- 相關(guān)推薦
大學(xué)2020年“心理健康月”活動(dòng)方案
大學(xué)2020年“心理健康月”活動(dòng)方案1
為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)我校心理健康教育工作,加強(qiáng)校園心理文化氛圍,提升大學(xué)生的心理調(diào)適能力,培育理性平和的健康心態(tài),預(yù)防和減少各種心理危機(jī)事件的發(fā)生,結(jié)合我校實(shí)際,開展“心理健康月”活動(dòng),F(xiàn)通知如下:
。ㄒ唬└叨戎匾,認(rèn)真組織。各學(xué)院要高度重視,結(jié)合學(xué)院實(shí)際開展各具特色的心理健康宣傳活動(dòng),充分組織和發(fā)動(dòng)廣大學(xué)生積極參與,認(rèn)真做好各項(xiàng)活動(dòng)的總結(jié)工作。
。ǘ┘訌(qiáng)宣傳,營造氛圍。各學(xué)院要充分利用展板、網(wǎng)絡(luò)等多種方式廣泛宣傳心理健康知識(shí),營造心理健康月活動(dòng)的良好氛圍。
(三)調(diào)查研究,務(wù)求實(shí)效。各學(xué)院要深入調(diào)查研究,排查大學(xué)生心理問題,教育和引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注自身心理健康。
(四)注重加強(qiáng)學(xué)生心理問題求助意識(shí)的培養(yǎng)。各學(xué)院要將“出現(xiàn)心理問題是正常的、有心理問題求助是正當(dāng)?shù)、發(fā)現(xiàn)心理危機(jī)事件主動(dòng)報(bào)告是正確的”的觀念深入到學(xué)生心里,引導(dǎo)學(xué)生正確看待心理問題,幫助學(xué)生樹立提高面臨心理問題時(shí)的自助、求助、助人意識(shí)和能力。
。ㄎ澹└鲗W(xué)院應(yīng)借此次活動(dòng)進(jìn)一步完善心理健康教育組織機(jī)構(gòu),將學(xué)生心理健康教育滲透到學(xué)生日常管理之中,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、反饋學(xué)生心理異常現(xiàn)象,協(xié)助開展適時(shí)的心理輔導(dǎo)和心理健康教育,達(dá)到及時(shí)解決問題的目的。
各學(xué)院本月活動(dòng)安排如下:
。ㄒ唬┬睦斫】抵R(shí)宣傳普及活動(dòng)
各學(xué)院結(jié)合自身情況,在心理健康月開展心理健康知識(shí)宣傳工作,通過網(wǎng)站、微信、微博、QQ等多種網(wǎng)絡(luò)媒體,宣傳和普及心理健康知識(shí),指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)心理調(diào)節(jié)的方式方法。
(二)心理主題班會(huì)活動(dòng)
在心理健康月期間,各學(xué)院以班級(jí)為單位,舉行與心理健康有關(guān)的`主題班會(huì)活動(dòng),活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、主題可自行安排。主題可根據(jù)不同年級(jí)、不同班級(jí)的狀況而定。
。ㄈ﹫F(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)
以班級(jí)或團(tuán)學(xué)組織為單位,采取團(tuán)體輔導(dǎo)的形式,促進(jìn)團(tuán)體成員的凝聚力、歸屬感以及個(gè)人成長。每個(gè)學(xué)院至少舉行2個(gè)團(tuán)體活動(dòng)。
。ㄋ模⿲W(xué)生“心事采集”活動(dòng)
