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初一班級工作計劃三

時間:2023-02-26 17:46:37 班組管理 我要投稿
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初一班級工作計劃三

一、 班級存在主要問題和成因:

初一班級工作計劃三

問題:

1.學習方面:良好的學習習慣尚未完全形成,他們中有不做好預(yù)習復(fù)習工作,補抄作業(yè)現(xiàn)象,聽課習慣差;部分學生不適應(yīng)中學學習方法;偏科現(xiàn)象在一部分學生身上體現(xiàn)明顯。

2.紀律方面:自覺的紀律意識未完全形成,存在應(yīng)付勞動、作業(yè)的情況。

3.道德和班級人際關(guān)系方面:自私心理和自以為是心理影響了班級人際關(guān)系的融洽。

原因:

     1.小學就有的壞的學習習慣為得到及時改正,學習興趣、熱情不高。

2.學生對于班集體建設(shè)認識不夠,參與不夠。

3家庭教育的原因:部分家長忽視對孩子的學習的重視,要么是過分溺愛孩子。

4.有些活動未充分準備,其利未充分發(fā)揮,導致部分學生形成錯誤認識。

二、主要思路:

在學校整體性推進班集體建設(shè)的大環(huán)境下,初步建設(shè)為集體。充分了解班級情況,針對性地進行一些有意義的活動,

三、 主要活動安排:

二月:1、開學常規(guī)教育  ①提出班級近期目標,并且清楚地一一列在后黑板上。

  ②行為規(guī)范的教育不斷強化。

2.展開班級問題的大討論:

為了提高全班同學管理班級的意識,進行一次班級問題的討論;先四人一組討論出一個問題,再進行全班的討論,然后針對相應(yīng)的問題,提出解決方案。

3.學;顒樱

    壓歲錢怎么花方案;與會寧地區(qū)的手拉手活動;

三月:1、班級常規(guī)管理的適當調(diào)整:班干部的調(diào)整;勞動崗位;座位的調(diào)整等

2、新一批班干部的培養(yǎng):

3、學生上網(wǎng)的問題未完全解決好:常有家長反映學生晚回去的現(xiàn)象,一查下來,都是去網(wǎng)吧上網(wǎng)了,與其“用土來掩”,不如拿到桌面上讓學生進行討論,正反進行辯論賽,在準備中認識到其危害。

4、學雷鋒活動,同時進行思想認識教育。

5、體育節(jié)活動,帶領(lǐng)學生參加,使他們認識到“重在參與”,體現(xiàn)出競爭、向前的精神。

四月:本月重點進行學習方面的講座與活動

1、專心與分心。

2、學會學習。

逐步讓學生適應(yīng)中學的學習方法,養(yǎng)成好的學習習慣。

3、期中考試總動員。

4、五一放假前的紀律和安全教育。

5、準備集體的初步驗收。

五月:1、長假過后的散漫現(xiàn)象,要逐步改變。

2、期中考試的總結(jié),進行獎勵。

3、心理教育:挑戰(zhàn)自卑,好人緣;

6、迎接科技節(jié)。

六月:1、第一周進行班集體差距對照,提出相應(yīng)活動方案。

2、青春期教育為學生邁入初二做準備。

3、以“我寫我自己”為題進行自我總結(jié)和認識,結(jié)合寫學生評語。

4、期末考試準備。

七月:學生放假教育和“我怎么過暑假的討論”。

     以上計劃只是初步方案,實施中有待改進。

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