愛國主義教育實(shí)施綱要

中華民族是富有愛國主義光榮傳統(tǒng)的偉大民族。愛國主義是動(dòng)員和鼓舞中國人民團(tuán)結(jié)奮斗的一面旗幟，是推動(dòng)我國社會(huì)歷史前進(jìn)的巨大力量，是各族人民共同的精神支柱�，F(xiàn)在，我國人民在建設(shè)有中國特色社會(huì)主義理論和黨的基本路線指引下，大力發(fā)展社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)，努力建設(shè)富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國家。在新的歷史條件下，繼承和發(fā)揚(yáng)愛國主義傳統(tǒng)，對于振奮民族精神，凝聚全民族力量，團(tuán)結(jié)全國各族人民，自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)，為中華民族的振興而奮斗，具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。各級黨委和人民政府，各有關(guān)部門和人民團(tuán)體，必須高度重視這項(xiàng)工作，并結(jié)合各自的工作特點(diǎn)積極開展愛國主義教育。

　　一、愛國主義教育的基本原則

    １．愛國主義教育必須以鄧小平同志建設(shè)有中國特色社會(huì)主義理論和黨的基本路線為指導(dǎo)，必須有利于促進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，必須有利于促進(jìn)改革開放，必須有利于維護(hù)國家和民族的聲譽(yù)、尊嚴(yán)、團(tuán)結(jié)和利益，必須有利于促進(jìn)祖國統(tǒng)一的事業(yè)。這是新時(shí)期愛國主義教育的基本指導(dǎo)思想。

　�。玻�開展愛國主義教育的目的，是要振奮民族精神，增強(qiáng)民族凝聚力，樹立民族自尊心和自豪感，鞏固和發(fā)展最廣泛的愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線，把人民群眾的愛國熱情引導(dǎo)和凝聚到建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義偉大事業(yè)上來，做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義公民，為實(shí)現(xiàn)四化、振興中華的共同理想團(tuán)結(jié)奮斗。

  �。常異蹏�主義教育必須堅(jiān)持重在建設(shè)的方針。要按照鄧小平同志關(guān)于愛國主義的一系列重要論述，搞好愛國主義教育的理論建設(shè)、教材建設(shè)、制度建設(shè)和基地建設(shè)。把愛國主義教育貫穿于各項(xiàng)思想政治教育之中，作為社會(huì)主義精神文明建設(shè)的基礎(chǔ)性工程，作為我國社會(huì)的主旋律，堅(jiān)定不移、長期不懈地抓下去。

　�。矗異蹏�主義教育必須堅(jiān)持對外開放的原則。愛國主義決不是狹隘的民族主義，我們既要繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀成果，也要學(xué)習(xí)和吸收世界各國包括資本主義發(fā)達(dá)國家所創(chuàng)造的一切文明成果。只有這樣，中國人民才能和各國人民一道，為促進(jìn)世界和平和人類進(jìn)步作出貢獻(xiàn)。

　�。担異蹏�主義教育必須突出時(shí)代特征。愛國主義是一個(gè)歷史范疇，在社會(huì)發(fā)展的不同階段、不同時(shí)期有不同的的具體內(nèi)涵。在當(dāng)代中國，愛國主義與社會(huì)主義本質(zhì)上一致的，建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義是新時(shí)期愛國主義的主題。鄧小平同志指出：“中國人民有自己的民族自尊心和自豪感，以熱愛祖國、貢獻(xiàn)全部力量建設(shè)社會(huì)主義祖國為最大光榮，以損害社會(huì)主義祖國利益、尊嚴(yán)和榮譽(yù)為最大恥辱�！边@是對我國現(xiàn)階段愛國主義特征最精辟的概括。愛國主義、集體主義和社會(huì)主義思想教育三位一體，有機(jī)地統(tǒng)一在建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義的偉大實(shí)踐之中。

　　二、愛國主義教育的主要內(nèi)容

　�。叮異蹏�主義教育的素材非常廣泛。從歷史到現(xiàn)實(shí)，從物質(zhì)文明到精神文明，從自然風(fēng)光到物產(chǎn)資源，社會(huì)生活的各個(gè)領(lǐng)域都蘊(yùn)藏著極為豐富的進(jìn)行愛國主義教育的瑰寶。要善于運(yùn)用國情資料，并注意挖掘和利用各種寶貴的教育資源，不斷豐富愛國主義教育的內(nèi)容。

