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赤 足 跳 遠(yuǎn)水平二

時(shí)間:2023-02-26 19:20:18 幼教美術(shù)教案 我要投稿

赤 足 跳 遠(yuǎn)(水平二)

赤 足 跳 遠(yuǎn)(水平二)

新港小學(xué) 鄭儉

教學(xué)目標(biāo):1、通過(guò)赤足教學(xué),使學(xué)生感受赤足的快樂(lè),了解赤部基

本知識(shí)與作用。

2、通過(guò)練習(xí)發(fā)展學(xué)生下肢協(xié)調(diào)能力,培養(yǎng)學(xué)生的克服困難的精神和自我管理能力。

教學(xué)內(nèi)容

赤足跳遠(yuǎn)

教學(xué)主線

教的過(guò)程

學(xué)的過(guò)程

1、“幸福拍手歌”音樂(lè)伴奏

 

2入伍前的“赤足健身”

3、“當(dāng)兵”

4、“練兵”

5、“閱兵”

6、“保衛(wèi)戰(zhàn)”

7、慶祝勝利

“幸福拍手歌”

1、組織學(xué)生跳舞

2、導(dǎo)入:“幸福是怎樣得來(lái)的?帶領(lǐng)學(xué)生體驗(yàn)軍人生活”。

3、組織學(xué)生以小組為單位健身。積極參與并引導(dǎo)

4、參與展示、評(píng)價(jià)

5、組織學(xué)生練兵“跨越戰(zhàn)壕”參與、指導(dǎo)

6、展示練兵成果

7、組織并參與游戲

8、組織參與評(píng)價(jià)與學(xué)生慶祝勝利

9、課堂小結(jié)

1、赤足自由的跳起來(lái)。

2、作答,參與并體驗(yàn)。

3、各小組在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下結(jié)合赤足及以往積累,有組織的進(jìn)行準(zhǔn)備活動(dòng)。

4、展示健身活動(dòng),并參與評(píng)價(jià)。

5、練習(xí)嘗試原地及助跑跨越的

6、展示、評(píng)價(jià)

7、集體游戲

8、集體舞蹈

 

9、談感受并參與小結(jié)

 

 

(水平二)

新港小學(xué) 鄭儉

教學(xué)目標(biāo):1、通過(guò)赤足教學(xué),使學(xué)生感受赤足的快樂(lè),了解赤部基

本知識(shí)與作用。

2、通過(guò)練習(xí)發(fā)展學(xué)生下肢協(xié)調(diào)能力,培養(yǎng)學(xué)生的克服困難的精神和自我管理能力。

教學(xué)內(nèi)容

赤足跳遠(yuǎn)

教學(xué)主線

教的過(guò)程

學(xué)的過(guò)程

1、“幸福拍手歌”音樂(lè)伴奏

 

2入伍前的“赤足健身”

3、“當(dāng)兵”

4、“練兵”

5、“閱兵”

6、“保衛(wèi)戰(zhàn)”

7、慶祝勝利

“幸福拍手歌”

1、組織學(xué)生跳舞

2、導(dǎo)入:“幸福是怎樣得來(lái)的?帶領(lǐng)學(xué)生體驗(yàn)軍人生活”。

3、組織學(xué)生以小組為單位健身。積極參與并引導(dǎo)

4、參與展示、評(píng)價(jià)

5、組織學(xué)生練兵“跨越戰(zhàn)壕”參與、指導(dǎo)

6、展示練兵成果

7、組織并參與游戲

8、組織參與評(píng)價(jià)與學(xué)生慶祝勝利

9、課堂小結(jié)

1、赤足自由的跳起來(lái)。

2、作答,參與并體驗(yàn)。

3、各小組在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下結(jié)合赤足及以往積累,有組織的進(jìn)行準(zhǔn)備活動(dòng)。

4、展示健身活動(dòng),并參與評(píng)價(jià)。

5、練習(xí)嘗試原地及助跑跨越的

6、展示、評(píng)價(jià)

7、集體游戲

8、集體舞蹈

 

9、談感受并參與小結(jié)

 

 


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