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幼兒大班體育游戲教案《老鷹捉小雞》

時(shí)間:2022-08-06 15:43:38 體育教案 我要投稿

幼兒大班體育游戲教案《老鷹捉小雞》

幼兒大班體育游戲教案《老鷹捉小雞》1

  活動(dòng)目標(biāo):

幼兒大班體育游戲教案《老鷹捉小雞》

  1、嘗試運(yùn)用海綿條的柔軟可變性,探索海綿條的多種玩法;

  2、利用海綿條,結(jié)合民間體育游戲,發(fā)展幼兒平衡、跑、跳、投擲等動(dòng)作技能;

  3、通過(guò)幼兒對(duì)民間游戲的了解,培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)合作的精神,弘揚(yáng)我國(guó)民族文化。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、人手一根海綿條(分紅、黃、藍(lán)、綠四種)。

  2、民間游戲城等嘗試區(qū);雞媽媽、老鷹的頭飾;雞寶寶胸飾若干;錄有民間童謠的音樂(lè)磁帶。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、游戲?qū)耄瑴?zhǔn)備活動(dòng)(幼兒扮演小雞,老師扮演雞媽媽?zhuān)?/p>

  師:小雞寶寶們,雞媽媽我呀想帶你們出去玩玩,你們想去嗎?雞寶寶按順序排好隊(duì),跟著媽媽出發(fā)吧。 (幼兒在童謠音樂(lè)聲中,走進(jìn)活動(dòng)場(chǎng)地同時(shí)做準(zhǔn)備活動(dòng)并隊(duì)列訓(xùn)練)(老鷹音樂(lè)響起)師:哎呀,誰(shuí)來(lái)了?(老鷹來(lái)了)快到媽媽身后躲起來(lái)。

 。◣熡淄胬销椬叫‰u游戲)師:老鷹飛走嘍。ㄓ變簹g呼)

  二、探索海綿條的多種玩法

  1、老鷹隨時(shí)都會(huì)回來(lái)抓我們的,我們要好好想想辦法保護(hù)自己。

 。ǔ鍪竞>d條)看,我的身上有什么?"(引導(dǎo)幼兒觀察討論。軟軟的,可以彎)這個(gè)叫做海綿條,這可是一根神奇的海綿條,它可以變成各種東西幫助我們對(duì)付老鷹。我把它彎成半圓變成城門(mén),老鷹來(lái)的時(shí)候就可以鉆進(jìn)城去躲起來(lái)。還可以彎成圓形變成方向盤(pán),老鷹來(lái)了就開(kāi)著汽車(chē)跑。

  2、海綿條真神奇!你們也有一根海綿條,你們也來(lái)變一變,想想怎樣保護(hù)自己呢?

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  3、老鷹來(lái)了,我們要互相幫助,可以共同想辦法去對(duì)付它。(幼兒兩兩合作,分組合作)

  三、了解民間游戲雞寶寶們的海綿條魔力真大啊,相信老鷹來(lái)了我們也不怕了,F(xiàn)在,雞媽媽要帶你們?nèi)ッ耖g游戲城玩,想知道那兒有什么嗎?我們一起去看看吧!

  (播放錄象)

  四、通過(guò)玩民間游戲,訓(xùn)練幼兒體能動(dòng)作民間游戲城里面的.小朋友在做各種游戲,你們想去玩嗎?但民間游戲城有個(gè)奇怪的規(guī)矩,必須自己搭建城門(mén)才能進(jìn)去。

  1、游戲"城門(mén)城門(mén)幾丈高?"(訓(xùn)練鉆)組織幼兒分組用海綿條搭建城門(mén)。(逐漸降低城門(mén)高度,提高幼兒鉆的難度,配歌謠3)我們進(jìn)入了民間城了,(幼兒歡呼)。

  2、過(guò)獨(dú)木橋(訓(xùn)練平衡走)瞧,這里是一片沼澤地,我們?cè)趺催^(guò)去呢?(幼兒討論)"讓我們把海綿條連起來(lái)搭成一座橋走過(guò)沼澤地!"(逐漸縮窄橋的寬度,加深難度訓(xùn)練幼兒平衡走,配歌謠2)

  3、三大炮(訓(xùn)練投擲)孩子們,你們看老鷹就在那里,讓我們用海綿條彎成炮打跑老鷹,好嗎?

  五、童謠韻律,放松活動(dòng)孩子們歡呼,"老鷹跑了,"!

  你們出汗了嗎?我們一起洗個(gè)澡吧!

 。ㄗ龊(jiǎn)單有趣的韻律操)民間游戲城還有好多好玩的游戲,我們下次在來(lái)玩吧。(結(jié)束活動(dòng))

幼兒大班體育游戲教案《老鷹捉小雞》2

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.嘗試閃躲得走和跑。

  2.感受多人合作游戲的樂(lè)趣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  場(chǎng)地游戲規(guī)則:

  每組一個(gè)小朋友扮老鷹,其余幼兒站成一路縱隊(duì)扮小雞,"小雞"隨"母雞"左右一動(dòng),靈巧的躲閃,不讓"老鷹"拍到,"小雞"如被捉到,即離開(kāi)場(chǎng)地。

  玩法:

  一、 開(kāi)始部分:

  隊(duì)列練習(xí) 四路縱隊(duì)--二路縱隊(duì)--開(kāi)花走--圓形--四路縱隊(duì)2. 復(fù)習(xí)徒手操 要求動(dòng)作連貫、有力。

  二、 基本部分:

  1. 交待游戲名稱(chēng)、玩法T:今天,老師要和大家一起玩一個(gè)老鷹抓小雞的游戲。

  玩法:每組又一個(gè)小朋友扮老鷹,該組內(nèi)其余幼兒站成一路縱隊(duì),排頭幼兒扮"母雞",張開(kāi)兩臂,后面幼兒扮"小雞",用雙手依次拉著前面的小朋友的衣服,小雞一起念兒歌:"老鷹天上飛,小雞地上跳,老鷹捉小雞,就是捉不到。"n念完后老鷹立即捉隊(duì)尾的'"小雞","母雞"張開(kāi)雙臂保護(hù)"小雞"。"小雞"隨"母雞"左右一動(dòng),靈巧的躲閃,不讓"老鷹"拍到,"小雞"如被捉到,即離開(kāi)場(chǎng)地。"老鷹"捉到三分之一或者二分之一"小雞"時(shí),調(diào)換角色,游戲從新開(kāi)始。

  2. 請(qǐng)一組幼兒配合,示范游戲。

  3.幼兒評(píng)論游戲奇情況,了解沒(méi)弄清楚的規(guī)則。

  4. 幼兒分組合作游戲。

  5.老師提出游戲中出現(xiàn)的問(wèn)題,集體討論解決。

  6.繼續(xù)游戲。

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