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德智體美勞,我們要做好國旗下講話稿（通用10篇）
在充滿活力，日益開放的今天，用到講話稿的地方越來越多，講話稿一般是開會前或出席重要場合前準備的發(fā)言稿。你知道講話稿怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的德智體美勞,我們要做好國旗下講話稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
德智體美勞,我們要做好國旗下講話稿 1
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！我今天演講的題目是德智體美勞，我們要做好，作為北大附中石景山學校的一員，我們要做到德、智、體、美、勞“五位”一體，均衡發(fā)展，全面做好。
第一、在德育方面，我們以勤儉為榮
我們要做到兩點：一是不亂扔垃圾，二是不浪費飯菜。我們要自覺輪流值日，及時清掃自己的公共衛(wèi)生區(qū)，并時刻記�。豪灿屑遥灰獊y扔它。吃飯的時候，多看看飯?zhí)美锏木�，打來的飯菜都吃完，決不浪費。我們以勤儉為榮，以浪費為恥，因為道德修養(yǎng)就是靠生活中的一點一滴累積而養(yǎng)成的。
第二、在智育方面，我們以進步為榮
作為學生，我們的主業(yè)就是學習，課堂上認真聽講，課下及時完成作業(yè)，為斷提高學習能力。每名同學，既要橫向跟優(yōu)秀的同學比學習，更要縱向跟自己比進步，我們要做到學習上每天都進步一點點。我們要充分利用好一整天的時間，提高學習的.質量，并且在學習上看到自己一步一步前進的足跡。
第三、在體育方面，我們以健康為榮
古希臘有這樣一段格言：如果你想聰明，跑步吧！如果你想強壯，跑步吧！如果你想健康，跑步吧！當然，現(xiàn)在健身的方式多種多樣。我們要通過體育活動，磨練毅力，增強體質。大家都知道，“身體是革命的本錢”，所以我們每天都要認真做好大課間活動，認真對待體育課，自覺加強體育鍛煉。
第四、在美育方美，我們以優(yōu)秀為榮
愛美之心，人皆有之。我們要培養(yǎng)積極向上的.審美觀，不斷增強鑒賞和創(chuàng)造美的能力。助人為樂是內在美，我們要主動幫助、關心同學，還有那些需要幫助的人。追求進步是外在美，要懂得“優(yōu)秀的同學才最美”的道理，要把主要精力用在學習和閱讀上。
第五、在勞動方面，我們以自覺為榮
我們要積極參加班級和學校的清潔活動，自覺完成好每周的大掃除。我們要改變世俗觀念，每個學生都要自覺做到“我勞動，我光榮”。在學校如此，在家里，更要這樣，自己的房間自己打掃，自己的衣物自己洗刷，自己的衛(wèi)生自己整理，還要力所能及多做家務。
同學們，只要我們在德智體美勞各方面都做好，我們就能遇見一個更好的自己！
德智體美勞,我們要做好國旗下講話稿 2
各位尊敬的老師，親愛的同學：
大家下午好！今天我要演講的題目是向德智體美全面發(fā)展！