各學(xué)院設(shè)置一個(gè)“心事采集”郵箱,或者網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),搜集學(xué)生中存在的一些心理困擾或困惑,并給予指導(dǎo)或解答,也可以將學(xué)生的問題整理后上交給心理咨詢室,由心理咨詢室解答后,反饋給各學(xué)院。
(五)“工作中的心理煩惱”討論會(huì)
各學(xué)院可以組織輔導(dǎo)員召開“工作中的心理煩惱”討論會(huì),對(duì)工作中存在的一些困惑、問題、或者學(xué)生的疑難問題,進(jìn)行討論交流。
。┌嗉(jí)心理委員培訓(xùn)
各學(xué)院根據(jù)心理委員月匯報(bào)反饋結(jié)果,針對(duì)本院實(shí)際情況,組織心理委員進(jìn)行學(xué)習(xí)和交流。
(七)學(xué)院學(xué)生心理需求及心理工作滿意度調(diào)查
各學(xué)院通過各種調(diào)查手段,了解本學(xué)院學(xué)生的心理需求及對(duì)心理健康教育的需要,并對(duì)本學(xué)院心理健康教育工作滿意度及工作建議進(jìn)行調(diào)查,完成調(diào)研報(bào)告。
。ò耍⿲W(xué)院特色心理健康教育活動(dòng)
結(jié)合實(shí)際,開展自主創(chuàng)新的學(xué)院特色心理健康教育活動(dòng)。
請(qǐng)各學(xué)院認(rèn)真開展“心理健康月”活動(dòng),于5月31日前將本次心理健康月活動(dòng)總結(jié)、相關(guān)圖片等支撐材料,紙質(zhì)版報(bào)送至心理咨詢室,地點(diǎn):大學(xué)會(huì)館221。電子版發(fā)送至郵箱:xx。聯(lián)系人:許老師,電話:xx
學(xué)生工作處
心理咨詢辦公室
5月4日
大學(xué)2020年“心理健康月”活動(dòng)方案2
各教學(xué)系:
為進(jìn)一步加強(qiáng)我校大學(xué)生心理健康教育工作,提高大學(xué)生的心理健康水平,培養(yǎng)學(xué)生積極向上的健康心態(tài),提高其自我調(diào)適能力,同時(shí)在校園中營造健康陽光的心理氛圍,讓大學(xué)生了解心理健康知識(shí),提高心理保健意識(shí),提升心理素質(zhì),特決定組織開展20xx年“2大學(xué)生心理健康教育宣傳月”系列活動(dòng),F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:
一、活動(dòng)目的
通過開展系列活動(dòng),搭建提升心理素質(zhì)、提高心理健康水平的平臺(tái),達(dá)到宣傳和普及心理健康知識(shí),構(gòu)建和諧校園、和諧心靈的目的,引導(dǎo)學(xué)生以健康、積極、負(fù)責(zé)的心態(tài)面對(duì)生活和學(xué)習(xí)。
二、活動(dòng)主題
關(guān)愛自我,了解自我,接納自我
三、活動(dòng)內(nèi)容
(一)系列活動(dòng)一:心理健康教育系列講座
1、實(shí)施單位:教育系、心理健康教育與咨詢中心
2、系列講座:
講座時(shí)間
講座地點(diǎn)
講座主題
面向?qū)ο?/p>
月16日19:0
1-202
心與心的交流與碰撞——人際關(guān)系
20xx、20xx級(jí)班長、團(tuán)支書
月17日19:0
做情緒的主人
月16日19:0
2-102
淺談心理咨詢理論與技術(shù)
20xx、20xx級(jí)心理委員
月17日19:0
積極心理學(xué)與積極自我
(二)系列活動(dòng)二:心理委員實(shí)踐活動(dòng)
1、實(shí)施單位:各教學(xué)系、心理健康教育與咨詢中心
2、面向?qū)ο螅?0xx級(jí)、20xx級(jí)所有班級(jí)心理委員
