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勞教班組規(guī)范管理工作總結(jié)-
去年4月以來,我們在所黨委的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹勞教方針政策,扎實開展規(guī)范化管理年活動,依據(jù)依法管理、嚴(yán)格管理、文明管理和科學(xué)管理我總體要求,抓實抓細(xì)勞教管理工作,并按照所的統(tǒng)一部署要求,開展了勞教班組規(guī)范管理工作,F(xiàn)將情況情況報告于后:
一活動概況
4月中旬,在所部署動員之后,我們認(rèn)真組織大隊民警,深入學(xué)習(xí)相關(guān)規(guī)定要求,并在民警中進(jìn)行了深入動員發(fā)動,努力提高全體民警的規(guī)范管理意識,增加投入活動的主動性積極性,為活動的扎實開展打基礎(chǔ)做準(zhǔn)備。活動開展以來,我們組織以支委為核心的活動領(lǐng)導(dǎo)班子,明確分工,具體負(fù)責(zé),按照總體要求進(jìn)行逐項組織落實,扎實有效地加強(qiáng)的規(guī)范化管理,特別是班組規(guī)范化管理得到進(jìn)一步加強(qiáng),并取得了實質(zhì)性的效果,教育矯治水平有了很大提高,六防安全更加扎實,一年來管教秩序穩(wěn)定,警教關(guān)系和諧,實現(xiàn)年度六防無事故。
二主要做法
為了貫徹實話規(guī)范化管理,我們立足大隊實際,努力抓好勞教管理重要環(huán)節(jié)工作,以重點環(huán)節(jié)管理規(guī)范化的提升,帶動整體管理上水平上臺階,具體做法是:
。ㄒ唬┌嘟M長實施定期考核每季度,組織大隊勞教班組長的培訓(xùn)和集體述職,組織班組學(xué)員對班組長進(jìn)行評議,并將評議結(jié)果作了我們實話班組長獎懲的重要依據(jù)之一,給予優(yōu)秀班組長必要的獎勵,進(jìn)行表彰鼓勵,樹立學(xué)習(xí)標(biāo)桿的努力方向,促進(jìn)班組長整體水平的提高。
。ǘ┟窆軙䦟嵭胁铑~直選勞教人員下降,有一定組織能力的勞教人同較少的現(xiàn)實,促使我們改進(jìn)民管會選舉方式,努力把更多有能力表現(xiàn)好,有參與事務(wù)管理工作要求的學(xué)員選拔到民管會中,我們重表現(xiàn),在一定范圍內(nèi)降低了民管委員的條件,讓更多人參與到選舉中,努力壯大民管會的實力,健全民管會的組織,積極發(fā)揮其在事務(wù)性管理過的作用。使之在收集學(xué)員意見建議,傳達(dá)貫徹干部管理目標(biāo)要求,開展獎懲評議推薦,落實衛(wèi)生管理等方面發(fā)揮作用,使之成為民警直接管理下的有益補(bǔ)充。
。ㄈ┟窆芪瘑T定期換屆每半年,我們組織勞教民管委員進(jìn)行專門的述職,供全隊勞教人員集體評議,對評議不好的及時更換撤銷,對表現(xiàn)好的給予獎勵,并指定發(fā)民管會學(xué)員召集人(不設(shè)民管會副主任,目的是防止隊王組霸產(chǎn)生)定期組織民管委員收集學(xué)員的愿望和想法,提交民管會主任參考,合理化建議我們及時采納,能解決的我及時解決,不能解決的我們也說明情況,及時反饋,使民管會工作成為民警直接管理的幫手,成為學(xué)員與民警溝通的渠道。
。ㄋ模┩卣剐畔⑹占牢覀冊诎嘟M設(shè)立了專門的信息員,落實布控工作的基礎(chǔ)之上,設(shè)立了勞教人員傾述箱,為勞教人員及時反映個人問題,思想問題,或提出述求提供方便,使之成為我們及時、直接收集勞教動態(tài)的有效手段之一,為掌握勞教思想動態(tài),化解思想危機(jī)、解決現(xiàn)實困難、提供必要幫助提供了可能和方便。此舉有效促進(jìn)了穩(wěn)定。