　�。罚�要進(jìn)行中華民族悠久歷史的教育。我國人民的愛國主義精神是在中華民族漫長的歷史進(jìn)程中產(chǎn)生和發(fā)展起來的。要通過中國歷史特別是近代史、現(xiàn)代史的教育，使人們了解中華民族自強(qiáng)不息、百折不撓的發(fā)展歷程，了解我國各族人民對人類文明的卓越貢獻(xiàn)，了解我國歷史上的重大事件和著名人物，了解中國人民反對外來侵略和壓迫，反抗腐朽統(tǒng)治，爭取民族獨(dú)立和解放，前赴后繼，浴血奮斗的精神和業(yè)績，特別是了解中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國人民為建立新中國而英勇奮斗的崇高精神和光輝業(yè)績。

　　８．要進(jìn)行中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育。中華民族在創(chuàng)造燦爛中華文明的過程中，形成了具有強(qiáng)大生命力的傳統(tǒng)文化，其內(nèi)容博大精深，不僅包括了哲學(xué)、社會(huì)科學(xué)、文學(xué)藝術(shù)、科學(xué)技術(shù)等方面的成就，而且蘊(yùn)含著崇高的民族精神、民族氣節(jié)和優(yōu)良道德；不僅孕育了無數(shù)杰出的政治家、思想家、文藝家、科學(xué)家、教育家、軍事家，而且留下了豐富的文物史跡、經(jīng)典著作，這筆豐厚的文化遺產(chǎn)是進(jìn)行愛國主義教育的寶貴資源。要正確使用祖國的語言文字，大力推廣普通話。

　�。梗�要進(jìn)行黨的基本路線和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)成就的教育。黨的基本路線和我國社會(huì)主義建設(shè)成就是進(jìn)行愛國主義教育最現(xiàn)實(shí)、最生動(dòng)的教材。要特別注意運(yùn)用黨的十一屆三中全會(huì)以來改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的巨大成就與成功經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行教育，使人民群眾進(jìn)一步堅(jiān)定社會(huì)主義信念，堅(jiān)持黨的基本路線不動(dòng)搖。

　�。保埃�要進(jìn)行中國國情的教育。國情教育要放在整個(gè)世界環(huán)境的大背景下進(jìn)行。要幫助人們系統(tǒng)地了解我國經(jīng)濟(jì)、政治、軍事、外交以及社會(huì)、文化、人口、資源等方面的歷史與現(xiàn)狀，了解我國現(xiàn)代化建設(shè)的目標(biāo)、步驟和宏偉前景，并從中國和世界其他不同類型國家的對比中，看到我國的優(yōu)勢和差距、有利條件和不利因素，增強(qiáng)使命感和社會(huì)責(zé)任感，更好地發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉建國的創(chuàng)業(yè)精神。國情教育要同省情、市情、縣情的教育結(jié)合進(jìn)行。

　�。保保�要進(jìn)行社會(huì)主義民主和法制教育。我國的憲法和法律是廣大人民意志和利益的體現(xiàn)，要通過廣泛深入的民主和法制教育，幫助人們了解我國的政治制度、經(jīng)濟(jì)制度和其他各項(xiàng)制度。增強(qiáng)國家觀念和人主翁責(zé)任感，養(yǎng)成遵紀(jì)守法的習(xí)慣，在正確行使憲法和法律規(guī)定的公民權(quán)利的同時(shí)，忠實(shí)履行憲法和法律規(guī)定的公民義務(wù)，堅(jiān)決維護(hù)國家利益。

　�。保玻�要進(jìn)行國防教育和國家安全教育。要根據(jù)新時(shí)期的特點(diǎn)，重視現(xiàn)代國防教育，增強(qiáng)全民的國防意識和國家安全意識，加強(qiáng)軍政、軍民團(tuán)結(jié)，提高全民抵御外敵外侵、捍衛(wèi)祖國獨(dú)立、維護(hù)國家主權(quán)和領(lǐng)土完整的自覺性。教育全體人民同一切出賣祖國利益、損害祖國尊嚴(yán)、危害國家安全、分裂祖國的言行，進(jìn)行堅(jiān)決的斗爭。

