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體育教案－廣播操
課時教案設計（一）
教
學
內(nèi)
容
隊列隊形練習
教
學
目
標
通過隊列和體操隊形的訓練和教育，幫助初一學生樹立坐、站立、行走、跑步等正確的姿勢，使松散的集體成為有組織、有紀律令行禁止的集體，并為今后體育教學的正常開展做好鋪墊。
順序
時間
教學內(nèi)容
組織教法與要求
練習次數(shù)
練習時間
開
始
部
分
5′
一、組織班級課堂隊形
二、宣布本次課的內(nèi)容與目標
1、根據(jù)班級人數(shù)、性別、身高情況，站成五列橫隊。
隊形：x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
基
本
部
分
35
一、隊列練習
1、立正
教學重點：
①身體正直
②重心上提
③手臂位置正確
④眼有神
2、稍息
教學重點：
①上體保持立正姿勢
②出腳方向和距離正確
③重心在兩腳之間
3、整齊：向右看—齊
教學重點：
①轉頭迅速一致
②碎步調(diào)整看齊快
③前后對正，左右一線
④間隔跳高符合要求
4、報數(shù)
教學重點：
①報數(shù)準確迅速
②聲音短促宏亮
5、解散
動作要點：聽到口令后，迅速離開原位，
6、集合
教學重點：
①快—全體集合學生跑步要快，基準學生和排頭站位要快，看齊要快，
②靜—集合時不說笑，不打鬧，
③齊---左右看齊，前后對正看齊，隊形整齊。
7、向左（右）轉
教學重點：
①轉體時上體正直，重心穩(wěn)。
②軸心腳明確
③方向正
④兩腿挺，并腿齊
8、齊步---走
教學重點：
①精神面貌---精神飽滿
②第一步---大而有力，是向前邁出去的
③臂的動作---自然擺臂
④上體----正直
⑤步速均勻中速行進
組織：五列橫隊
隊形：同上
教學方法：
1、教師介紹動作要點，后口令指揮學生練習
2、教師針對發(fā)現(xiàn)問題如：扣肩含胸、身體左右傾斜、撅臀等情況進行講解示范。
3、提出要求，分組練習，教師或小組長逐個糾正，巡回指導。
教學方法：同立正
教學方法：
1、按要領反復練習轉頭
2、教師逐個糾正，指出問題。教師首先到基準學生的正前方，糾正其方向和立正姿勢，然后回到原位下達口令。
3、按組分開練習，組長糾正，教師檢查。
4、集體連續(xù)做看齊動作，看齊后可令基準學生向前一步或半面向左，向右轉，學生再練習看齊，教師再糾正學生的方向和身體姿勢。
教學方法：
1、練習短促宏亮地報數(shù)。
2、反復練習轉頭報數(shù)，
3、通過“報數(shù)游戲”練習，（如“1、2、3”改為“3、2、1報數(shù)；用不相同動物名稱報數(shù)；報數(shù)時不許報有5的倍數(shù)數(shù)字。
稍息時，先立正，然后迅速離開原位，
教學方法：
1、講解集合的方法，要求和集合的手勢變化。可利用口訣講解動作，便于學生記憶，“三快、一齊、不說笑，”
2、教師原地不斷變換方向練習集合（橫、縱隊集合）隨時指出問題改進，
3、教師在跑動中變換集合位置和方向，還可分男女比賽
教學方法：
1、示范講解動作方法。
2、進行分解教學，聽到“分解動作向左（右）轉---”的口令后，按照向左（右）轉的動作方法，轉向左（右）方；聽到“二”的口令后，后腳迅速靠攏前腳成立正姿勢。
3、集體完整練習，在統(tǒng)一口令下集體練習，及時糾正動作，
4、分組練習教學比賽，提高練習興趣。
教學方法：
1、 示范講解動作要領。
2、練習原地擺臂：a、分解練習、b、由慢到快連續(xù)擺臂練習。
3、原地臂腿配合練習�？诹睿骸霸靥げ�---走！”聽到口令后，原地踏步，兩臂按要領自然擺動。
4、分組練習齊步走和立定。教師、小組長分別檢查糾正動作。
5、集體統(tǒng)一練習齊步行進和立定。
2~3
3次
2次
5次
4方位
6
5
4
1- 2分鐘
休息1分鐘
結束部分
5
教師指導學生小結、答疑；布置下課作業(yè)。
組織：成五列橫隊
隊形：同上
要求：調(diào)動起學生學習的積極性。
教學小結：
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