方向。夢想是是什么,那就是指引我們前進(jìn)的動力。

  第二節(jié)課出場的是一位國際明星章xx,大家可能有點(diǎn)熟悉,但有多少人知道他大學(xué)二年級就開始演戲,為了夢想成為一名國際化的大明星,她一直堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)英語,因?yàn)橹挥羞^了語言關(guān),才能與國際舞臺上眾多明星、導(dǎo)演交流,才有更大的發(fā)展平臺,她還沒有大學(xué)畢業(yè),憑借《臥虎藏龍》中的表現(xiàn),蜚聲國際。正她一直堅(jiān)持著自己的夢想,腳踏實(shí)地去做,現(xiàn)在她成為國際舞臺的明星。第二節(jié)課另一位老師廖xx,從認(rèn)識她,就一直感動著我,她很堅(jiān)強(qiáng),汶川地震,失去親人,失去雙腿,懷揣著對舞蹈的夢想,戴著假肢默默堅(jiān)持,一層一層褪去的腿部磨損的皮膚,終于讓她化繭成蝶,美麗的舞姿,展現(xiàn)了不一樣的人生。她在苦難和困難面前展現(xiàn)了我們?nèi)祟悘?qiáng)大的一面,她的人生也因?yàn)閴粝氲膱?jiān)持,而變得更加絢麗多彩。

  相信大家都能從她們的故事感悟到,夢想不僅是前進(jìn)的動力,夢想更需要我們堅(jiān)持,不斷的努力,不斷的付出,腳踏實(shí)地,勤懇耕耘,只有這樣,才有可能實(shí)現(xiàn)夢想,才由機(jī)會感受夢想實(shí)現(xiàn)那一刻的幸福。

  第三節(jié)課邀請的是年輕的鋼琴家朗朗,他是鋼琴屆的奇跡,他從小酷愛鋼琴,并癡迷于鋼琴的練習(xí)。14歲考入著名美國科蒂斯音樂學(xué)院,17歲作為替補(bǔ)的他終于等到了一個機(jī)會,獲得了替補(bǔ)出場的資格,然而他的表演獲得了全場持續(xù)20分鐘的掌聲,后來陸續(xù)獲得多個樂團(tuán)的簽約。他的故事告訴我們機(jī)會永遠(yuǎn)留給有準(zhǔn)備的人,就算替補(bǔ)那又如何,做好自己,終有一天能獲得出彩的機(jī)會。同時一個人的如果在某一方面有濃厚的興趣愛好,而這項(xiàng)興趣愛好也可以作為生存的一項(xiàng)技能,那你還猶豫什么?從現(xiàn)在就開始為這個夢想而努力奮斗吧。

  第三節(jié)課第二位出場的是一位母親,不知道同學(xué)們有沒有問過父母他們的夢想是什么?這位母親的夢想很簡單,面對大腦癡障的兒子,她的夢想就是自己的'孩子將來能獨(dú)立生活。雖然現(xiàn)實(shí)很殘酷,但是她一直不放棄,從小堅(jiān)持手把手教兒子彈鋼琴,通過手指的靈活訓(xùn)練,促進(jìn)腦神經(jīng)系統(tǒng)的開發(fā)。在她的努力,兒子有了很大的變化,雖然思維和語言還有點(diǎn)遲鈍,但已經(jīng)能夠在正常學(xué)校上中學(xué)了。同學(xué)們,父母對孩子的愛是無私的,他們的愿望就是希望你們能夠健康成長,獨(dú)立生活,希望將來能成為對社會有用的人才。

  有夢想,就要堅(jiān)持,堅(jiān)持夢想就有希望,把興趣和愛好當(dāng)成事業(yè)來做,這樣的夢想你不希望嗎?

  最后出場的是一位老教師,有八千多個學(xué)生,可謂桃李滿天下。此刻站在這個舞臺,面對著年輕的你們,我也深深感受著作為一名人民教師的驕傲。有人會問,我在驕傲什么,我為你們驕傲,你們不僅是一名青年學(xué)生,更是社會發(fā)展,現(xiàn)代化建設(shè)的棟梁,三、五年之后,你們將在新的崗位為社會做出杰出的共享。這就是我的夢想,夢想著你們從xx機(jī)電走出時,能擁有燦爛美麗的人生。不少同學(xué)應(yīng)該都做過“我的夢、中國夢”主題班會,中國的夢想與每個中國人的夢想緊密相聯(lián),夢唇齒相依。我們追逐自己的夢,本身構(gòu)成了“中國夢”的一塊塊基石!爸袊鴫簟钡慕(gòu),又為我們放飛自己的夢想提供了平臺和土壤。當(dāng)“中國夢”與個人夢同頻共振,二者都會加速綻放。

  希望在場的各位同學(xué)人人都要有夢想,可以是近期的也可以是遠(yuǎn)期的,面對夢想,堅(jiān)持不懈,讓夢想成為人生奮斗的動力,圍繞著夢想規(guī)劃人生,在前進(jìn)的道路上絕不輕言放棄,腳踏實(shí)地學(xué)習(xí),為實(shí)現(xiàn)自己的夢想而努力奮斗,你的人生有夢一定出彩。

  謝謝!