　�。保常�要進(jìn)行民族團(tuán)結(jié)教育。中華民族是一個(gè)多民族的大家庭，不論是在內(nèi)地還是在邊疆，不論是在漢族地區(qū)還是在少數(shù)民族地區(qū)，都要加強(qiáng)馬克思主義的民族觀、宗教觀和黨的民族政策、宗教政策的教育，大力宣傳各族人民為維護(hù)民族團(tuán)結(jié)和祖國統(tǒng)一做出的不懈努力和歷史貢獻(xiàn)。在各族人民中牢固樹立漢族離不開少數(shù)民族、少數(shù)民族離不開漢族的思想，自覺維護(hù)民族團(tuán)結(jié)和祖國統(tǒng)一。

　　１４．要進(jìn)行“和平統(tǒng)一、一國兩制”方針的教育。要全面、正確的宣傳黨和政府在祖國統(tǒng)一問題上的基本立場和方針政策，使人們了解祖國統(tǒng)一工作的進(jìn)展情況和重點(diǎn)。要注意宣傳港澳臺同胞為祖國統(tǒng)一所做的貢獻(xiàn)，宣傳國外僑胞和海外歸來人員愛國、愛鄉(xiāng)的事跡。

　　三、愛國主義教育的重點(diǎn)是青少年

　�。保担異蹏�主義教育是全民教育，重點(diǎn)是廣大青少年。學(xué)校、部隊(duì)、鄉(xiāng)村、街道、機(jī)關(guān)和企事業(yè)單位，尤其共青團(tuán)、少先隊(duì)等組織，都要把培養(yǎng)廣大青少年的愛國主義感情，提高他們的愛國主義覺悟，引導(dǎo)他們樹立正確的理想、信念和人生觀、價(jià)值觀作為思想政治教育的重要內(nèi)容。在當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期，要抓好黨的基本路線教育，中國近代史、現(xiàn)代史和基本國情的教育，中華民族傳統(tǒng)美德和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育。

　�。保叮畬W(xué)校是對青少年進(jìn)行教育的重要場所，要把愛國主義教育貫穿到幼兒園直至大學(xué)的教學(xué)、育人全過程中去，特別要發(fā)揮好課堂教學(xué)主渠道的作用。各省、自治區(qū)、直轄市教育部門要按照國家教委頒發(fā)的《中小學(xué)加強(qiáng)中國近代、現(xiàn)代史及國情教育的總體綱要》和《中學(xué)思想政治、中小學(xué)語文、歷史、地理學(xué)科教育綱要》的要求，制定各學(xué)科（包括自然學(xué)科在內(nèi)）愛國主義教育的分科計(jì)劃，把愛國主義教育的內(nèi)容分解、貫穿到各相關(guān)學(xué)科的課堂教學(xué)中去。各類大專院校都要積極創(chuàng)造條件，開設(shè)中國歷史、文學(xué)、藝術(shù)、科技等內(nèi)容的傳統(tǒng)文化選修課，開設(shè)以愛國主義教育為主要內(nèi)容的專題講座。大、中、小學(xué)校都要積極開辟愛國主義教育的校外課堂，對學(xué)生進(jìn)行直觀、形象的教育。中學(xué)高年級和大專院校，要組織學(xué)生參加適當(dāng)?shù)纳�產(chǎn)勞動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐和軍事訓(xùn)練等活動(dòng)，增強(qiáng)他們對工農(nóng)兵的感情和對國家的責(zé)任感。廣大教師在愛國主義教育中要身體力行，為青少年做出榜樣。

　�。保罚畽C(jī)關(guān)、企事業(yè)、鄉(xiāng)村等基層單位直接負(fù)有培養(yǎng)社會(huì)主義“四有”新人的責(zé)任，要特別重視和加強(qiáng)對青年干部、職工、農(nóng)民的愛國主義教育，把這項(xiàng)工作列為創(chuàng)建文明單位、文明村鎮(zhèn)活動(dòng)的重要內(nèi)容。要教育廣大青年牢固樹立國家主人翁的責(zé)任感，把個(gè)人利益與國家的前途、命運(yùn)聯(lián)系起來，正確處理國家、集體、個(gè)人三者之間的利益關(guān)系，愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛集體、愛崗位，立足本職，為國家多做貢獻(xiàn)。