我想，我們不得不感慨時間飛逝，我們懷著一種激動的心情來到了夢寐以求的小學——下關一小！如今，五年時光匆匆流去。我們已從一竅不通的小不點變成了懂事的少年。然而在生活中，我們應當做到“向德智體美”全面發(fā)展�，F(xiàn)在很多學生都是讀死書，死讀書。可謂真正做到了“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”。他們注重的是分數(shù)，需要的也是分數(shù)。于是形成了“在外向錢看，在校向分看”的思想觀念！可是，我們應該全面發(fā)展��！其中，有一個故事就告訴我們深刻的道理。某家公司到一所大學招聘員工，他們在門口橫著放了一把掃帚，雖然來應聘的都是實力不凡的大學生，但是他們絲毫沒有注意到這個橫在眼前礙眼的掃帚，更不會去撿起來！有一個男大學生見了這把掃帚，于是把它放好。這一舉動被公司的'董事長看在眼里，記在心里。于是這個男大學生被錄用了！理由是他有道德，能把掃帚撿起來放好，說明他是個全面發(fā)展的人！于是他在幾千人中脫穎而出。由此可見，社會在不斷進步，祖國在不斷發(fā)展！我們祖國需要的是“德智體美”全面發(fā)展的棟梁。梁啟超曾說過：“少年智則國智，少年富則國富；少年強則國強，少年獨立則國獨立；少年自由則國自由，少年進步則國進步；少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球�！睘榱耸棺鎳臃睒s，更加富強！為了使我們的祖國能在有朝一日成為屹立在世界東方的一只雄雞，我們應當做個“全面發(fā)展”的好學生！在家中我們應當幫父母做一些力所能及的事，孝敬父母，尊敬父母，做一個有品德的好少年！在學習上，不懂的問題就要問，難的問題就要思考，動腦筋！做一個有智慧的好少年！在生活中，我們也要適當出去鍛煉身體，做一個有健康體魄的好少年！在學校我們應當團結同學，尊敬師長，做老師的好幫手，做一個心靈美的好少年！
同學們，我們是跨世紀的新一代，我們應手挽手，向前看，爭做“德智體美”四好學生！謝謝大家，我的講話完了！
德智體美勞,我們要做好國旗下講話稿 3
敬愛的老師親愛的同學：
你們好！
我們班上舉行了一個活動——競選“五好”學生。平時的我，比較內向，想借此機會去挑戰(zhàn)一下自己的內心。但這個“五好”學生也不是想得到就得到的，必須要做到這五個要求：第一讀好書，弟二說話好，第三，寫字好，第四說好話，第五行好事。但是我覺得這些，我到屬于中等階段。我要努力的去進步，得到更好的成績。
為了有更好的成績，以前我也有努力過，記得一年級，那是我剛剛從老家上來清流讀書。
不像別的孩子幼兒園就來這兒上學，鄉(xiāng)下的教育質量沒有比這兒好，我的字跡寫得不如這里的孩子。但是我一直努力地去提升。就這樣，每次我要完成老師布置的家庭作業(yè)，還要用課余的時間來練練字，每天至少要練100個字。我的'字跡有所提升，老師說我的字寫的越來越好看了。直是努力是沒有白費的，越努力，越優(yōu)秀。加油！
可到了二年級，我的語文老師還是和一年級時同一個老師�？伤f我的字寫的越來越丑了，聽到這句話時，我的心都碎了，我更加努力地用自己的課外時間來練字，每天至少要練到200字就這樣日復一日，年復一年，我的字也再也不會下降了，現(xiàn)在能寫出這樣好的字，就是因為我當初的努力。
我想爭取這個“五好”學生。有些做不好的地方，我也會像以前那樣，用自己的課外時間來給它補充。爭取讓自己變得更好。
希望老師，同學們能夠支持我，去當這個“五好”學生。
德智體美勞,我們要做好國旗下講話稿 4
同學們：
大家好！
每個孩子出生以來都像一棵棵嬌嫩的嫩芽，都是含苞待放的花朵，被父母精心的養(yǎng)育著，保護著，從嬌小的嬰兒變成懵懂無知的.幼兒。
在成長到少年，這是一個漫長的經過，少年便是這祖國的花朵，祖國未來的希望。
既是祖國未來的棟梁，理應成為人們心中的五好少年，有五個良好的優(yōu)點：思想品德優(yōu)良，學習成績優(yōu)秀，身體健壯，審美趣味健康，熱愛勞動。
