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講文明的國(guó)旗下講話

時(shí)間:2024-11-25 17:56:00 國(guó)旗下講話 我要投稿
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講文明的國(guó)旗下講話

  講文明的國(guó)旗下講話1

  小朋友們:大家早上好!

講文明的國(guó)旗下講話

  我先想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題?什么是文明禮貌?

  上星期,我碰到一件事,想請(qǐng)小朋友來(lái)說(shuō)說(shuō)對(duì)不對(duì)。

  那天,一個(gè)阿姨帶著他的孩子明明到我家來(lái)做客,一進(jìn)門(mén),阿姨讓明明向我問(wèn)好,明明卻低著頭,躲到阿姨背后,一聲不吭。阿姨和我在客廳聊天時(shí),明明發(fā)現(xiàn)柜子上的小擺設(shè)很漂亮,便一會(huì)兒拿起這個(gè)瞧瞧,一會(huì)兒又摸摸那個(gè)玩玩。他看到一輛小汽車(chē)很精致,就踮起腳尖從柜上拿下來(lái),放在地板上玩起來(lái)。阿姨朝他直瞪眼,示意他不要亂動(dòng),他卻看著奔跑的小車(chē)拍手直嚷:“好快喲!”吃飯時(shí),明明一看自己喜歡吃的蝦在桌子另一頭,就站起來(lái)趴在桌子上伸長(zhǎng)筷子去夠,吃飯后,我請(qǐng)他們吃蘋(píng)果,明明馬上搶了一個(gè)大的`就啃起來(lái)……

  你們覺(jué)得這個(gè)明明做得對(duì)不對(duì)?你喜歡這樣的孩子嗎?

  上個(gè)星期我們幼兒園開(kāi)展了一個(gè)學(xué)做小客人的活動(dòng),許多小朋友都到社區(qū)的小朋友家或者爺爺、奶奶家去作客,誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō),你是怎樣做小客人的?

  我們有的小朋友做了小主人,又是怎么招待小客人的呢?誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)?

  我們小朋友做得真不錯(cuò),鼓鼓掌,表?yè)P(yáng)一下自己。

  剛才小朋友都說(shuō)得很好,希望我們小朋友不管是在平常的生活中,還是在幼兒園的學(xué)習(xí)、游戲中,都能講好文明禮貌用語(yǔ),做一個(gè)講文明懂禮貌的好孩子!這可是一個(gè)很不容易的任務(wù)哦!就讓我們先從說(shuō)好下面的文明禮貌用語(yǔ)開(kāi)始吧,請(qǐng)小朋友們跟我一起說(shuō),我說(shuō)一遍,你們說(shuō)一遍,好嗎?

  您好、歡迎、請(qǐng)、對(duì)不起、不客氣、沒(méi)關(guān)系、謝謝、再見(jiàn)

  小朋友們說(shuō)得真好!老師希望每天都能聽(tīng)到這樣的話語(yǔ),你們能做到嗎?只有講文明懂禮貌的孩子才是好孩子,只有講文明懂禮貌的孩子才會(huì)成為我們大家的好朋友。

  講文明的國(guó)旗下講話2

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  早上好!

  又到了星期一了,我們今天又站在了操場(chǎng)上,看我們的五星紅旗冉冉升起,今天我在國(guó)旗下講話的題目是《講文明有禮貌》。

  我們都是21世紀(jì)的小朋友了,我們應(yīng)該講文明有禮貌,做個(gè)文明的中國(guó)人。那么小朋友,你們知道什么叫講文明有禮貌嗎?講文明有禮貌包括很多方面,今天我們就來(lái)說(shuō)一說(shuō)如何做一個(gè)文明的人。

  做個(gè)文明的人首先就是要尊重別人,對(duì)人要有禮貌,我們都是小孩子,那么見(jiàn)到大人我們要喊叔叔阿姨,見(jiàn)到年紀(jì)大的人叫爺爺奶奶,見(jiàn)到老師要叫老師,和爸爸媽媽出去走親戚,有的時(shí)候爸爸媽媽會(huì)讓你喊親戚,有的小朋友就會(huì)躲到媽媽身后,不肯喊人,這樣是不對(duì)的。 做個(gè)文明的人,有禮貌是最基本的`道理,其實(shí)文明的人還有很多要求,比如說(shuō)對(duì)待學(xué)校的公共財(cái)物要愛(ài)護(hù),要保護(hù)周?chē)沫h(huán)境,不隨地吐痰,不隨地丟垃圾,不摘校園的花草,不攀爬校園的樹(shù)木等等。在其他人都午睡的時(shí)候,我們不能大聲喧嘩,不能打鬧,除了在校園,在其他公共場(chǎng)所也是,比如電影院、圖書(shū)館、超市等等。我們要尊重別人,如果你大聲說(shuō)話,會(huì)影響別人工作的。

  其實(shí)做文明的人還包括很多,今天我們就先從小事做起,慢慢培養(yǎng)自己的良好習(xí)慣。

  我的講話結(jié)束了,謝謝大家。

  講文明的國(guó)旗下講話3

  各位老師各位同學(xué):早上好!

