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課堂常規(guī)教案設(shè)計
課堂常規(guī)的教案設(shè)計
目的: 體育課堂常規(guī),是為了保證體育教學(xué)工作的正常進行,對學(xué)生提出一系列的基本要求,是學(xué)校體育教學(xué)管理的一項重要工作。實施課堂常規(guī),不僅有助于建立正常的教學(xué)秩序,嚴密課的組織,而且對加強學(xué)生的思想品德教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習慣, 培養(yǎng)學(xué)生良好的組織紀律性,建設(shè)精神文明都有十分重要的作用。在實施新的《體育與健康》課程標準時更應(yīng)該加強體育課堂常規(guī)的要求。為了上好每一節(jié)體育課,增強學(xué)生體質(zhì),達到上課的目的(俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓”),特制定本常規(guī):
一.“二個制度”:
1.“值日生制度”:上體育課,每六人一組,輪流值日一周,值周時,組長代領(lǐng)下按體育教師的要求,在上課前布置好場地器材,課后整理好好和收回器材.
2.“請假制度”:如有事有病必須請假,并填好請假單.
二.“十個不準”:
1. 不準曠課,遲到,早退;
2. 不準穿大衣、裙子、皮鞋、高跟鞋、涼鞋,不準戴帽子、頭巾和手套、
3. 不準佩戴徽章和攜帶小刀
4. 不準擅自離開課堂
5. 不準橫穿跑道,投擲區(qū)
6. 不準擅自動用體育器材
7. 不準做危險動作
8. 不準做與練習無關(guān)的事
三.課前常規(guī)
1、體育委員上課前應(yīng)主動與任課教師聯(lián)系,明確課的內(nèi)容與要求,教師要了解有無見習生。
2、體育教師應(yīng)組織指導(dǎo)學(xué)生或親自動手,及時布置和檢查場地,準備教具,一切準備工作應(yīng)在課前準備就緒。
3、學(xué)生因。òㄅ伲、傷,不能上課時,課前應(yīng)主動向體育教師說明情況。教師應(yīng)根據(jù)學(xué)生不同情況,布置他們隨堂見習或參加適當?shù)幕顒印R娏暽谝娏晻r不得聊天,復(fù)習功課或離開現(xiàn)場。
4、教師檢查和整理好自己的服裝儀表后,應(yīng)提前到達規(guī)定的集合地點等候上課。
四.課堂常規(guī)
1、準時集合上課:上課鈴響后,由體育委員及時在指定地點集合整隊,檢查上課人數(shù)。
2、上課禮節(jié):體育委員整好隊伍,下達“立正”口令,然后向教師報告上課人數(shù),隨后師生相互問好。教師即向?qū)W生宣布本課任務(wù)與要求,遲到學(xué)生向教師報告,說明原因,經(jīng)教師允許后方可入列。 3、上課服裝:學(xué)生上體育課時應(yīng)穿運動服和球鞋,不準穿大衣、裙子、皮鞋、高跟鞋、涼鞋,不準戴帽子、頭巾和手套、不準佩戴徽章和攜帶小刀等。
4、每次上課教師必須嚴格點名制度。學(xué)生不得遲到早退和曠課,全學(xué)期中,缺課1/3以上時間者不予評定成績。遲到、早退超過15分鐘,作曠課論處。
5、上課時,學(xué)生必須自覺遵守課堂紀律,注意安全,愛護器材,服從教師及小組長的指揮,努力完成各項練習任務(wù),學(xué)生在課堂中不得嬉笑打鬧。不經(jīng)教師允許不得擅自離開課堂。否則作曠課論處。
6、課結(jié)束前,教師要集合全班學(xué)生,對本次課進行小結(jié)評比,指出優(yōu)缺點,提出課后練習要求,宣布下次課內(nèi)容,布置學(xué)生課后整理場地和歸還器材。
7、下課時教師離隊前向?qū)W生告別“同學(xué)們再見”,學(xué)生立正齊聲回答“老師再見”!
五.課后常規(guī)
1、下課后教師應(yīng)檢查學(xué)生整理場地和歸還或移交器材的情況,以保證下節(jié)課教學(xué)的正常進行。
2、課后教師應(yīng)主動征求學(xué)生對本課意見,寫好課后小結(jié),認真總結(jié)經(jīng)驗,不斷改進教學(xué)。
3、教師對缺課的學(xué)生做進一步了解,必要時給予補課或輔導(dǎo)。
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