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小學(xué)第一冊信息技術(shù)《第8課 優(yōu)美的線條》教學(xué)參考

時(shí)間:2022-08-16 09:11:27 初中信息技術(shù)教案 我要投稿
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小學(xué)第一冊信息技術(shù)《第8課 優(yōu)美的線條》教學(xué)參考

第8課  優(yōu)美的線條

小學(xué)第一冊信息技術(shù)《第8課 優(yōu)美的線條》教學(xué)參考

教學(xué)目標(biāo):
    學(xué)會(huì)曲線工具的使用。

教學(xué)重點(diǎn):
    曲線工具的使用。

教學(xué)難點(diǎn):
    曲線在畫的過程中對控制點(diǎn)的掌握。

教學(xué)建議:
    曲線工具作為一個(gè)工具單獨(dú)拿出來用一個(gè)課時(shí)來講,可見其使用的難處,所以在講解曲線時(shí)一定要把它的幾個(gè)過程清楚的呈現(xiàn)出來。教師演示好曲線的畫法后讓學(xué)生嘗試著畫曲線。教師注意巡視,對發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行指正。
    學(xué)生在使用曲線工具時(shí),很容易在畫板上單擊,把曲線的起點(diǎn)與終點(diǎn)確立在同一個(gè)地方,而他們還以會(huì)才確定了曲線的起點(diǎn),然后他們把鼠標(biāo)移向終點(diǎn)處,這時(shí),是會(huì)出現(xiàn)一條直線,而實(shí)際上也經(jīng)確定好曲線的第一個(gè)控制點(diǎn)。當(dāng)他們對曲線進(jìn)行確定二個(gè)控制點(diǎn)時(shí),會(huì)出現(xiàn)在確定第一個(gè)控制點(diǎn)時(shí),實(shí)際上是第二個(gè)控制點(diǎn),確立第二個(gè)控制點(diǎn)時(shí)而實(shí)際上又在畫第二條曲線。本課為解決這個(gè)問題在課文中加入了“小水珠”的試一試。
    在學(xué)生完全掌握曲線工具的使用后,教師可出示一些例圖讓學(xué)生仿畫。


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