　�。保福�城鎮(zhèn)的街道居民委員會(huì)，農(nóng)村的村民委員會(huì)，各級工會(huì)、共青團(tuán)、婦聯(lián)等人民團(tuán)體，要重視發(fā)揮家庭在青少年教育中的特殊作用，把熱愛祖國作為開展五好家庭、文明家庭活動(dòng)和文明市（村）民教育的重要內(nèi)容。

　�。保梗�要針對青少年的特點(diǎn)，注意運(yùn)用影視、書刊、音樂、戲劇、美術(shù)、故事會(huì)等形式，為廣大青少年提供豐富、生動(dòng)的愛國主義教材。各地區(qū)和各有關(guān)部門要認(rèn)真貫徹落實(shí)中央宣傳部、國家教委、廣播影視部、文化部《關(guān)于運(yùn)用優(yōu)秀影視片在全國中小學(xué)開展愛國主義教育的通知》（教基［１９９３］１７號），并將這些優(yōu)秀影視片納入教學(xué)、教育計(jì)劃，扎扎實(shí)實(shí)做好放映、觀看、宣傳、教育工作，堅(jiān)持不懈地抓下去。企事業(yè)單位、鄉(xiāng)村、部隊(duì)也要利用優(yōu)秀影視片，對青年職工、農(nóng)民、戰(zhàn)士進(jìn)行愛國主義教育。

　　四、搞好愛國主義教育基地的建設(shè)

　�。玻埃�各類博物館、紀(jì)念館、烈士紀(jì)念建筑物、革命戰(zhàn)爭中重要戰(zhàn)役、戰(zhàn)斗紀(jì)念設(shè)施、文物保護(hù)單位、歷史遺跡、風(fēng)景勝地和展示我國兩個(gè)文明建設(shè)成果的重大建設(shè)工程、城鄉(xiāng)先進(jìn)單位是進(jìn)行愛國主義教育的重要場所。各級黨委宣傳部門要遵照當(dāng)?shù)攸h委和人民政府提出的要求，會(huì)同教育行政部門、共青團(tuán)組織和文化、文物、民政、園林等部門確定一批教育基地。城鄉(xiāng)基層單位和共青團(tuán)組織，要積極利用基地開展教育活動(dòng)。學(xué)校應(yīng)將這類教育活動(dòng)列入德育工作計(jì)劃。

　�。玻保�各級民政、文化、文物部門和各類專業(yè)博物館、紀(jì)念館，要繼續(xù)貫徹落實(shí)１９９１年中央宣傳部等部門聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于充分運(yùn)用文物進(jìn)行愛國主義和革命傳統(tǒng)教育的通知》，組織接待好青少年參觀、瞻仰活動(dòng)，提供必要的支持和幫助。確定為收費(fèi)參觀的教育基地，對學(xué)校組織在校師生參觀要免收費(fèi)用。各個(gè)展出單位都應(yīng)建立和培養(yǎng)一支有較高素質(zhì)的講解隊(duì)伍。

　�。玻玻�被確定為教育基地的重大建設(shè)工程、城鄉(xiāng)先進(jìn)單位，要把對青少年進(jìn)行愛國主義教育作為本單位應(yīng)盡的光榮義務(wù)，主動(dòng)、熱情地配合有關(guān)單位，組織接待好青少年參觀學(xué)習(xí)活動(dòng)。

　�。玻常�各地的自然風(fēng)光、文物古跡、名勝景點(diǎn)能夠激起人們對祖國壯麗河山和悠久歷史文化的熱愛之情，要注意發(fā)揮這方面優(yōu)勢，寓愛國主義教育于游覽觀光之中。各旅游景點(diǎn)、自然保護(hù)區(qū)的導(dǎo)游講解、文字說明、宣傳材料都應(yīng)包含愛國主義教育內(nèi)容。各級旅游部門要特別注意樹立導(dǎo)游人員的愛國主義宣傳意識，加強(qiáng)這方面的教育和培訓(xùn)，充分發(fā)揮導(dǎo)游人員和旅游景點(diǎn)在愛國主義教育中的作用。