。ㄎ澹┳灾鬟x擇習(xí)藝勞動崗位勞教人員個體差異,因年齡、閱歷、技術(shù)的高低不同,差異很大,如果我們不能很好的尊重勞教個人的愿望,就不能更好地以揮學(xué)員的特長,有效提高勞動積極性。為此,我們根據(jù)崗位勞動強(qiáng)度大小的不同,提供給學(xué)員10個以上不同崗位,由勞教人員自選3個崗位,充分表達(dá)個人意愿,在此基礎(chǔ)上,我們統(tǒng)籌能力、需要等作相應(yīng)安排,有效地提高了勞教人員的勞動習(xí)藝積極性,使人均習(xí)藝效益顯著提高,全年沒有發(fā)生抗工、自傷自殘等逃避勞動的現(xiàn)象。
。┘訌(qiáng)班組學(xué)習(xí)制度為把班組學(xué)習(xí)抓到實處,抓出成效,我們采取干警講讀,明確題目,組織討論的辦法,細(xì)化了勞教每日學(xué)習(xí),在勞教人員中堅持開展了國學(xué)經(jīng)典講讀,以中華傳統(tǒng)美德教化勞教學(xué)員,使他們在學(xué)習(xí)中長知識,在討論中加深理解,要生活中體驗運用,受到學(xué)員的廣泛歡迎認(rèn)可。
。ㄆ撸┛己霜剳蛯嵭性u議制度我們?yōu)榱颂岣擢剳偷墓帕,組織學(xué)員參與勞教人員月考核獎懲,以及習(xí)藝勞動的獎勵分配,使學(xué)員自己充分認(rèn)識自己在生產(chǎn)勞動中的作用和貢獻(xiàn)大小,更加平和地接受獎懲結(jié)果,并通過評議讓廣大學(xué)員受到教育啟發(fā),促進(jìn)思想的轉(zhuǎn)變轉(zhuǎn)化。
。ò耍┲匚^D(zhuǎn)實行化責(zé)任制我們對全隊勞教重危難改人員,都進(jìn)行了轉(zhuǎn)化矯治責(zé)任,按照誰管班組誰負(fù)責(zé)的原則,明確教育轉(zhuǎn)化責(zé)任制,急難險重人員,我們集中全隊之智,組織矯正攻關(guān)。一年來,我們吸收消化了本地重危難改人員,確保了安全無事故,同時消化了其他單從頭再來調(diào)入的重危人員,也同樣實現(xiàn)了轉(zhuǎn)化突破。我們把承擔(dān)重危難改任務(wù)多少是覺悟高低的具體表現(xiàn),把轉(zhuǎn)化矯正效果的好壞作為我們民警工作能力的展示。
三主要成果
一年來,通過規(guī)范化管理活動,我們?nèi)婕訌?qiáng)了勞教管理工作,并取得好良好的效果,具體如下:
(一)管理秩序持續(xù)穩(wěn)定,全年實現(xiàn)六防無事故,管教秩序保持扶持穩(wěn)定,勞教人員積極向上,總體氛圍較好。
。ǘ┲匚ky改有效突破,一些急難險重的重危難改人員,都先后得到有效轉(zhuǎn)化,比如,三大隊轉(zhuǎn)入的陳磊明,在隊半年由后進(jìn)學(xué)員成為積極的學(xué)習(xí),在生產(chǎn)勞動方面成為骨干力量,個人規(guī)范有了明顯進(jìn)步。
(三)警教關(guān)系和諧,我們通過民管工作,考核獎懲評議方法,有效提高了執(zhí)法的公信力,通過建立傾述箱,及時收集處理勞教人員的述求,幫助解決實際問題,取得好的效果,很好處理了管理與被管理間的關(guān)系,教育與被教育者的關(guān)系,實現(xiàn)良性互動。
(四)促進(jìn)學(xué)員傳統(tǒng)道德教育,通過國學(xué)經(jīng)典講讀等,增加勞教人員的學(xué)識眼界,增加了處事能力和交往技能,使學(xué)員服教期間受到傳統(tǒng)美德教育,為今后回歸社會擇業(yè)謀生打了基礎(chǔ)。
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