、活動(dòng)內(nèi)容:心理委員利用自身掌握的心理健康教育知識(shí),在班級(jí)中開展以“關(guān)愛自我,了解自我,接納自我”為主題的心理健康教育宣傳活動(dòng),可進(jìn)行團(tuán)體輔導(dǎo)(班級(jí)凝聚力提升、人際和諧、學(xué)業(yè)規(guī)劃、自我激勵(lì)、情緒調(diào)節(jié)等)、心理健康知識(shí)講座或知識(shí)問答等形式的班級(jí)活動(dòng)。班級(jí)活動(dòng)結(jié)束后,心理委員撰寫實(shí)踐報(bào)告,每班一份,報(bào)告字?jǐn)?shù)20xx字左右,內(nèi)容包括活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)照片、學(xué)生感悟和反饋,心理委員對(duì)實(shí)踐效果的反思以及對(duì)心理委員隊(duì)伍建設(shè)以及培訓(xùn)的'建議和想法。另外,展示形式也可以包括視頻、電子書等其他輔助材料。
4、截止日期:20xx年6月8日,以系為單位,將各班實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告匯總,紙質(zhì)版交到大學(xué)生事務(wù)中心20室,電子版統(tǒng)一發(fā)至llxxlzx@16,郵和附標(biāo)題應(yīng)為“系別+班級(jí)心理健康實(shí)踐活動(dòng)”,附中請(qǐng)標(biāo)明各班級(jí)名稱。
(三)系列活動(dòng)三:心理素質(zhì)拓展活動(dòng)
1、面向?qū)ο螅喝w輔導(dǎo)員
、賹(shí)施單位:心理健康教育與咨詢中心
、诨顒(dòng)項(xiàng)目:具體活動(dòng)內(nèi)容和規(guī)則將在現(xiàn)場統(tǒng)一布置
③活動(dòng)時(shí)間:20xx年月24日1點(diǎn)(如有變動(dòng),另行通知)
、芑顒(dòng)地點(diǎn):大學(xué)生事務(wù)中心二樓展廳
⑤活動(dòng)主題:釋放壓力,增強(qiáng)凝聚力
、拮⒁馐马(xiàng):活動(dòng)期間,請(qǐng)遵守規(guī)則,聽從引導(dǎo),注意安全。
2、面向?qū)ο螅?0xx級(jí)新生
、賹(shí)施單位:各教學(xué)系、心理健康教育與咨詢中心
、诨顒(dòng)項(xiàng)目:具體活動(dòng)內(nèi)容和規(guī)則將在現(xiàn)場統(tǒng)一布置
、刍顒(dòng)時(shí)間:20xx年月19日上午9點(diǎn)(如有變動(dòng),另行通知)
、芑顒(dòng)地點(diǎn):學(xué)校田徑場
⑤活動(dòng)人數(shù):本次活動(dòng)主要面向大一學(xué)生,以系為單位組織報(bào)名,各教學(xué)系需要保證10人參加,建議另有1-2名替補(bǔ)隊(duì)員,指定其中一名同學(xué)為隊(duì)長。要求隊(duì)員男女混合,盡量避免單一性別,本次拓展項(xiàng)目主要考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作,男女生均宜報(bào)名。
、迗(bào)名方式:由各教學(xué)系統(tǒng)一將報(bào)名信息匯總,匯總表見附1,于20xx年月16日12點(diǎn)之前發(fā)送至郵箱xx,郵標(biāo)題為“系別+拓展活動(dòng)報(bào)名”。
、咦⒁馐马(xiàng):活動(dòng)期間,請(qǐng)所有隊(duì)員遵守規(guī)則,聽從引導(dǎo),注意安全。
(四)系列活動(dòng)四:心理健康知識(shí)宣傳活動(dòng)
1、實(shí)施單位:心理健康教育與咨詢中心
2、面向?qū)ο螅喝w學(xué)生
3、活動(dòng)時(shí)間:20xx年月1日——月1日
4、活動(dòng)內(nèi)容:充分利用心理導(dǎo)航微信平臺(tái)、心靈方舟網(wǎng)站、校園廣播等渠道營造關(guān)注心理健康的氛圍,積極宣傳心理健康知識(shí)以及心理保健方法。
(五)系列活動(dòng)五:心理健康知識(shí)現(xiàn)場宣傳、答疑活動(dòng)
