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亮出最好的自己
在現(xiàn)代這個(gè)社會(huì),談?wù)摗皭?ài)”似乎是個(gè)很時(shí)髦的話(huà)題,但具體做起來(lái),卻并不容易,特別是對(duì)我們這些班主任而言,如何讓你對(duì)學(xué)生的愛(ài)能夠真正體現(xiàn)出來(lái),并做到用“心”去愛(ài)學(xué)生,還需要我們?nèi)プ龈钊氲乃伎肌??xml:namespace prefix = o ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:office" />
上學(xué)期末的最后一次班主任會(huì)議上,我們收到了頂頭上司一份意外的“禮物”--------幾張賀卡!當(dāng)我們用疑惑的眼光看著他的時(shí)候,他才笑嘻嘻地告訴我們:“這是布置給你們的一項(xiàng)“特殊任務(wù)”,希望你們把賀卡送給班里的一位特殊學(xué)生!“送卡給學(xué)生?是不是有點(diǎn)本末倒置?”從每個(gè)班主任眼睛里流露出來(lái)的只有驚異。奇怪了,這年頭稀奇事可真變多了!由于“命令”難違,我把寫(xiě)賀詞的任務(wù)轉(zhuǎn)交給了數(shù)學(xué)老師,隨便她寫(xiě)點(diǎn)什么吧,反正只是為了完成任務(wù)而已。
學(xué)期臨近結(jié)束,在最后一次的班會(huì)上,為了完成任務(wù),我當(dāng)著全班學(xué)生的面,把那張寫(xiě)滿(mǎn)了愛(ài)心的卡遞到了一個(gè)單親學(xué)生的手中,只是比較莊重地添上了一句話(huà):“這卡雖然很普通,但凝聚了老師全部的希望和祝福!”全班同學(xué)都鼓起了掌,眼光投向了那個(gè)同學(xué),那眼光中充滿(mǎn)了羨慕!走出教室,我轉(zhuǎn)身看了一下拿卡的學(xué)生,只見(jiàn)他坐在位置上,看著那卡,輕輕地讀著,眼中有什么東西在閃動(dòng)---------
在校門(mén)口,我又碰到了他,他看著我,眼中充滿(mǎn)了感激,輕輕說(shuō)了一句話(huà):謝謝老師!
一件我以為無(wú)關(guān)緊要、甚至本末倒置的事,卻在學(xué)生中間得到了舉足輕重的、不同的反響!
我國(guó)著名的教育家陶行知先生說(shuō)過(guò):“真的教育是心心相映的活動(dòng),惟獨(dú)從心里發(fā)出來(lái)的,才能打到心的深處!痹僮x這番話(huà),別有感觸。我們不難領(lǐng)會(huì),離開(kāi)了情感,一切教育都無(wú)從談起,那么,作為一個(gè)班主任,就更要做一個(gè)有心人,懂得時(shí)時(shí)處處去觀察學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,幫助學(xué)生,與他們建立深厚的友誼,達(dá)到心靈的溝通。
從此事中我深刻體會(huì)到:為人也好,為師也好,第一要素就是當(dāng)擁有勇氣。有勇氣才有大氣,這種大氣是作為教師、更是作為班主任最為需要的,因?yàn)橹挥写髿,才能懂得時(shí)時(shí)處處去關(guān)注每一個(gè)學(xué)生、欣賞每一個(gè)學(xué)生、尊重每一個(gè)學(xué)生,才能真正地、全身心地去溫暖、呵護(hù)每一個(gè)學(xué)生,才能讓每一個(gè)學(xué)生都真真切切地感受到教師的關(guān)愛(ài)。
有勇氣,才能亮出最好的自己!
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