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Look at the monkeys教案

時間:2022-05-21 03:39:07 五年級英語教案 我要投稿
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Look at the monkeys教案

  PEP五年級下冊
  
  Unit 5 Look at the monkeys 復(fù)習(xí)課教學(xué)設(shè)計
  
  一、教學(xué)目標(biāo):
  
  學(xué)生通過對第五單元的復(fù)習(xí),進(jìn)一步鞏固和強(qiáng)化以下目標(biāo):
  
  1.知識技能目標(biāo):
  
  (1)熟練掌握以下四會單詞:flying, jumping, walking, running, swimming, sleeping, climbing, fighting, swinging, drinking water.
  
 。2) 熟練掌握以下重點句子:
  
  What is it doing? It’s …
  
  What are they doing? They’re …
  
  (3) 能夠運(yùn)用學(xué)過的句型談?wù)搫游镎诟墒裁础?br />  
  2.過程方法目標(biāo)
  
  3.其他目標(biāo):
  
 。1)培養(yǎng)學(xué)生熱愛動物,熱愛大自然的良好品質(zhì)。
  
 。2)注重新舊知識的融會貫通,加強(qiáng)小組合作與交流。
  
  二、教學(xué)內(nèi)容
  
  本節(jié)課是復(fù)習(xí)課,主要圍繞本單元的重點句型What is it doing? It’s … What are they doing? They’re…展開復(fù)習(xí),通過各種形式的操練,加強(qiáng)學(xué)生對本單元知識的整體把握,提高學(xué)生知識運(yùn)用能力。
  
  三、學(xué)情分析:
  
  本單元的動物名稱和要求掌握的動詞在前五冊學(xué)生用書中都已經(jīng)出現(xiàn)過,本冊第四單元的教學(xué)重點也是現(xiàn)在進(jìn)行時,這樣就為本課的復(fù)習(xí)奠定了良好的語言和心理基礎(chǔ)。
  
  四、教學(xué)重難點:
  
  本單元的教學(xué)重點是有關(guān)動物正在做什么的英語表達(dá),難點是十個動詞-ing形式的四會掌握。
  
  五、教學(xué)過程:
  
  Step 1. Warm-up
  
  教師先做自我介紹,然后詢問學(xué)生:Do you like animals? Let’s go to a nature park today.
  
  (設(shè)計意圖:師生對話,利用學(xué)生對動物的喜愛,創(chuàng)設(shè)去自然公園的情境,將學(xué)生帶入學(xué)習(xí)狀態(tài)。)
  
  Step 2 Review the four-skill words and phrases
  
  1、出示很多動物在自然公園的圖片,師提問:What animals do you see? 讓學(xué)生先熟悉圖片中出現(xiàn)的動物,再提問:Look at the horse. What is it doing?來復(fù)習(xí)單數(shù)形式的重點句子和四會單詞。教師板書重點句子和四會單詞,同時要求學(xué)生做書空練習(xí)。
  
  2、教師讓學(xué)生試著談?wù)搱D片中的動物,讓學(xué)生提問和回答。
  
  3、同樣的方法復(fù)習(xí)四會單詞和復(fù)數(shù)形式的重點句子。
  
  (設(shè)計意圖:以問題為引領(lǐng),以“動物在做什么季節(jié)”為話題,通過多媒體課件演示,引導(dǎo)學(xué)生談?wù)搫游镌诟墒裁此募镜奶鞖馓卣骱瓦m宜的活動,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生對本節(jié)課四會單詞和重點句子詞組的記憶。)
  
  4. 問題引領(lǐng),復(fù)現(xiàn)A read and write文本
  
  師談話:Look , Chen Jie and Sarah are in the nature park too. What animals do they see and what are the animals doing? Open your books and turn to page 60, read the dialogue quickly and find the answers:
  
  (1)   What animals do they see?
  
 。2)   What are they doing?
  
  學(xué)生回答上述問題。
  
  5. 問題引領(lǐng),重現(xiàn)B read and write 文本。
  
  師出示三人圖片,談話:Well, children, the three girls are in another park. What animals do they see and what are the animals doing? Who can read the dialogue? 找一生起來朗讀,其他同學(xué)認(rèn)真聽并找出答案。
  
  Step 3 Practice
  
  1.     Play cards.(內(nèi)容見課件)
  
  2.     Read and write.
  
  3.     Read and judge.
  
  4.     Make a call with your mom.
  
  5.     Finish your diary.

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