1、實(shí)施單位:教育系、心理健康教育與咨詢中心、大學(xué)生心理協(xié)會(huì)
2、面向?qū)ο螅喝w學(xué)生
3、活動(dòng)時(shí)間:20xx年月2日(星期五)
4、活動(dòng)地點(diǎn):怡丁軒餐廳前
5、活動(dòng)內(nèi)容:
。1)現(xiàn)場回答學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活、人際交往等方面的問題,引導(dǎo)學(xué)生探索個(gè)人職業(yè)興趣;
。2)發(fā)放心理健康知識(shí)宣傳單;
。3)開展笑臉征集活動(dòng)。
(六)系列活動(dòng)六:團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng)
1、實(shí)施單位:心理健康教育與咨詢中心
2、面向?qū)ο螅呵诠ぶ鷮W(xué)團(tuán)隊(duì)
3 、活動(dòng)時(shí)間:20xx年月起
4、活動(dòng)地點(diǎn):大學(xué)生事務(wù)中心團(tuán)體輔導(dǎo)20室
5、活動(dòng)內(nèi)容:心理健康教育與咨詢中心從月起安排各勤工助學(xué)團(tuán)隊(duì)團(tuán)體輔導(dǎo)的時(shí)間,根據(jù)團(tuán)隊(duì)特點(diǎn)及要求開展團(tuán)隊(duì)凝聚力、自信心提升、時(shí)間管理等團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng)。
四、活動(dòng)要求
1、高度重視,精心組織。各教學(xué)系心理健康教育領(lǐng)導(dǎo)組要高度重視學(xué)生心理健康,充分發(fā)揮輔導(dǎo)員、班主任、學(xué)生干部特別是班級(jí)心理委員的作用,以“2”心理健康教育宣傳月為契機(jī),根據(jù)學(xué)校系列活動(dòng)方案,結(jié)合本系實(shí)際及專業(yè)特點(diǎn),制定切實(shí)可行的本系教育宣傳方案,使心理健康教育與宣傳活動(dòng)落到實(shí)處。
2、廣泛宣傳,營造氛圍。各教學(xué)系要以“2”心理健康教育宣傳月為契機(jī),利用橫幅、展板、LED電子屏、宣傳欄及微信群、微博等平臺(tái),廣泛宣傳大學(xué)生心理健康教育知識(shí),營造濃厚的心理健康教育與宣傳的氛圍,讓學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)心理健康對(duì)自身成長和家庭幸福的重要性,樹立健康第一的意識(shí)。
3、加強(qiáng)引導(dǎo),收到實(shí)效。各教學(xué)系要積極引導(dǎo)學(xué)生廣泛參與,通過召開和舉辦主題班會(huì)、心理講座、團(tuán)體心理活動(dòng)、趣味心理游戲等形式多樣、學(xué)生喜聞樂見的教育和活動(dòng),讓學(xué)生進(jìn)一步了解心理健康教育知識(shí),掌握必要的防患心理問題的技能,以健康、積極、負(fù)責(zé)的心態(tài)面對(duì)生活和學(xué)習(xí),快樂生活,愉快學(xué)習(xí)。
4、全面排查,掌握重點(diǎn)。各教學(xué)系在普及宣傳、教育的基礎(chǔ)上,認(rèn)真組織排查,對(duì)因各種原因造成的心理困惑、焦慮、障礙的學(xué)生,建立心理健康檔案,合理安排輔導(dǎo)員、班主任,進(jìn)行專門的幫扶和重點(diǎn)關(guān)注,暢通家校聯(lián)系渠道,保持與家長的信息溝通交流,隨時(shí)了解和掌握他們的心理健康狀況和心理訴求,通過細(xì)致入微的教育引導(dǎo)和家校通力合作,有效緩解學(xué)生心理問題。