在道德基礎上，我們應該講文明，懂禮貌，懂得尊老愛幼，待人謙虛真誠，與人和平友愛。在學習上應該積極向上，不恥下問，上課時應聚精會神，全神貫注，專心致志，不能懶惰懈怠。
在身體健康這方面，應該多運動，注意飲食健康，不要食用過于油膩的食物，要多吃蔬菜，不然會影響我們的身心健康。重要的是要保護好我們的眼睛，不要過度使用電子產品，調整好作息時間。要熱愛勞動，保護好我們美麗的家園，見到地上有垃圾一定要撿起來扔進垃圾桶，平時在班級里的值日應該多分擔一些，先要保持個人衛(wèi)生，要養(yǎng)成良好的習慣，要積極參加各種活動。
“黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲�！�
要成為五好少年，只是現(xiàn)在的一個小目標，是為了自己心中的夢想，一點點拼搏，努力吧！
做好五好少年也是一項艱巨的任務，但是只要堅持下去，終會成功的。“聰明在于勤奮，天才在于積累。”
終有一天我們會離著夢想越來越近，最后實現(xiàn)夢想，讓我們先成為自己心里的五好少年！
德智體美勞,我們要做好國旗下講話稿 5
同學們：
大家好！
我們的國家地大物博，風光秀美，一年四季的景色不斷更替。新的一年中，當春風吹遍了大江南北，吹遍全國各地的時候，爭做“五好少年”的勁風也隨之吹進了我們美麗的校園，吹進了你的心中，也吹進了我的心田。
我們是時代的'驕傲，我們要以“五好少年”的要求展現(xiàn)出自己青春的風采！
推開記憶的大門，回憶之水向我腦海中源源不斷的涌來……
還記得曾經有一年，學校舉辦了一次節(jié)約環(huán)保展示賽，在這次比賽中，我在許多同學身上發(fā)現(xiàn)了他們的優(yōu)良品質與優(yōu)秀的行為作風。
在展示的照片上，我看到有一些同學愛護公物，有一些同學節(jié)約用水，還有的一些同學經常清理校園中的垃圾，為創(chuàng)建良好的校園環(huán)境做出了很大的貢獻。
同時還有一些同學，在走廊中打掃衛(wèi)生，看到水龍頭沒有關嚴，就主動走上前去把水龍頭關嚴……
這一幕幕，深深地打動了我，我想：這不就是五好少年的代表嗎？若是我們每一個人在生活中都能像他們這樣做的話，隨著五好少年的增加，社會會變得更美好！祖國會變得更強大！
梁啟超在少年中國說中呼吁“少年強，則國強。少年富，則國富！”我們應該意識到我們是祖國的棟梁，是未來的希望。
我們心中要有“錦繡河山收拾好，萬民盡作主人翁”的責任擔當；有“為中華之崛起而讀書！”的理想抱負；有“一寸赤心惟報國”的家國情懷。那就讓我們從爭做五好少年做起吧！
德智體美勞,我們要做好國旗下講話稿 6
尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：
大家好！
我是五二班的朱xx，今天我演講的'題目是爭做五好小公民。
當微風吹綠大地，當花兒爭奇斗艷的時候，我們迎來了爭做五好小公民的時期。俗話說少年強則國強，少年興則國興。年少的我們就是祖國的希望之花。從現(xiàn)在開始，我們就要以五號來成為自己的努力方向，爭做一個熱愛祖國，勤儉節(jié)約，文明禮貌，誠實守信，遵紀守法的小公民。在家里，我們應該尊敬長輩，孝敬父母，關愛自己的兄弟姐妹。如，當父母回到家時，你可以給他們送上一杯熱水，并幫助父母做一些力所能及的家務，減輕父母的負擔。在學校里，我們要關心同學，幫助同學，遵紀守法，當同學遇到難題時，我們可以幫助他。當同學生病不能上課時，我們可以給他補習上課所學的內容。在公共場所，我們應愛護公物，注意衛(wèi)生，講究儀表，不要隨地吐痰，不要損害公物，而且要注意個人儀表。除了這些，還有一件最重要的是愛國，每次升國旗時應佩戴紅領巾，表情嚴肅，并行少先隊隊禮。當國旗緩緩升起的時候，要抬頭挺胸，凝視國旗，為我是中國人而驕傲自豪！