　�。玻矗�在建設(shè)“萬里邊境文化長廊”中，要注意把文化工程建設(shè)和思想道德建設(shè)、愛國主義教育緊密聯(lián)系起來，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，使之成為愛國主義教育的重要陣地。

　�。玻担�運(yùn)用愛國主義教育基地開展活動(dòng)，要精心設(shè)計(jì)，周密組織。各級教育行政部門、共青團(tuán)組織要和教育基地建立工作聯(lián)系制度，共同研究制定活動(dòng)計(jì)劃。要根據(jù)教育對象不同的年齡層次、心理特點(diǎn)、知識水平和接受能力，科學(xué)安排活動(dòng)內(nèi)容，注意思想性和藝術(shù)性，力求富有吸引力和感染力。可以結(jié)合重要節(jié)日、紀(jì)念日，組織參觀、瞻仰、祭掃活動(dòng)；結(jié)合特定的教育主題，組織社會(huì)考察和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)；利用教育基地開展黨、團(tuán)組織生活和少先隊(duì)活動(dòng)；開展美化基地環(huán)境和維護(hù)設(shè)施的義務(wù)勞動(dòng)；結(jié)合參觀、瞻仰、考察，組織開展征文、主題演講會(huì)、專題講座、知識競賽等教育活動(dòng)。各類學(xué)校可在寒暑假利用基地興辦“冬令營”、“夏令營”，還可以把有關(guān)的歷史事件、英烈事跡、建設(shè)成就編入黨課、團(tuán)課和職工輪訓(xùn)教材、學(xué)校的鄉(xiāng)土教材，貫穿到思想政治教育和課堂教學(xué)中去。

　　五、創(chuàng)造愛國主義教育的社會(huì)氛圍

　�。玻叮�要使愛國主義思想成為社會(huì)的主旋律，必須創(chuàng)造一種濃郁的愛國主義氛圍，使人們在社會(huì)日常生活的各個(gè)方面，都能隨時(shí)隨處受到愛國主義思想和精神的感染、熏陶。運(yùn)用現(xiàn)代化的傳播手段對群眾進(jìn)行愛國主義教育，是各級新聞出版和影視部門的神圣職責(zé)。報(bào)紙、刊物、廣播、電視除開設(shè)專欄、專題刊登和播發(fā)愛國主義教育的文章，還要積極運(yùn)用各種新聞和文藝形式，宣傳富有；愛國主義精神的先進(jìn)人物和先進(jìn)事跡，宣傳社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的成就和經(jīng)驗(yàn)，宣傳中華民族的奮斗歷史、光榮傳統(tǒng)和燦爛文化。要注意抓住有利于振奮民族精神的重大事件，形成愛國主義宣傳的高潮。電視臺在黃金時(shí)間應(yīng)以播放反映主旋律的節(jié)目為主。調(diào)頻立體聲電臺音樂節(jié)目，應(yīng)以介紹優(yōu)秀音樂作品特別是中國的優(yōu)秀民族音樂作品為主。各地方電視臺必須保證有一個(gè)頻道完整轉(zhuǎn)播中央電視臺的第一套節(jié)目。要防止在商品廣告和其他節(jié)目中出現(xiàn)有損國家尊嚴(yán)、貶抑本國產(chǎn)品的言辭和畫面。

　　２７．各級文化、影視主管部門要積極提倡和扶持弘揚(yáng)愛國主義精神的各類文藝作品的創(chuàng)作，在評獎(jiǎng)、宣傳等方面加強(qiáng)引導(dǎo)。各級出版主管部門對愛國主義教育圖書的出版要制訂規(guī)劃，針對不同讀者群的年齡特點(diǎn)、文化層次和閱讀需求有計(jì)劃地組織出版教育讀物。要特別注意組織出版反映愛國主義主題的政治理論類、文藝類、知識類、歷史類、文化類讀物。