5、認(rèn)真總結(jié)、及時(shí)報(bào)送。各教學(xué)系在認(rèn)真組織落實(shí)心理健康教育宣傳活動(dòng)的基礎(chǔ)上,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和典型做法,及時(shí)整理歸檔相應(yīng)資料,并與6月8日前將本系活動(dòng)方案、活動(dòng)總結(jié)、心理健康排查結(jié)果等活動(dòng)資料及時(shí)報(bào)送至校心理健康教育與咨詢中心,紙質(zhì)材料蓋后送至大學(xué)生事務(wù)中心20室,電子檔發(fā)至xx。
大學(xué)2020年“心理健康月”活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)主題
陽光心理 相伴十年
二、活動(dòng)目標(biāo)
1.總結(jié)十屆大學(xué)生心理健康知識(shí)宣傳月的成果、表揚(yáng)優(yōu)秀集體、個(gè)人;
2.完善各學(xué)院心理健康課外教育活動(dòng)平臺(tái);
3.廣泛宣傳心理健康知識(shí),營造陽光心理氛圍。
三、活動(dòng)時(shí)間
4月15日——6月20日
四、校級(jí)層面活動(dòng)
1. 長沙理工大學(xué)第五屆大學(xué)生心理健康知識(shí)搶答賽。以學(xué)生自愿報(bào)名,競賽搶答的形式,普及心理健康知識(shí)。預(yù)賽由各學(xué)院自行組織,形式自定;學(xué)校層面組織復(fù)賽和決賽。
2. 心理健康知識(shí)宣傳月十年回顧。展示心理健康教育月的十年活動(dòng)歷程、心理健康教育隊(duì)伍的風(fēng)采并表揚(yáng)先進(jìn)單位、個(gè)人,進(jìn)一步促進(jìn)我校心理健康教育工作的深入開展。
3. 十屆心理健康知識(shí)宣傳月活動(dòng)成果展。5月20日—5月25日以廣場宣傳的形式對(duì)十屆心理健康知識(shí)宣傳月的活動(dòng)成果進(jìn)行展覽,激發(fā)同學(xué)們參與心理健康教育活動(dòng)的熱情。
4. 十屆心理健康知識(shí)宣傳月校報(bào)專版。充分利用校報(bào)的宣傳功能,全面展現(xiàn)十年活動(dòng)開展情況,吸引廣大學(xué)生關(guān)注心理健康知識(shí),參與心理健康教育活動(dòng)。
五、學(xué)院活動(dòng)要求
1. 各學(xué)院要充分發(fā)揮心理健康知識(shí)宣傳月在大學(xué)生心理健康教育中的積極作用,圍繞活動(dòng)主題,結(jié)合學(xué)院實(shí)際,制定具體活動(dòng)方案,并于4月27日前報(bào)學(xué)生工作部(處)心理健康教育中心。
2. 學(xué)院要有一項(xiàng)主體活動(dòng)應(yīng)輻射全校,學(xué)生工作部(處)將廣泛宣傳,調(diào)動(dòng)廣大學(xué)生參與的積極性,擴(kuò)大活動(dòng)的參與面與受益面。
3. 學(xué)院要根據(jù)不同年級(jí)、不同學(xué)生群體的心理特點(diǎn)設(shè)計(jì)心理健康教育活動(dòng),提高活動(dòng)的針對(duì)性、有效性。XX級(jí)新生的`心理健康活動(dòng)應(yīng)與“陽光啟航計(jì)劃”相結(jié)合。
4. 學(xué)院要進(jìn)一步完善院級(jí)心理健康課外教育平臺(tái),同時(shí)發(fā)揮心理成長輔導(dǎo)室的作用,促進(jìn)大學(xué)生的心理成長和發(fā)展。
5. 各學(xué)院要充分利用各類媒體包括網(wǎng)站、博客、手機(jī)短信等平臺(tái)加大宣傳力度,提高活動(dòng)的知曉度。
6. 6月20日前請(qǐng)各學(xué)院將本屆活動(dòng)總結(jié)報(bào)學(xué)生工作部(處)學(xué)生心理健康教育中心?偨Y(jié)材料包括:紙質(zhì)版及電子版總結(jié)1份、活動(dòng)照片、第十屆心理健康知識(shí)宣傳月活動(dòng)開展情況一覽表。
