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美術(shù)教案-我和昆蟲
我和昆蟲
課題
我和昆蟲
領(lǐng)域
美術(shù)綜合、探索
授課者
唐敏湘
授課班級
二年級
授課地點
鐵路小學
授課時間
1課時
單位
深圳鐵路小學
教學設(shè)計
分析、評價
反思、體會
教
學
目
標
知識目標
應知:了解自然界中昆蟲的種類和特點,知道表現(xiàn)主題的方法。認識對稱。
應會:體驗主動學習的快樂,通過觀察,學會抓住特點表現(xiàn)不同昆蟲。
能力目標
培養(yǎng)學生觀察自然、了解自然的好習慣。培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識。
其他
開闊視野,拓寬想象空間,激發(fā)探索未知領(lǐng)域的欲望,體驗探究的愉悅與成功感。
教
學
策
略
教學重點
大膽表現(xiàn)有情節(jié)的昆蟲故事內(nèi)容。培養(yǎng)學生研究問題和解決問題的能力。
教學難點
表現(xiàn)有情節(jié)的故事內(nèi)容,充分發(fā)揮想象力。抓特點表現(xiàn)昆蟲。
教法選擇
課件演示、實物觀察、師生共議、自己評價。
教學準備
課件、有代表性的昆蟲標本、實物。教師范畫。彩筆、油畫棒、畫紙
教學過程
分析、評價
反思、體會
一、 組織教學,穩(wěn)定學生情緒,集中注意力,提要求。
二、 講授新課,了解昆蟲。
1、引導學生觀看錄像,簡單記憶部分昆蟲的形象特征。
2、學生討論、介紹昆蟲的資料。
3、教師介紹:昆蟲標本。引導學生觀察昆蟲,看書2、3頁分析昆蟲的形態(tài)、顏色、花紋。
4、小結(jié)歸納。昆蟲的結(jié)構(gòu)、動態(tài)、昆蟲與人類有什么關(guān)系。
5、分小組講故事,比一比誰的故事最有趣、最有想象力。
三、 提要求,完成作業(yè)。明確畫面所要表現(xiàn)的內(nèi)容,大膽表現(xiàn)。
四、教師輔導,注意學生的構(gòu)圖要飽滿;人與昆蟲表現(xiàn)生動;顏色漂亮。
五、展示、講評作業(yè)。
備注
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