　�。玻福�各地黨委和人民政府及有關(guān)部門、群眾團(tuán)體要注意利用重要法定節(jié)日、各民族傳統(tǒng)節(jié)日對群眾進(jìn)行愛國主義教育。把組織節(jié)慶、紀(jì)念活動(dòng)作為弘揚(yáng)愛國主義精神，激發(fā)群眾愛國主義熱情的重要工作。特別是元旦、春節(jié)和“三八”、“五一”、“五四”“六一”、“七一”、“八一”、“十一”等重要節(jié)日的慶�；顒�(dòng)要突出愛國主義的內(nèi)容。組織節(jié)慶活動(dòng)一定要堅(jiān)持群眾喜聞樂見、廣泛參與的原則。以往一些行之有效的好做法，如重要節(jié)日的群眾游園活動(dòng)，各民族重要傳統(tǒng)節(jié)日的群眾性文化娛樂活動(dòng)，要繼續(xù)提倡并使之不斷豐富、完善。各地要在繼承優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的同時(shí)，不斷創(chuàng)造一些有助于形成愛國主義氛圍的新的節(jié)慶活動(dòng)形式。還可以挖掘和選擇一些既有中國傳統(tǒng)特色又符合當(dāng)今群眾、特別是青少年情趣的民族節(jié)日�？傊�，節(jié)慶活動(dòng)既要讓群眾娛樂身心，又要使群眾受到愛國主義教育。

　　六、提倡必要禮儀，增強(qiáng)愛國意識

　�。玻梗�進(jìn)行愛國主義教育，需要提倡必要的禮儀，特別要提倡有助于培養(yǎng)對國旗、國歌、國徽崇敬感的必要禮儀，增強(qiáng)人們的愛國主義情感。　�。常埃畤�旗是國家的象征和標(biāo)志，任何組織和公民都要遵守《中華人民共和國國旗法》。凡屬《國旗法》規(guī)定應(yīng)當(dāng)升掛國旗的單位和場所，必須依法嚴(yán)格執(zhí)行升旗制度。凡屬《國旗法》規(guī)定可以升掛國旗的單位和場所，要積極創(chuàng)造條件，升掛國旗。

　�。常保畱�(yīng)當(dāng)大力提供在縣級以上地方黨委和人民政府的重要會(huì)議室、重要會(huì)場，嚴(yán)肅、認(rèn)真、規(guī)范地插掛國旗。全日制中小學(xué)，應(yīng)根據(jù)國家教委《關(guān)于施行＜中華人民共和國國旗法＞嚴(yán)格中小學(xué)升降國旗制度的通知》，堅(jiān)持升降國旗的制度。學(xué)校在開學(xué)典禮、畢業(yè)典禮、運(yùn)動(dòng)會(huì)等大型集體活動(dòng)中提倡舉行莊嚴(yán)、隆重升旗儀式。提倡各地組織年滿１８周歲的公民舉行對國旗宣誓的成人儀式。有條件的大中城市，國慶節(jié)等重要節(jié)日可以在城市中心廣場舉行隆重升旗儀式。

　�。常玻�唱國歌是公民表達(dá)愛國情感的一種神圣行為，在升國旗儀式和大型集會(huì)等活動(dòng)中，要奏國歌，而且要提倡齊唱國歌。奏、唱國歌時(shí)應(yīng)莊嚴(yán)肅立。在國際體育比賽的頒獎(jiǎng)儀式上，升中國國旗、奏中國國歌時(shí)，運(yùn)動(dòng)員要向向國旗肅立，唱國歌。

　�。常常�根據(jù)《中華人民共和國國徽法》規(guī)定，縣級以上各級人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)及其會(huì)議廳，縣級以上各級人民政府，各級人民法院和專門人民法院及其審判庭，各級人民檢察院和專門人民檢察院，外交部及駐外使領(lǐng)館，出入境口岸適當(dāng)場所，應(yīng)當(dāng)懸掛國徽。鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府也應(yīng)懸掛國徽。