在這個文明時代，我們青少年不但要好好學習，還要懂禮貌，講文明，從身邊的小事做起，要是每個人都能走不好想公平吶，祖國的明天就會更加美好。
德智體美勞,我們要做好國旗下講話稿 7
同學們：
大家好！
新時期，新征程。作為祖國的未來，新中國的接班人，少年的成長決定了國家的命運，而我的目標是要成為一名五好少年。
我心中的好五好少年，要有優(yōu)秀的品德。懂得助人為樂，為他人著想，站在他人的角度角度考慮問題，不嫉妒別人。取得了驕人的成績，也謙卑有禮，不驕傲自負。
我心中的五好少年，要有健康的體魄，身心要健康，思想要奮發(fā)向上，蔡云培先生的：“完美人格首在體育�！币餐瑯诱J為，對少年個體而言，人格的塑造也需體育運動來完善，先人這些精辟的論斷，雖距今歲月久遠，但依然光輝燦爛。
我心中的五好少年，要熱愛勞動，積極承擔班級的勞動，在班級做自己力所能及的事情，在家中也能夠幫父母分擔一些家務，蘇霍姆林斯基曾經說：“既然思想存在于勞動之中，人就要靠勞動而生存�！眲趧拥腵價值不但在創(chuàng)造物質之中，更能給我們帶來思想和精神的饕餮盛宴。
我心中的五好少年，要熱愛學習。“學而時習之，不亦悅乎�！睂W習有恒心，有毅力，能夠在學習中尋求快樂，產生興趣并感染身邊的人，共同享受學習的樂趣。
我心中的五好少年，要勇敢正義。面對弱小，能伸出援助之手；面對危險，能夠運用所學的知識去化解。正如屈原所說：“善不由外來兮，名不可以虛作�！�
十二歲的我們要有夢想，我們在不停拼搏、奮斗，我們要以五好少年的要求，亮出自己的風采！
德智體美勞,我們要做好國旗下講話稿 8
尊敬的老師，親愛的同學們：
你們好！
我是小函，剛過完了雷鋒月――三月。今天，我要競選我們班的“五好”學生，這“五好”，即：上好課，讀好書，寫好字，行好事，說好話，這五個好。
首先是上好課。這個月，我在上課時戒掉了與同學講話的壞毛病。上課不再懶惰，少做筆記了。上課時即使同桌來撈我，我也不好奇地湊過去與他講話了。
讀好書，這個月，我讀書的聲音不再拖長了，而且讀到有感情，流利了。不再讀得吞吞吐吐，常有錯字了。在一次早讀課時，教室里書聲朗朗，坐在后面的吳明亮罵了我同桌，本想為同桌打抱不平的.我看著桌上便利貼寫著的讀好書，又按捺住我打抱不平的心理，讀起了書。
寫好字，這個我可能做的不太好。因為我的字經常大小不一。但這個月我改變了，寫字時，常常與前面寫過的字對比一下，看一下會不會差別很大。有時會因為寫字的筆畫太多，超出格子。這一點我會在以后盡力改變的。
行好事，我喜歡為別人打抱不平，有時別人欺負同學時，我就會想上去制止那個欺負人的同學。如果被罰倒垃圾的同學倒的垃圾有滿滿兩桶的話，我會幫他提一桶。假如掃地的值日生掃地速度很慢的話，我會上前拿掃把幫忙他。
說好話，這個詞的含義，大家可能會以為會像古代的小官在大官面前拍馬屁，說花言巧語。但不是這個意思，是不說臟話、粗話，這個月我并不會說很多臟話、粗話，有時被同桌罵的時候我會克制住，但是有時還會因為同桌罵的我忍無可忍時才會罵幾句。
這“五好”，即使過了三月，我也會繼續(xù)實行，一直堅持下去的。
謝謝大家。