  今天我國(guó)旗下講話的題目是:講文明、守禮儀,做一名彬彬有禮的好學(xué)生。講文明、懂禮貌是我們自小受到的教育。禮儀不僅體現(xiàn)出豐厚的歷史文化傳統(tǒng),同時(shí)更富有時(shí)代的新內(nèi)涵。講文明禮儀,傳優(yōu)良美德,建和諧學(xué)校,是我們義不容辭的責(zé)任。

  有這樣一句話:如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái);如果你失去了金錢(qián),你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在于金錢(qián);如果你失去了文明與禮儀,那你就是真真正正的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的道德基準(zhǔn)。講到文明,有人會(huì)問(wèn):“文明是什么?”其實(shí)文明很簡(jiǎn)單,它是路上相遇時(shí)的一次禮讓或一個(gè)微笑、是見(jiàn)到親人時(shí)的一句真誠(chéng)的問(wèn)候、是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”、是看到垃圾之后自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉手之勞等等。

  文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。說(shuō)到禮儀,人們都家喻戶曉,中國(guó)自古就是一個(gè)講究禮儀的國(guó)家,那么,“禮儀”是什么呢?我們?cè)谶@里可以這樣理解:禮,是表示尊重的意思;儀,是人的容貌以及舉止。整個(gè)來(lái)說(shuō),“禮儀”就是尊敬他人的一種行為規(guī)范,也是尊重自己的一種意識(shí)體現(xiàn)。比如說(shuō):見(jiàn)到同學(xué)和老師能熱情地打個(gè)招呼、每天排隊(duì)出操能夠做到安靜、迅速和整齊,上下樓梯能夠自覺(jué)做到輕聲慢步靠右行,在課間休息時(shí)不和同學(xué)追逐打鬧等等,這些都是我們學(xué)生的基本禮儀常識(shí)。

  如今在我們同學(xué)身邊不時(shí)有一些不文明的現(xiàn)象發(fā)生:比如說(shuō):中午在食堂用餐的同學(xué),不排 隊(duì),相互爭(zhēng)吵,飯菜隨意浪費(fèi),這種現(xiàn)象有沒(méi)有?排隊(duì)出操時(shí)有的.同學(xué)拖拖拉拉追逐打鬧,這種行為好不好?上下樓梯時(shí)勾肩搭背你爭(zhēng)我搶不守秩序,這種習(xí)慣對(duì)不對(duì)?這些都是反映了我們個(gè)人文明禮儀素質(zhì)的一些不良行為和習(xí)慣,雖然都是一些小的細(xì)節(jié),但是,我們要認(rèn)真反思自己,及時(shí)加以改正!

  文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的基礎(chǔ)。學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)人,文明校園,禮讓他人,讓我們從身邊的小事做起,讓文明禮儀之花在校園,在社會(huì)處處盛開(kāi)。

  我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

  講文明的國(guó)旗下講話4

  老師們,同學(xué)們: 大家早上好!

  記得有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人,一撇一捺,寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難。我們要經(jīng)常思考,我在做什么,我做得怎么樣,我要成為怎樣的人。” 做怎樣的人,這個(gè)問(wèn)題會(huì)有很多的答案,但是這些答案的背后都有一個(gè)基本點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。 眾所周知,我國(guó)是世界四大文明古國(guó)之一,也是傳統(tǒng)的禮儀之邦,“講禮儀”是中華民族上下五千年的顯著特色,《中學(xué)生日常行為規(guī)范》也明確要求現(xiàn)代中學(xué)生要禮貌待人,遵規(guī)守紀(jì),嚴(yán)于律己。 在我們的身邊,有一部分同學(xué)還有一些不文明的行為。例如,在我們的'校園內(nèi)比如樓梯上經(jīng)常會(huì)看到與我們美麗的校園極為不和諧的紙屑,教室里、校園的角落里食品包裝袋隨處可見(jiàn),甚至有些同學(xué)認(rèn)為反正有值日生打掃,扔在地上是沒(méi)有關(guān)系的。再例如,有些同學(xué)經(jīng)常在學(xué)校的走廊里追逐打鬧,走路推推搡搡,還有一部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意破壞學(xué)校的公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把學(xué)習(xí)放在首位,而忽視了社會(huì)公德的培養(yǎng)和文明習(xí)慣的養(yǎng)成。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。