　�。常矗�成年公民和小學(xué)三年以上學(xué)生都應(yīng)當(dāng)會(huì)唱國歌，并能理解國歌的內(nèi)容和國旗、國徽的涵義。

　　七、大力宣傳愛國先進(jìn)典型

　　３５．進(jìn)行愛國主義教育必須加強(qiáng)典型宣傳，發(fā)揮榜樣的示范作用。中國歷史上涌現(xiàn)過無數(shù)的著名愛國者、民族英雄、革命先烈、杰出人物，新中國成立以后又涌現(xiàn)出了許許多多的英雄模范人物，各種新聞傳播媒介要經(jīng)常對他們進(jìn)行宣傳介紹。要配合革命領(lǐng)袖、革命先烈、著名愛國者的紀(jì)念活動(dòng)及時(shí)組織發(fā)表和播出紀(jì)念文章和歌頌、宣傳他們事跡的文藝作品、文藝節(jié)目。提倡在大中小學(xué)的教室、圖書館、禮堂等場所，懸掛為中華民族的發(fā)展作出杰出貢獻(xiàn)的領(lǐng)袖、先烈和名人的畫像、詩詞、格言。企事業(yè)單位和街道、鄉(xiāng)村的文化站、俱樂部等公共活動(dòng)場所也可以貼掛一些本地區(qū)、本行業(yè)、本單位、本部門著名勞動(dòng)模范的畫像、照片。

　　３６．各級黨政領(lǐng)導(dǎo)和宣傳部門，要特別注意培養(yǎng)、發(fā)現(xiàn)和宣傳改革開放以來各條戰(zhàn)線涌現(xiàn)出的具有愛國主義精神、作出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)模范人物。使各類先進(jìn)模范人物成為全社會(huì)的典范，成為群眾特別是青少年崇敬、學(xué)習(xí)的榜樣。

　　八、加強(qiáng)對愛國主義教育的領(lǐng)導(dǎo)

　　３７．各級黨委和人民政府要切實(shí)加強(qiáng)對愛國主義教育的領(lǐng)導(dǎo)，要把這一工作列入重要議事日程，動(dòng)員社會(huì)各方面力量，齊心協(xié)力抓好落實(shí)。要重視發(fā)揮各民主黨派在愛國主義教育中的重要作用。各地要依據(jù)本《綱要》制定出符合當(dāng)?shù)貙?shí)際的愛國主義教育規(guī)劃，并認(rèn)真貫徹到實(shí)際工作中去。要加強(qiáng)檢查指導(dǎo)，把組織開展教育活動(dòng)情況，作為考核兩個(gè)文明建設(shè)成效的重要標(biāo)志之一。

　�。常福�各級黨政機(jī)關(guān)要帶頭加強(qiáng)對全體工作人員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的愛國主義教育。領(lǐng)導(dǎo)干部必須以身作則，做出表率。宣傳、教育、文化、民政、旅游、園林等部門以及工會(huì)、共青團(tuán)、婦聯(lián)等人民團(tuán)體，直接擔(dān)負(fù)著對群眾進(jìn)行愛國主義教育的責(zé)任，要依據(jù)本《綱要》，結(jié)合各自的工作特點(diǎn)，制定出愛國主義教育的具體實(shí)施細(xì)則，并切實(shí)抓好落實(shí)，人民解放軍按本《綱要》總的要求，結(jié)合部隊(duì)實(shí)際，制定規(guī)劃。

　�。常梗�外事、僑務(wù)、對外宣傳和主管港、澳、臺事務(wù)工作的部門，要為海外僑胞、港澳臺同胞和其他旅居海外的中國公民提供有關(guān)祖國建設(shè)成就、國家方針政策、民族歷史文化以及優(yōu)秀文藝作品等文字、圖片資料和錄音、錄像資料，鼓勵(lì)和引導(dǎo)他們關(guān)心祖國、熱愛祖國。

　�。矗埃�各級黨委宣傳部門要在黨委和政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，切實(shí)擔(dān)負(fù)起協(xié)調(diào)、指導(dǎo)的責(zé)任。要幫助有關(guān)部門建立工作聯(lián)系，明確任務(wù)，抓好落實(shí)。要協(xié)同各方面的力量，形成愛國主義教育的合力。要注意調(diào)查研究，實(shí)實(shí)在在地開展各種生動(dòng)活潑的教育活動(dòng)，多做實(shí)事，注重實(shí)效，力戒形式主義。要不斷總結(jié)和推廣開展愛國主義教育的典型經(jīng)驗(yàn)，對工作出色的單位和個(gè)人應(yīng)予以表彰、獎(jiǎng)勵(lì)。

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