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小學第二冊信息技術《第3課 資源管理器》教學參考

時間:2022-08-16 09:09:26 初中信息技術教案 我要投稿
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小學第二冊信息技術《第3課 資源管理器》教學參考

第3課  資源管理器

小學第二冊信息技術《第3課 資源管理器》教學參考

教學目標:
    1.認識“資源管理器”,了解常用工具按鈕的作用。
    2.學會復制、刪除文件和還原。
    3.掌握層次目錄管理的概念。

教學任務:
    復制文件到指定文件夾

教學重點:
    資源管理器的使用

教學難點:
    樹形目錄的概念

課時安排:
    1課時

課前準備:
    學生用軟盤

教學提示:
    (一)注意點
    練習刪除文件,有一定的危險性,要讓學生理解清楚,切不要刪除系統(tǒng)文件和別人的文件。
    (二)課文分析
    本課內容有兩個重點,一是讓學生知道資源在如何查看文件和文件夾,理解層次目錄結構,認識資源管理器的窗口的兩個部分。二是復制文件到指定的文件夾和復制文件到軟盤。
    (三)教學過程
    1.由于“資源管理器”和“我的電腦”的用法相似,可以讓學生自己啟動資源管理器,嘗試使用,再讓學生匯報,資源管理器中怎樣查看文件。教師補充完整,特別是窗口左邊層次目錄,要求學生會展開
和折疊,能找到指定文件夾。
    2.認識工具按鈕,教師提示:我們在哪些地方看到過這些按鈕?有什么用呢?再介紹各個按鈕的使用方法。也可提示:若要把一個文件拷貝到自己的文件夾下,怎么辦?引出要使用常用工具按鈕的復制和粘貼。
    3.發(fā)送文件到軟盤,這是復制文件到軟盤的快捷方法。


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