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請(qǐng)為你的學(xué)生彎腰

時(shí)間:2022-08-16 04:43:09 德育研究 我要投稿
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請(qǐng)為你的學(xué)生彎腰

這實(shí)在是一件極小的事情,但我卻常常想起那一雙明亮透澈的、感激又略帶驚訝的眼睛。那眼睛,似乎能穿越虛偽的自尊,直達(dá)人心溫柔的一面。
那是一節(jié)自習(xí)課,學(xué)生們都在寫作業(yè),教室里鴉雀無(wú)聲。突然,前排座位上發(fā)出一聲輕微的響聲。一看,是班里膽子最小的一位女生,筆掉在了地上。她不自覺地伸了一下舌頭,神情緊張地望著我,臉漸漸地紅了。我走下講臺(tái),全班同學(xué)的目光都轉(zhuǎn)向了我。莫名地,我也緊張了起來(lái),仿佛看到了45顆稚嫩的心正承受著無(wú)形的壓力,揪得緊緊的。我可憐的同學(xué)們,莫非老師在你們眼中就如此嚴(yán)厲,不容得一絲差錯(cuò),況且這是連一丁點(diǎn)差錯(cuò)也不算的,何以讓你們?nèi)绱瞬话玻啃∨⒌哪樤絹?lái)越紅了,淚珠兒直在眼眶里打轉(zhuǎn)。我彎下了腰,撿起那只精致的筆,輕輕地放在她的桌上,微笑地掃視全班。同學(xué)們都輕輕地舒了口氣,低下頭依舊寫他們的作業(yè)。小女孩,卻用她那明亮透澈的眼睛注視著我,飽含著感激又略帶驚訝。我不自在了起來(lái),急忙轉(zhuǎn)過(guò)頭,望著窗外,春天和煦的陽(yáng)光正撫摸著茁壯成長(zhǎng)的小樹兒,我想了很多很多。
我想起了同樣是在這一間教室里,十年前的我也是在這樣的一節(jié)自習(xí)課上,仗著坐在后排的優(yōu)勢(shì),豎起書本遮住年邁眼花的老師的視線,趴在桌上昏昏欲睡。不知為什么,書啪地掉到地上,睡眼惺忪的我趕緊坐了起來(lái)。同桌的手臂輕輕撞了我一下,抬頭一看,一向不茍言笑的老師站在身旁。我不知所措,老師卻輕輕地嘆了口氣,慢慢地,慢慢地彎下了腰,撿起書,細(xì)細(xì)地拂去書上的塵土,緩緩地放在我的桌上,一言不發(fā),徑自走向講臺(tái),背對(duì)著發(fā)愣的我。
十年前,我的老師彎腰為調(diào)皮的頑童撿起了書本,也撿起了自覺;十年后,我為學(xué)生撿起了筆,也撿起了一份沉甸甸的思考。當(dāng)我們?yōu)閷W(xué)生無(wú)法及時(shí)完成作業(yè)而發(fā)愁時(shí),為什么不去不想想他們的課業(yè)負(fù)擔(dān)否太重了?當(dāng)我們?yōu)檎n堂氣氛沉悶而著急時(shí),為什么不去想想自己的教學(xué)方式是否引起了他們的興趣?當(dāng)我們?yōu)閷W(xué)生的不禮貌而暗暗生氣時(shí),為什么不去想想自己是否也把他們當(dāng)成了朋友?正如一位人大代表所說(shuō)的,學(xué)校也是一所服務(wù)機(jī)構(gòu),學(xué)生是“消費(fèi)者”,而你,是否真正把他們當(dāng)成了“上帝”?十年后,當(dāng)我再想起老師為我彎腰的情形,我悟到了,點(diǎn)點(diǎn)滴滴總關(guān)情,愛學(xué)生,就應(yīng)該從點(diǎn)滴做起。
我又想起了一個(gè)初夏的午后,我和朋友剛從日光巖下來(lái),天卻下起了滂沱大雨。我們買了兩把雨傘,仍是抱怨這鬼天氣掃了興。一群小學(xué)生也從山上跑下來(lái),一個(gè)個(gè)都淋濕了頭發(fā),淋濕了衣服。鼓浪嶼的路并不寬,游客又多,熙熙攘攘的,又下著雨,自然也就走不快了。小朋友們著急地跟在我們后面,有的嘟著嘴,似乎在跟老天爺賭氣;有的抬頭望天,一臉無(wú)奈;有的甩甩頭,飛出的水點(diǎn)濺在同學(xué)的臉上,又是一陣指責(zé)。這情景真是讓人既心疼又好笑,我和朋友趕緊讓出一半傘,一人遮著一位小朋友。廈門真不愧是個(gè)文明的城市,就連來(lái)這里的游客也深受感染,不一會(huì)兒,每位小朋友都找到了“另一半”。緩緩移動(dòng)的傘花下罩著張張笑臉來(lái)到了碼頭,上了船,不知愁的小朋友們又都說(shuō)說(shuō)笑笑起來(lái)。望著船舷激蕩起的朵朵浪花,我和朋友也都高興了起來(lái)。原來(lái),幫助一個(gè)人可以如此容易,關(guān)心一個(gè)人可以如此自然,我們還有什么理由不去關(guān)心,不去愛護(hù)自己的學(xué)生呢?
有些事,對(duì)我們來(lái)說(shuō)只是舉手之勞,對(duì)別人的影響卻是一生的。就像我的老師,他彎腰時(shí)灰白的頭發(fā)時(shí)時(shí)提醒著我;就像膽小的女孩,她明亮透澈的眼睛時(shí)時(shí)激勵(lì)著我;就像鼓浪嶼上的小朋友,他們艷若桃李的笑臉時(shí)時(shí)安慰著我。
愛你們的學(xué)生吧,請(qǐng)為他們彎腰。我也相信,我的學(xué)生也必將為他們的學(xué)生彎腰,為他們的病人彎腰,為他們的土地彎腰,為他們所有的理想彎腰。

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