  作為新時(shí)代的中學(xué)生,我們應(yīng)該注重自己在日常學(xué)習(xí)和生活中的言談和行為,自覺(jué)履行我們應(yīng)該遵守的文明禮儀。文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是平時(shí)遇到老師時(shí)的主動(dòng)問(wèn)好,是一不小心碰到對(duì)方后的一聲對(duì)不起,是自覺(jué)地將垃圾放入垃圾箱的行為舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰后的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),是一種修養(yǎng),是被大家廣泛推崇的一種道德行為。

  做文明人就要文明用語(yǔ),文明做事。中國(guó)素有禮儀之邦的美稱(chēng),禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。作為新時(shí)代的中學(xué)生,我們?nèi)绻荒芾^承和發(fā)揚(yáng)這種傳統(tǒng)美德,就不能成為一個(gè)合格的中學(xué)生,不能做一個(gè)文明的人!傲佳匀攵瑦赫Z(yǔ)傷人六月寒!蔽拿鞫Y貌是很容易做到的事情,同時(shí)也是生活中最重要的事情,我們應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格的要求自己,從平時(shí)的一言一行做起,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),文明用語(yǔ),我們就會(huì)成為新時(shí)期文明的中學(xué)生。 如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槟氵有明天; 如果你失去了金錢(qián),你不算失敗,因?yàn)槟闳松膬r(jià)值不在于金錢(qián);

  如果你失去了文明,你將是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。 讓我們攜起手來(lái),從我做起,從小事做起,從良好的行為習(xí)慣做起,做一個(gè)講文明、講禮貌的侯集二中學(xué)生。讓文明之花,禮儀之花,開(kāi)滿校園。

  我的講話完畢,謝謝大家!

  講文明的國(guó)旗下講話5

  早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《講文明,樹(shù)新風(fēng)》。

  中華民族是一個(gè)歷史悠久的民族,是一個(gè)勤勞勇敢的民族,是一個(gè)文明而有素養(yǎng)的民族。中國(guó)向來(lái)是禮儀之邦。作為中國(guó)人的我們,應(yīng)該將文明禮儀貫穿于舉手投足之間。

  然而,當(dāng)看到“中國(guó)式過(guò)馬路”時(shí),當(dāng)看到國(guó)外的機(jī)場(chǎng)里貼著類(lèi)似于“請(qǐng)保持安靜”的中文標(biāo)語(yǔ)時(shí),當(dāng)看到40萬(wàn)平方米的天安門(mén)廣場(chǎng)上出現(xiàn)了60多萬(wàn)塊口香糖時(shí),你是否會(huì)心頭一緊?

  上述現(xiàn)象足以表明,縱然我國(guó)是文明禮儀之邦,有著優(yōu)良的道德傳統(tǒng),但是不文明的現(xiàn)象還是存在的,而且數(shù)量不少。這對(duì)于我們國(guó)人來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一種恥辱。而我們作為青年學(xué)生,尤其要有講文明、樹(shù)新風(fēng)的意識(shí),才能展現(xiàn)出我們年輕一代的風(fēng)采,才能為我們的祖國(guó)燃起希望,才能使我們的民族繁榮昌盛。

  文明與否很大程度上決定著一個(gè)民族素質(zhì)的高低。為什么國(guó)外會(huì)貼上“請(qǐng)保持安靜”的中文標(biāo)語(yǔ)?很顯然,這其中的原因便是部分中國(guó)人在公共場(chǎng)所大聲喧嘩,以至于影響其他人的正;顒(dòng)。其實(shí),這完全可以避免。很多時(shí)候,我們并不需要那么大的音量。所以,也許有時(shí)候,把音量放輕一些,便能為他人創(chuàng)造一個(gè)安靜的環(huán)境,也是自身素質(zhì)的體現(xiàn)。

  曾經(jīng)有一個(gè)韓國(guó)旅行團(tuán)到我國(guó)xx某景區(qū)游玩,見(jiàn)到地上到處都是垃圾。于是,出現(xiàn)了出人意料的一幕:全團(tuán)幾十位韓國(guó)游客,全都自發(fā)地開(kāi)始將地上的.垃圾一一撿起。直到撿完所有的垃圾并把它們丟進(jìn)垃圾箱,他們一行才開(kāi)始游玩。當(dāng)被問(wèn)及為什么這么做的時(shí)候,這些韓國(guó)游客給出的回答是:不能讓垃圾破壞了美景。試問(wèn),地上的那些垃圾中,有多少是中國(guó)人不經(jīng)意甚至故意丟在地上的呢?而這個(gè)韓國(guó)旅行團(tuán)成員具有強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí),講文明,他們的行為,給我們以很大的啟發(fā)。也許有時(shí)候,多留些心,少隨地扔下一張紙,隨手拾起地上的垃圾,便能為自己和他人創(chuàng)造一個(gè)干凈的環(huán)境。

