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圣火在我心中

時間:2023-02-26 16:26:21 中學班會教案 我要投稿
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圣火在我心中

圣火在我心中


奉城二小  四(1)中隊  執(zhí)教:謝冬英

一、教育目標

1、通過此次主題隊會,使學生了解中國走向奧運的坎坷歷程,懂得“落后就要挨打”的道理。

2、感受奧運健兒的拼搏精神,以及中國在本屆奧運會上的出色表現(xiàn),激發(fā)學生的愛國激情和民族自信心。

3、明白北京申辦奧運的重大意義,引導學生樹立理想,放眼未來,自信自強,為理想勇敢前進,做跨世紀的接班人。

二、活動準備:

1、引導學生觀看奧運賽況,組織小隊交流活動;

2、摘錄本次奧運賽況精彩片斷;

3、引導學生制作五環(huán)及標語等;

4、制作投影片。

三、活動過程:

(一)集隊,三級報告,請求活動開始。

A、當東方升起一輪鮮紅的太陽,五星紅旗在藍天里迎風飄揚,五彩禮花映出祖國歡樂的容顏。

B:江河齊歡唱,高山也震撼,萬里長城挺起了中華民族自豪的脊梁,共和國迎來了金秋十月的萬千氣象。

A:親愛的祖國,今天,我們要為您唱一支歌,唱出我們心中的欽佩和快樂。

B:親愛的隊員們,四(1)隊“圣火在我心中”主題隊會現(xiàn)在開始。

(二)A:全體立正,出旗奏樂,敬禮

B:唱隊歌:《我們是共產(chǎn)主義接班人》

(三)活動主要內(nèi)容:

萌芽篇——中國走向奧運之路

1、A:奧運盛會,遠在悉尼,我們身在課堂,心與祖國健兒緊緊相連。

B:我們站在這里,以歷史為鏡,回首中國走向奧運的不平之路,心潮澎湃。

2、(背景出示白色、黑色、藍色、紅色、黃色的零)

隊員講述《零的故事》群體造型抒感。

白:1896年,第一屆奧運會舉辦時,國際奧委會曾向當時的清朝政府發(fā)出了邀請,但當時清朝政府腐敗,國內(nèi)外動亂,加上外來侵略,國家在生死存亡的痛苦掙扎之中,怎么會顧得上參加比賽,所以說曾經(jīng)整整幾十年里,中國人在奧運會上的表現(xiàn)是空白的零。

黑:1931年,中國派代表正式參加10、11、14屆奧運會,但都未取得任何成績,在外國人看來,東亞病夫是與獎牌無緣的,可以說,弱小遭人欺,落后就要挨打。一次次的征戰(zhàn),多少失敗換回零的結(jié)果。難道那個零,就真得難以突破?一無所獲的奧運征途曾訴說零的苦澀。

藍:那一個個零,是我們中國人期待的臉龐,是我們回首歷史痛心的淚滴。

紅:那一個個零,更是一個個有力的驚嘆號,警醒著我們深思。歷史不再重演,零不是最后的結(jié)果,它們是中國人奧運征途起點的摸索。

黃:國富民強,看,這不是零,是由一塊塊金牌鑄就的輝煌的圓,它代表著我們中國人自強不息的民族精神。

花朵篇——燦爛的奧運之花

1、(世紀鐘聲響起,一條小龍奔騰而來,零幻化為2000)

A:世紀的鐘聲已經(jīng)響起,我們迎來了新世紀!

B:本次奧運會取得了輝煌成就,奧運健兒征戰(zhàn)悉尼,多少歡笑與淚水交織。

A:是什么創(chuàng)造了奇跡?是為國爭光的高尚情操。

B:是什么支撐著健兒苦苦奮斗?是我們中華民族的自尊心。

AB:因為,《我和我的祖國》血脈相連!配樂詩朗誦《我和我的祖國》

2、觀看錄像:(1)領略奧運健兒的賽場風采。(2)與冠軍共享幸福,同唱國歌。

A:當國旗升起的時候,是兒女最自豪的時候。

B:當國旗升起的時候,是世界為你呼吸的時候。

AB:全世界有無數(shù)雙眼睛注視著你——用血汗升起的國旗。

A:讓紅旗永遠在我們心中飄揚,心中的自豪蕩漾難平。

B:你點燃了我的心,我的理想,聽一聽,隊員的心聲吧。

3、隊員自由抒發(fā)心聲。

未來篇——申辦奧運

1、小龍歡騰并彩球飛舞起來,打出“2008—北京—奧運”,“騰飛的龍”“世紀的夢”橫幅,隊員振奮高呼。

A:新世紀的中國,騰飛的龍,國富民強,中國在奧運會上的出色表現(xiàn),對北京申辦奧運十分有利,中國渴望奧運圣火在北京點燃,它是人類共同的太陽。

2、觀看北京申奧短訊。

A:申辦奧運一直是我們的夢想與追求,改革開放帶來的經(jīng)濟騰飛,為我國申辦世界級的體育盛會帶來了機遇和希望,世界渴望了解中國,中國渴望走向世界。

B:炎黃子孫堅信,2008年奧運會,全球健兒定能相聚北京,從美國華人萬人簽名到中國北京第二次申奧萬眾一心,奧委會怎能忽視這來自中國的聲音。

A:2008年,我18歲,我能為北京奧運做點什么呢?

B:聽啊,理想在召喚,圣火在燃燒。

3、隊員愿望和理想交流。

4、模擬北京奧運開幕式

(有長跑健將,將火炬?zhèn)鞅楦鞯?

5、齊誦《和未來有約》,背景:五色環(huán),前景:小龍,側(cè)有橫幅,隊員群情激昂,高舉圣火。

A:伙伴們,讓我們?yōu)槔硐牒炔,?008年的北京奧運相約在未來。

B:別說我還小,我們站在人生起跑線上,理想在前方燃燒。

齊:我們的理想在前方燃燒。

C:十八歲,也許我很平凡,可是我相信,成功屬于勤奮永不說放棄的人。

D:十八歲,也許我很普通,可是我很自豪,相信總有一天,祖國因我而驕傲。

齊:十八歲,我們很自信。

E:不要說我們愛激動,血管里流動著火焰。

F:我們身處21世紀,看得更高更遠。

齊:想跨更寬的河,想登更高的山。

A:有人說這是幻想,難以實現(xiàn),老師卻說這才是時代少年。

B:有人說這是頑童,胡思亂想,祖國卻說中華要你們接班。

齊:中華的驕傲,民族的靈魂,我們和未來有約。

(四)中隊輔導員講話

親愛的隊員們:

你們是新時代的好少年,你們的努力結(jié)出了美麗的果實,老師為你們驕傲。老師想對你們說,是金子總會閃光,是花朵總會燦爛地開放,努力吧,為了我們的理想,為了我們心中的圣火,勇敢前進。

(五)呼號

(六)活動結(jié)束,退旗。

四、方案說明:

奧運盛會是體壇盛事,新千年的奧運,更有其不同尋常的意義。孩子們對奧運會非常關心,我以此為契機,引導他們關注奧運,放眼世界,在各小隊的匯報活動中,奧運健兒的出色表現(xiàn)讓他們興奮,人類不斷超越極限的追求精神讓他們激動,這是圣火在他們心中燃燒。在此基礎上,我設想通過主題隊會讓學生深層了解中國走向奧運的坎坷歷程,從而明白北京申辦奧運的重大意義,激發(fā)學生自信自強之心,樹立理想并付之于實踐,讓圣火點燃他們的理想之光。


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