美術(shù)教案－彩帶穿編

課題：16紙帶穿編

教學目的：

1、學習用紙帶進行穿編,編織成各種物品。

2、培養(yǎng)學生的動手動腦能力,創(chuàng)新能力。

教學重點:如何用彩帶編織成各種物品

教學難點:彩帶編織的穿插

教學過程（www.panasonaic.com）:

一.              欣賞各種編織工藝品(實物與電教結(jié)合)

1.  編織的材料:藤.竹.紙.塑料.鐵.草芒.木片.毛

2.  編織工藝應用:實用.裝飾.擺設(shè)

二.              欣賞少數(shù)民族.編織的工藝品

三.              出示教師編織的工藝品.1平面2立體

四.              介紹簡單的編織方法:

1.  紙條經(jīng)緯穿插一上一下

2.  不同顏色彩條的搭配形成不同圖案

3.  圖案的組織

五.              立體紙帶的偏織,結(jié)合課文技巧圖例

1.  先編織底部

2.  放入形狀物體,向四邊往上編織

3.  收尾及綁帶

4.  完成

5.  回一,先編織底部,兩頭合攏,便成船形

六.              作業(yè)要求:

學生根據(jù)所帶材料,編織成各種物品,發(fā)揮自己的想象力大膽創(chuàng)新

七.              學生練習,教師巡視輔導(注意刀具的安全使用,保持教室整潔)

展示學生作品,學生互相交流

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