  我們?cè)谑≈械男@里學(xué)習(xí)和生活,每天都可以做許多文明的事。不在教室內(nèi)大聲喧嘩,不隨地扔垃圾,洗手后及時(shí)關(guān)好水龍頭,隨手關(guān)燈,這些都是文明的表現(xiàn);見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好,與同學(xué)友好相處,使用禮貌用語(yǔ),這些同樣是文明的體現(xiàn)。由此可見(jiàn),講文明并非一件難事,文明就在我們身邊。如果每人每天都做一點(diǎn)點(diǎn),那么,每一天,文明事跡都會(huì)涌現(xiàn)在我們的校園里,使我們的校園更加美好。

  同學(xué)們,梁?jiǎn)⒊凇渡倌曛袊?guó)說(shuō)》中寫(xiě)道:“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”“少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步”。講文明、樹(shù)新風(fēng)亦如此。讓我們共同努力吧,時(shí)刻注意講文明,樹(shù)立良好的新風(fēng)尚,為創(chuàng)建美麗校園、創(chuàng)建和諧社會(huì)獻(xiàn)上一份力量!

  我的演講完了,謝謝。

  講文明的國(guó)旗下講話6

  老師們,同學(xué)們:

  早上好!今天我講話的題目是《講文明話,行文明事,做文明人》

  人,寫(xiě)起來(lái)很容易,一撇一捺,但做起來(lái)卻很難。我們要做怎樣的人,一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。曾經(jīng)有位中學(xué)校長(zhǎng)在新加坡考察,在這個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家,涉及到文明禮貌的標(biāo)語(yǔ),如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”等卻用中文書(shū)寫(xiě),后來(lái)在知道那是專(zhuān)門(mén)提醒中國(guó)大陸游客時(shí),語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):不文明行為也是國(guó)恥。在社會(huì)主義核心價(jià)值觀中,文明已經(jīng)與富強(qiáng)、民主、和諧構(gòu)成了國(guó)家層面的價(jià)值目標(biāo),它不僅是一個(gè)民族進(jìn)步的關(guān)鍵,也是一個(gè)國(guó)家的形象。

  同學(xué)們不禁要問(wèn),文明究竟是什么?其實(shí)文明就在你我身邊,文明是路上相遇時(shí)的微笑,文明是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,文明是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,文明是見(jiàn)到老師時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好,文明是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,文明是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),文明是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明更是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

  做文明之人,就要會(huì)說(shuō)文明話。“文明用語(yǔ)臘月暖,惡語(yǔ)傷人六月寒”。一聲“你好”會(huì)帶給我們一天的好心情,一句“謝謝”會(huì)拉近了我們之間的距離,一聲“對(duì)不起”會(huì)化解我們一觸即發(fā)的沖突,一句“不要緊”就等于給我們送來(lái)陣陣溫潤(rùn)的春風(fēng)。 做文明之人,就要做文明事,就是要注意舉止文明?吹接腥藖G了紙屑,怎么辦?撿起來(lái)!看到水龍頭沒(méi)擰緊,怎么辦。擰上!看到朋友遇到困難,怎么辦?伸出援助之手!這都是一些小事,關(guān)鍵在于我們是否熱情地伸出了自己的雙手!吧巢环e無(wú)以成高塔,水不積無(wú)以成江河”,“一屋之不掃,何以掃天下”,正是一些看似非常平凡的小事,卻折射出文明的光輝!每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,有時(shí)我們與文明只差一小步。我們要管住自己的口,不隨地吐痰,不說(shuō)臟話,不發(fā)表帶有人身攻擊的言論;管住自己的手,不亂扔垃圾,不破壞公物;管住自己的腳,不踐踏花草。 同學(xué)們,眼下xx正在爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市,全市上下都在著力提升市民的文明素質(zhì),你我的文明言行是這個(gè)城市形象的名片,學(xué)校是教育人,培養(yǎng)人,塑造人的地方,更是播種文明,承載禮儀的.沃土,我們校園的每個(gè)人,更是文明的踐行者和傳播者,我們不必埋怨這個(gè)社會(huì)的文明程度不高,更不必輕視了自己的力量。面包里的酵母很少,但它就能為面包撐起一片天地;瘜W(xué)反應(yīng)中催化劑的用量也很少,但它卻能大大快反應(yīng)的速率。我們每一個(gè)都可以成為踐行文明之路上的酵母和催化劑。

  同學(xué)們,我們播下一個(gè)動(dòng)作,就會(huì)收獲一個(gè)習(xí)慣,播下一個(gè)習(xí)慣,就會(huì)收獲一種品格 。讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做一個(gè)文明人,也為xx爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市添磚加瓦。

  我的講話完畢,謝謝大家!

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