國旗下講話的演講稿 篇6

老師們、同學(xué)們:

  今天是6月16日,在這6月天里,各種各樣的考試使我們緊張而繁忙。7—9日的全國統(tǒng)一高考和14—25日的中考剛剛過去;學(xué)業(yè)水平測試和期末考試也將接踵而至。這學(xué)期雖然還有短短的十幾天,但我認(rèn)為我們每位同學(xué)仍要堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí),因?yàn)檫^程最美麗。

  任何客觀條件都不是一成不變的,起決定作用的還是自己的主觀努力。所以我認(rèn)為,學(xué)習(xí)重在過程。擁有充實(shí)、飽滿的奮斗歷程才是最真實(shí)、最有效的。

  天空沒有鳥的蹤跡,但我已飛過。并不是每一朵花開,都是為了收獲豐碩的果實(shí);只要把美綻放在過程中,那就是無憾的人生!

  冰心過,“成功的花,/人們只驚慕她現(xiàn)時的明艷!/然而當(dāng)初它的芽兒,/浸透了奮斗的淚泉,/灑遍了犧牲的血雨!

  一個成功的結(jié)局,人們會認(rèn)為那是最美麗最輝煌不過了。我刻骨銘心地認(rèn)為,過程才是最美麗的。

  人有時候應(yīng)該只管耕耘著,不再去牽掛什么黃金季節(jié)的收獲。只管追求,不再去設(shè)計(jì)什么石破天驚的藍(lán)圖,反而會收獲驚人的奇跡。

  我們應(yīng)該正視已有的或好或壞的開端,立足現(xiàn)在。制定好切實(shí)可行的計(jì)劃,并持之以恒按計(jì)劃執(zhí)行每一個細(xì)節(jié),充實(shí)地過好每一天。因?yàn)闆Q定成敗的往往就是這些細(xì)節(jié)。

  學(xué)習(xí)最忌諱“一暴十寒”、“三天打魚、二天曬網(wǎng)”。有的同學(xué)開始的時候興趣高漲,恨不得一天學(xué)完所有的課程,看似想為自己制造一個漂亮的開頭,可是兩天一過,三分鐘的熱度就跑得無影無蹤,由于缺少了中間厚實(shí)、凝重的.過程,結(jié)果理所當(dāng)然地是與良好的收獲無緣。

  還有的同學(xué),一開始沒有抓住機(jī)會,對自己放松要求,失去了漂亮的開頭,中間過程仍然“做一天和尚撞一天鐘”,得過且過,而把籌碼押在了最后的奮力一搏上,幻想著能夠一錘定音,創(chuàng)造一個奇跡出來。可是事實(shí)證明,這種想法是荒謬的。因?yàn)槟闳绻皇鞘チ碎_始的機(jī)會,通過持之以恒的努力,或許還能創(chuàng)造一個驚人的結(jié)果,而如果你不想付出,沒有中間過程的努力,那么等著你的肯定只有失敗的結(jié)局。

  其實(shí),當(dāng)你一路風(fēng)雨兼程走過,回望從前,你會發(fā)現(xiàn),良好的的開端正給了你超越自我的機(jī)會;那曾經(jīng)不敢想象的奇跡,已由你親手創(chuàng)造了出來。很多時候,我們能把握的只拼搏的過程。

  我不執(zhí)著于收獲,相信耕耘的過程是偉大的,灑著汗水的過程是偉大的。在追求中我收獲了堅(jiān)貞,失敗中我收獲了智慧;應(yīng)該說,愛追求過程的人是智慧的,是一種大智若愚。

  花開花謝是一個過程,生命榮枯也是一個過程。

  過程,能使本來平常的東西平添一種美感;過程能使我們擁育一份好心情。

  人生的樂趣蘊(yùn)藏在奮斗的過程,有一種經(jīng)歷就有一種存在的證明。有一種行為就有一種激情的迸發(fā)。

  我們的行動不驚天地泣鬼神,但我們的青春原來也這般地絢麗與飛揚(yáng)。

  青春在學(xué)習(xí)的過程,追求的過程中飛揚(yáng)!

  我的演講完了,謝謝大家。

國旗下講話的演講稿 篇7

  各位老師、同學(xué)們:

  早上好!我今天國旗下講話的題目是《現(xiàn)在就去做》。

  美國學(xué)者哈里克曾說:"世界上93%的人都因拖延的陋習(xí)而一事無成,這是因?yàn)橥涎幽軞说姆e極性。"

  好機(jī)會往往稍縱即逝,猶如曇花一現(xiàn)。對作家來說,當(dāng)一個生動而強(qiáng)烈的意念突然閃耀在腦海,就會萌生一種難以遏制的創(chuàng)作沖動。此時,如果無暇執(zhí)筆,一拖再拖,意念就會變得模糊甚至從腦海中消失。對畫家來說,當(dāng)一個神奇美妙的幻想突然躍入思維,此時如果拖延,就會錯過一個好的創(chuàng)意,甚至失去一幅影響深遠(yuǎn)的名作。

  歷史上不乏因拖延而造成悲慘結(jié)局的'事例。雷爾司令派人給愷撒送信。但當(dāng)信使把信送給愷撒時,正在和朋友們玩的愷撒隨手把信放在衣袋里,等牌玩完之后才去閱讀。因此。他錯過了最好的作戰(zhàn)時機(jī),導(dǎo)致全軍被俘,連自己也命喪敵手。

  多拖延一分,工作就難做一分,快樂就減少一分。還有什么習(xí)慣比拖延更有害?還有什么習(xí)慣比拖延更容易使人懈怠?讓我們都來樹立"現(xiàn)在就去做"的觀念:收到了信件第一時間就去回復(fù),訂好了計(jì)劃第一時間就去執(zhí)行……讓"現(xiàn)在就去做"成為我們的口號,讓我們成為時間的主人。

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