附件:第十屆心理健康知識(shí)宣傳月活動(dòng)開展情況一覽表
學(xué)生工作部(處)
XX年4月23日
大學(xué)2020年“心理健康月”活動(dòng)方案4
為進(jìn)一步加強(qiáng)我校大學(xué)生心理健康教育,宣傳普及心理健康知識(shí),共同創(chuàng)建心理健康的良好氛圍,根據(jù)本年度學(xué)生工作要點(diǎn),以“·2”為契機(jī),特開展20xx年大學(xué)生心理健康教育宣傳月系列活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)、組織與實(shí)施
在學(xué)校心理健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下,各二級(jí)學(xué)院心理健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)本院主題心理健康教育活動(dòng)方案的制定、組織、協(xié)調(diào)、落實(shí)及總結(jié),各院配備的心育導(dǎo)師、輔導(dǎo)員、班主任及心理委員等負(fù)責(zé)活動(dòng)的具體實(shí)施。
二、活動(dòng)主題與目的
1、活動(dòng)主題:關(guān)愛心理,健康成長
2、活動(dòng)目的':宣傳普及心理咨詢、心理健康知識(shí),增強(qiáng)學(xué)生心理健康意識(shí),提高學(xué)生身心健康水平。
三、活動(dòng)對(duì)象:全體在校學(xué)生、學(xué)工人員
四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年月2——20xx年6月24日
五、活動(dòng)形式
活動(dòng)形式不限,可以采用知識(shí)競賽、主題班會(huì)、專題講座、座談、征、影視賞析、現(xiàn)場活動(dòng)、情景劇、工作坊、沙龍、游戲、趣味運(yùn)動(dòng)等形式,開展豐富多彩的心理健康教育活動(dòng)。
六、活動(dòng)安排
1、學(xué)生處負(fù)責(zé)啟動(dòng)儀式等活動(dòng)的安排,詳見附1。
2、二級(jí)學(xué)院活動(dòng)安排
各學(xué)院要結(jié)合實(shí)際,參考《二級(jí)學(xué)院心理健康教育活動(dòng)指南》(見附2)自行設(shè)計(jì)安排,活動(dòng)應(yīng)有目的、有內(nèi)容、有亮點(diǎn)、有成效,每個(gè)學(xué)院開展的活動(dòng)應(yīng)不少于項(xiàng)。
七、幾點(diǎn)要求
1、各學(xué)院要高度重視,精心設(shè)計(jì)活動(dòng)方案,活動(dòng)應(yīng)充分考慮學(xué)生需求,確保開展活動(dòng)能夠寓教于樂達(dá)到應(yīng)有的心理健康知識(shí)宣傳、心理素質(zhì)培養(yǎng)的目的,使廣大學(xué)生充分認(rèn)識(shí)心理健康對(duì)自身成長成才的重要作用。
2、各學(xué)院要按照活動(dòng)安排,利用微博、微信等新媒體,面向?qū)W生積極宣傳、認(rèn)真組織,充分發(fā)揮各院心育導(dǎo)師和輔導(dǎo)員在活動(dòng)中的骨干作用,切實(shí)發(fā)揮班級(jí)心理委員的組織作用,促使學(xué)生在活動(dòng)中的主體作用得到充分發(fā)揮。
3、各學(xué)院要以此次活動(dòng)為契機(jī),加強(qiáng)院級(jí)心理健康教育工作,在積極穩(wěn)妥地做好特殊群體學(xué)生管理工作的同時(shí),面向全體學(xué)生積極開展心理健康教育工作。
4、請(qǐng)各學(xué)院將本院心理健康教育活動(dòng)方案(包括活動(dòng)目的、名稱、形式、主要內(nèi)容、具體時(shí)間及地點(diǎn)、人數(shù))于月0日前將電子版發(fā)送至楊xx老師的0A郵箱,并于6月24日前將活動(dòng)開展情況總結(jié)報(bào)告電子版發(fā)送至楊xx老師的0A郵箱。
