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美術(shù)教案-奇妙的大自然

時間:2022-08-16 10:20:22 小學(xué)美術(shù)教案 我要投稿
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美術(shù)教案-奇妙的大自然

奇妙的大自然——地面粉筆畫

美術(shù)教案-奇妙的大自然

 

蘇教版四年級美術(shù)上冊書中有二課:會變的花和會變的樹。我在指導(dǎo)學(xué)生上這二課時,突然靈感一來,想到將二課內(nèi)容進(jìn)一步整合、提升,設(shè)計成奇妙的大自然,將課堂從室內(nèi)移至室外,讓學(xué)生真正感受大自然。學(xué)生用粉筆在水泥地上設(shè)計繪制,熱情高漲,作業(yè)呈現(xiàn)出前所未有的豐富和生動,學(xué)生的心智進(jìn)一步得到舒展。

教學(xué)目的:

1、  以新穎的作畫方式來激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情;

2、  以走近自然、親近自然,并描繪自然,給學(xué)生帶來無窮樂趣;

3、  以學(xué)生為主體,為學(xué)生的發(fā)展來考慮,真正體現(xiàn)新課程理念。

工具材料:

畫稿、彩色粉筆等。

實施過程:

1、  課前準(zhǔn)備。 教師在指導(dǎo)學(xué)生學(xué)完會變的花和會變的樹時及時激發(fā)和引導(dǎo)學(xué)生設(shè)計一幅奇妙的大自然畫稿,并給學(xué)生講明是到室外水泥地上作畫用的。

2、  合理安排。 并非每位學(xué)生的畫稿都可用來作畫,教師要在尊重學(xué)生的前提下合理選擇一部分畫稿,并安排好作畫時合作的人員,組成若干小小組,每組(3—5人)。

3、  天氣與場地。 選擇連續(xù)幾天是晴天的天氣,在較光滑的水泥地及路面,這樣不但可以保存幾天,也可以讓更多的學(xué)生、教師、家長欣賞、學(xué)習(xí)和交流。

4、  合作繪制。  教師帶領(lǐng)學(xué)生來到預(yù)先選好的水泥地,使整體畫面豐富有變化,師生可討論設(shè)計                等形狀,每個約1.5平方米,每組選擇在里面繪制。這個過程是學(xué)生全身心投入的過程。最后提醒學(xué)生作品旁寫上題名和合作者名單。

5、  小小組欣賞、交流。到差不多完成時小小組可相互欣賞學(xué)習(xí),并從中調(diào)整各自的畫面,在這過程中老師巡視點評并把整個過程拍攝下來。

在整個過程中,師生親密合作交流,氣氛輕松愉快,學(xué)生在整個過程中探索、交流、合作,有矛盾、有不同觀點,但最終體現(xiàn)出的是歡歌笑語。

我堅信:好心情——好作品。


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