德智體美勞,我們要做好國旗下講話稿 9
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
這個月是學雷鋒月，我決定競選我們班的“五好”學生，這是一個需要具備雷鋒精神良好，學習態(tài)度的人才能擁有的稱號。我覺得參加競選是我成長的一個階段，它可以讓我成為更優(yōu)秀的'自己。
下面。我先向大家說說，我要怎么當好這個“五好”學生。
一、寫好字。所謂字如其人，我認為作為一位“五好”學生，一定要有良好的寫字基礎，作為同學們的榜樣，同時也要鼓勵書寫能力較差的同學，并輔導他們寫好正確的字詞。
二、讀好書。高爾基曾經說過“書籍是人類進步的階梯。”書是每個人滋潤生命的必需品，作為一個“五好”學生，一定要多閱讀，感受知識的灌溉。當然，一定不能走馬觀花，要多閱讀文學、哲學、藝術類的作品，成為班級里“行走的教科書�！�
三、上好課。我認為作為“五好”學生，上課時一定要做到三不：不說話、不睡覺、不做小動作。一定要認真聽講，以身作則。
四、做好事。作為一位“五好”學生，一定要助人為樂，弘揚雷鋒精神，并帶領全班同學一起做好事，為班級服務，為人民服務！所謂，“贈人玫瑰手留余香�！�
五、說好話。我認為作為一個“五好”學生，一定要熟記“您好，謝謝再見，對不起”等文明用語，不能說臟話，要做一個文明的、懂禮貌的孩子，讓大家喜歡上自己。
總之，要想成為“五好”學生，一定要嚴格要求自己，成為同學們的榜樣，讓班級以你為榮。
如果我競選成功，我一定會理所當然的接過這個稱號，并努力成就更好的自己！當然如果失敗，我一定會找出原因，努力改正。同學們，希望你們能投我一票！
謝謝大家！
德智體美勞,我們要做好國旗下講話稿 10
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是小菲，今天我在這里說，我可以爭當“五好”學生。要得到這個稱號，必須做好五件事：讀好書，上好課，寫好字，說好話，行好事。而這些都難不倒我。
我性格也算是內向吧，在外人面前很羞澀，但在熟人面前卻大放異彩，展現(xiàn)出我活潑可愛的一面。但今天我不想再做膽小鬼，我想在外人面前也展現(xiàn)出我多姿多彩的一面，所以希望同學們能支持我，讓我成逆境中出來，做最優(yōu)秀的自己！
我在學習中有較好的學習成績，在學校能夠團結和幫助同學，在家里是個孝敬父母的好孩子，在社會上是一個遵守法則的好公民，而且愛護環(huán)境，勤儉節(jié)約。
記得那次寒假，老師給我們布置作業(yè)，要我們閱讀一本書，完成讀后感手抄報，我聽了很高興，我可是最會這一類的，我最初先讀完老師要求的書，打好讀后感的`草稿。當爸爸媽媽叫我和妹妹一起出去玩，別老呆在家里的時候，我說：“我不去，我要在家修改作文，作文寫完了，我就有大把的時間玩了�！眿寢尯兔妹贸鋈ゲ痪茫冶惆�作文寫好了，我把它發(fā)給老師了，看了看時間。好久都沒睡覺了。我心想。就睡了一會，媽媽回來的時候看了我的作文，覺得還不錯，就叫我起來，說：“呀，我女兒什么時候寫作文寫的這么好啦？”我一邊嘟著嘴巴，一邊笑著看著媽媽，媽媽也“噗嗤，噗嗤”地笑了起來。經過了這件事，我有信心獲得“五好”學生這個光榮稱號。
在這里我真心希望大家能夠投我一票，我一定會更加努力的做一個優(yōu)秀的學生。讓那個羞澀的女孩消失，讓那個活潑可愛的女孩向前進發(fā)！
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