大學(xué)2020年“心理健康月”活動(dòng)方案5
為進(jìn)一步推進(jìn)我院大學(xué)生心理素質(zhì)教育,提高學(xué)生心理健康水平,豐富校園生活,實(shí)現(xiàn)健康成才的教育目標(biāo),學(xué)院擬于月初至6月初舉辦20xx年安徽機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院“2”大學(xué)生心理健康教育活動(dòng)月系列活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)活動(dòng)具體事項(xiàng)通知如下:
一、活動(dòng)主題
本屆心理活動(dòng)月主題為“幸福有你,夢(mèng)想同行”,旨在引導(dǎo)大學(xué)生進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)自我和他人的能力,提升自我價(jià)值感,構(gòu)建和諧的人際關(guān)系,共譜青春美好時(shí)光。
二、活動(dòng)內(nèi)容
本屆心理活動(dòng)月的活動(dòng)以充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性、擴(kuò)大活動(dòng)覆蓋面為切入點(diǎn),結(jié)合我院實(shí)際,組織安排以下活動(dòng):
(一)首屆心理游園會(huì)活動(dòng)暨活動(dòng)月開幕式
1、活動(dòng)時(shí)間:五月初(具體時(shí)間另行通知)
2、活動(dòng)地點(diǎn):中心廣場
3、活動(dòng)內(nèi)容:
在學(xué)院心理活動(dòng)月開幕式結(jié)束后,各系圍繞本屆活動(dòng)月主題自主設(shè)計(jì)開展系部特色活動(dòng),要求活動(dòng)形式多樣、內(nèi)容新穎、積極健康,有完整可行的實(shí)施方案,組織有序,學(xué)生參與度高,活動(dòng)效果明顯。
(二)心理健康知識(shí)宣傳教育系列展覽活動(dòng)
1、活動(dòng)時(shí)間:五月上旬
2、活動(dòng)地點(diǎn):中心廣場
3、活動(dòng)內(nèi)容:
心理中心制作學(xué)院大學(xué)生心理健康知識(shí)及教育活動(dòng)系列展板進(jìn)行集中展示。
(三)幸福隨手拍
1、活動(dòng)時(shí)間:月20日止
2、活動(dòng)地點(diǎn):隨處可拍
3、活動(dòng)內(nèi)容:
用鏡頭發(fā)現(xiàn)生活之美,以照片記錄幸福時(shí)刻。系部進(jìn)行篩選后,在截止日期前提交像素較高的電子版至心理中心。擇優(yōu)評(píng)獎(jiǎng),專欄展出。
。ㄋ模⿲W(xué)生素質(zhì)拓展訓(xùn)練活動(dòng)
1、活動(dòng)時(shí)間:五月上旬
2、活動(dòng)地點(diǎn):校園操場
3、活動(dòng)內(nèi)容:
針對(duì)院系特定學(xué)生組織開展心理素質(zhì)拓展活動(dòng),提高學(xué)生人際交往能力,增強(qiáng)學(xué)生心理素質(zhì)。
。ㄎ澹扒啻簠群,機(jī)電聲音”脫口秀大賽
1、活動(dòng)時(shí)間:月2日止
2、活動(dòng)地點(diǎn):無
3、活動(dòng)內(nèi)容:
在全院范圍內(nèi)開展以“成長路、尋知己、未夢(mèng)”為主題的脫口秀大賽,參賽作品要求以個(gè)人脫口秀的形式制作“個(gè)人秀小視頻”,以此展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的自我青春魅力,傳播青春正能量。
。┬睦砝L本設(shè)計(jì)大賽
