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高一語文《今生今世的證據(jù)》教案

時(shí)間:2023-03-16 06:50:03 高一語文教案 我要投稿
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高一語文《今生今世的證據(jù)》教案

  一、導(dǎo)語

高一語文《今生今世的證據(jù)》教案

  故鄉(xiāng)不是地理學(xué)意義上的某個(gè)處所,它跟經(jīng)度緯度無關(guān),跟土地肥瘠無關(guān),跟貧富無關(guān),

  ……它只跟人的心靈相關(guān),是遠(yuǎn)離之后難于割舍的眷戀,是五步一回頭的傷感,

  是對(duì)韶華不再生命流逝的慨嘆,是追懷往事的悵惘。

  ---情感意義

  故鄉(xiāng)只跟人的精神相關(guān),它是一個(gè)人的根,是心靈的寄寓之所,是精神的棲居之地。

  ---哲學(xué)意義

  有一位作家這樣闡釋:

  失去的故鄉(xiāng)才是真正的故鄉(xiāng)。寫鄉(xiāng)愁的作家都生活在別處,

  是“別處”照亮了“故鄉(xiāng)”,是“別處”確認(rèn)了“故鄉(xiāng)”。

  ——他就是劉亮程

  簡(jiǎn)介劉亮程經(jīng)歷

  在新疆沙漠邊有一個(gè)叫黃沙梁的村子,這個(gè)村子里,

  房子被風(fēng)吹舊,太陽將人曬老,樹木按自然的意志生葉展枝……

  一切都在不慌不忙中接近一種自然生存。劉亮程,就在這個(gè)村子里生活了三十八年。

  讀書,種地,當(dāng)鄉(xiāng)農(nóng)機(jī)管理員,勞動(dòng)之余寫點(diǎn)文字。

  他幾乎所有文字都在寫這村子。2000年,他也因?yàn)檫@樣的文字在全國(guó)一鳴驚人,

  被譽(yù)為“20世紀(jì)中國(guó)最后一位散文家”“鄉(xiāng)村哲學(xué)家”。

  隨之,他去了縣城;接著,去了省城……

  劉亮程說:“現(xiàn)在我已經(jīng)到了烏魯木齊,有時(shí)候想著想著,好象又回到了那里,

  回到那種生存中,好象是一個(gè)人死后又重返世間,看到那些自己想過、撫摩過的事物……”

  “我中斷了這種生活,我跑到了別處,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地回望這個(gè)村子……”

  下面我們就來欣賞他的這篇《今生今世的證據(jù)》

  二、過程

  1、遠(yuǎn)遠(yuǎn)地回望這個(gè)村子,他在回望(尋覓)什么?

  他在回望(尋覓)今生今世的證據(jù)

  2、什么是他今生今世的證據(jù)?

  提示:在第二節(jié)最后有一句“這些都是我今生今世的證據(jù)啊”中的“這些”暗示我們是指故鄉(xiāng)的一草一木,

  一磚一瓦,故鄉(xiāng)的那一段生活。

  3、為什么故鄉(xiāng)的人事物就是他今生今世的證據(jù)?

  在《鄉(xiāng)土情結(jié)》中曾有這樣的話:故鄉(xiāng)是人出生、成長(zhǎng)、生活與勞作的地方,

  不管它今后是否有用,也不管人是不是永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)與它相伴,它都是有意義的,

  因?yàn)樗由狭巳说挠∮,是人生活的物化?/p>

  用作品里的話說“這些都是我今生今世證據(jù)啊”。

  4、他為什么要尋覓“今生今世證據(jù)”?

  我走的時(shí)候,我還不知道曾經(jīng)的生活有一天,會(huì)需要證明。(第三節(jié))

  (人活在世界上是需要對(duì)象來證明自己的,如同任何事物一樣,

  自己并不能證明自己。證明來自于他人,來自于自己生活的地方,來自于自己的勞動(dòng)成果,

  這些都是人生命的痕跡。)

  追問:為什么“曾經(jīng)的生活,有一天會(huì)需要證明”?

  這個(gè)問題指向第四節(jié)開頭“我也會(huì)對(duì)以往的一切產(chǎn)生懷疑”。

  帶領(lǐng)學(xué)生讀這一節(jié),想想他懷疑什么?

  5、我們生活當(dāng)中,你有沒有尋找過過去生活的證據(jù)?

  原因:人喜歡懷舊。

  6、人為什么喜歡懷舊?

  人為什么喜歡懷舊?因?yàn)槿耸怯袝r(shí)間感的動(dòng)物,

  他知道生命的流逝與時(shí)間的無情,知道什么叫歷史。

  曾經(jīng)經(jīng)歷的物之所以常常是人懷念的對(duì)象,說穿了,懷念的并不是物本身,

  而是懷念自己的過去、自己的生活、自己的生命、自己過去的時(shí)間與歷史的意義和價(jià)值。

  這其中,故鄉(xiāng)顯然具有特別的份量。否定了或忽視了這曾經(jīng)之物,

  必然意味著對(duì)自己的過去、自己的生活、自己的生命的懷疑。

  7、他有沒有找到今生今世的證據(jù)?

  這個(gè)問題是解讀文本的第5,6節(jié)。先讓學(xué)生讀

  8、沒有了“今生今世的證據(jù)”,結(jié)果會(huì)怎樣?

  (文本的第9節(jié))

  當(dāng)故鄉(xiāng)也就是一個(gè)人生命的印記不復(fù)存在時(shí),他的生命,他的歷史也就成了一片虛空,

  他沒有“根”,也就沒有了寄托與歸宿,沒有了通向未來的方向,

  他的“回家”,只能是走向“虛無”。

  9、總結(jié):曾經(jīng)的生活會(huì)需要證明

  曾經(jīng)的生活沒有了見證

  家園廢失,人走向虛無

  《今生今世的證據(jù)》是一篇有關(guān)故鄉(xiāng)的散文,但是它跟一般的鄉(xiāng)思作品明顯不同。

  如果說許多鄉(xiāng)思作品是在反復(fù)吟詠人與故鄉(xiāng)的依戀之情的話,

  那么《今生今世的證據(jù)》則是越過這種感情去進(jìn)一步追問這種感情何以會(huì)產(chǎn)生,人與故鄉(xiāng)的關(guān)系到底是什么,

  故鄉(xiāng)對(duì)一個(gè)人來說又意味著什么,人離開家鄉(xiāng),家鄉(xiāng)成為故鄉(xiāng),這其間都發(fā)生了什么事,有什么變化深藏其中?

  總之,劉亮程在追尋故鄉(xiāng)對(duì)于人生的意義。

  我們的肉體可以跟隨時(shí)間身不由己地進(jìn)入現(xiàn)代,

  而精神和心靈卻有它自己的棲居年代。心靈總是落后與古老的。

  我們之所以相信和著乃心靈,正是由于它的落后與古老。

  現(xiàn)代生活只是一段軀體生活,當(dāng)它成為“過去”時(shí),心靈才可能緩緩地到達(dá)這里。

  10、學(xué)生評(píng)點(diǎn):

  留下生命閱讀的證據(jù)

  11、結(jié)束語

  人確實(shí)無法選擇生活,卻可以選擇記憶……

  已經(jīng)消逝的人、事和物,我們可以憑借記憶把它們重新喚回,

  用文字符號(hào)向它們招魂,把它們從過去的時(shí)光中帶回到眼前,

  變?yōu)榛钌、?dāng)下的存在,重新建構(gòu)我們與這些人、事和物的關(guān)系。

  ——?jiǎng)⒘脸?/p>

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