1、活動(dòng)時(shí)間:月28日止
2、活動(dòng)地點(diǎn):無
3、活動(dòng)內(nèi)容:
運(yùn)用絢麗豐富的色彩和圖畫,形象生動(dòng)的字和話語,針對(duì)活動(dòng)月主題,編寫、繪制宣傳材料,編制一份份傳遞心意的'心理繪本,能讓學(xué)生們?cè)趷鄣幕?dòng)及傳遞中幫助彼此解決心理問題,減輕學(xué)習(xí)壓力,敞開心扉,拋開煩惱,以積極、樂觀的心態(tài)面對(duì)學(xué)習(xí),面對(duì)人生。系部進(jìn)行篩選后,在截止日期前提交像素較高的電子版至心理中心。
。ㄆ撸┬睦斫】抵R(shí)有獎(jiǎng)競猜活動(dòng)
1、活動(dòng)時(shí)間:月17日中午
2、活動(dòng)地點(diǎn):食堂前
3、活動(dòng)內(nèi)容:
讓學(xué)生在回答有關(guān)心理健康知識(shí)的問題中,樹立關(guān)注心理健康的意識(shí),提高認(rèn)識(shí)自我與他人的能力。
。ò耍┦讓檬蟆靶撵`衛(wèi)士”評(píng)選活動(dòng)
1、活動(dòng)時(shí)間:月0日止
2、活動(dòng)地點(diǎn):心理中心
3、活動(dòng)內(nèi)容:
結(jié)合廣大師生心理健康教育工作的開展情況,采取現(xiàn)場材料評(píng)審的方式,評(píng)選出學(xué)院十大心靈衛(wèi)士,展現(xiàn)學(xué)院心靈衛(wèi)士的“護(hù)心”風(fēng)采。此項(xiàng)活動(dòng)師生皆可參加。
(九)心理委員專題系列培訓(xùn)
1、活動(dòng)時(shí)間:活動(dòng)月期間
2、活動(dòng)地點(diǎn):心理中心
3、活動(dòng)內(nèi)容:
通過專題培訓(xùn),進(jìn)一步提升學(xué)院心理委員的人際溝通能力,掌握心理咨詢基本技巧,提升心理服務(wù)能力與識(shí)別心理危機(jī)的能力。
。ㄊ┬睦斫】到逃厣顒(dòng)評(píng)選
1、活動(dòng)時(shí)間:六月初
2、活動(dòng)地點(diǎn):心理中心
3、活動(dòng)內(nèi)容
心理中心將集中組織特色活動(dòng)評(píng)選,各系以ppT形式進(jìn)行成果匯報(bào),具體事項(xiàng)另行通知。本次活動(dòng)評(píng)選設(shè)置一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)若干,將給予獲獎(jiǎng)系部活動(dòng)經(jīng)費(fèi)獎(jiǎng)勵(lì)。
三、工作要求
1、高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。舉辦心理活動(dòng)月是加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生心理素質(zhì)教育工作的重要舉措,各系應(yīng)高度重視,以此為契機(jī)進(jìn)一步加強(qiáng)和提升學(xué)生心理素質(zhì)。
2、精心組織,廣泛宣傳。各系要結(jié)合實(shí)際,根據(jù)學(xué)院各項(xiàng)活動(dòng)要求和時(shí)間安排,研究制定工作方案,組織開展豐富多彩的心理健康教育活動(dòng)。要精心組織,廣泛宣傳,調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的積極性,提高活動(dòng)的覆蓋面和影響力。
3、探索創(chuàng)新,打造品牌。各系應(yīng)認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)溝通交流,積極探索創(chuàng)新,不斷提高水平,努力打造各系特色品牌性、精品傳承性活動(dòng)。
4、活動(dòng)完成后,請(qǐng)注意保存相關(guān)資料,整理并上報(bào)心理中心。