- 我設(shè)計的橋美術(shù)教案設(shè)計 推薦度:
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我設(shè)計的橋
我設(shè)計的橋
教學(xué)要求:
1、了解認(rèn)識橋的新的功能。
2、提高學(xué)生對橋的審美能力。
3、增強學(xué)生的想象能力和創(chuàng)造能力。
4、提高學(xué)生的動手動腦能力。
教學(xué)重點:設(shè)計橋的新造型。
教學(xué)難點:造型新穎,有自己獨特的藝術(shù)特點。
教學(xué)課時:一課時
第一課時
教學(xué)過程:
一、 導(dǎo)入新課,激發(fā)興趣
1、上堂課同學(xué)們畫了自己喜歡的橋,畫的真不錯。但是,如果同學(xué)們再加入自己創(chuàng)造性的思想,那就更好了。
2、現(xiàn)代橋梁的作用不僅僅用于便利人的過河,對于河兩邊的地區(qū)繁榮市場、發(fā)展經(jīng)濟(jì)也起著很大的作用。而且,橋梁設(shè)計得也越來越新穎,越來越講究美觀。橋梁設(shè)計專家也就在這方面下了很大的工夫。
比如:
南京長江大橋
它位于南京市西北面長江上, 連通市區(qū)與浦口區(qū),是一座我國自己設(shè)計建造的雙層雙線公路、鐵路兩用橋,1968年12月 29日竣工。
上海黃浦大橋、九曲橋等。
今天,我們大家就來做做橋梁設(shè)計專家,如果要你來設(shè)計這座大橋,你會怎樣設(shè)計?
二、新授
1、首先請同學(xué)們來欣賞一下各種橋的優(yōu)美姿態(tài)。
欣賞圖片中各種各樣的橋。(蘇格蘭鋼架鐵路橋、英國倫敦塔橋、日本現(xiàn)代夸海橋、立交橋……)
2、分析教材范畫,范作。
① 可用多種鉛畫紙、硬板紙、細(xì)木條、泥土等制作。
② 可用多種用色工具,合作繪畫。
③ 讓學(xué)生說說教材作品好在哪里?作者設(shè)計的好的地方在哪里?
3、學(xué)習(xí)繪畫、制作方法。
㈠、學(xué)自行設(shè)計
① 構(gòu)思自己設(shè)計的橋有何新的功能。
② 學(xué)生畫簡略草圖。
③ 可用多種工具材料進(jìn)行描繪。
㈡、同學(xué)之間可相互合作完成制作。
① 進(jìn)行制作的同學(xué)分成各小組,小組同學(xué)進(jìn)行討論、交流,構(gòu)思所設(shè)計的橋。
② 考慮怎樣制作,合理分工,合作完成。
三、布置作業(yè)
進(jìn)行繪畫或者手工制作?梢援嬜约夯孟胫械男聵,造型功能有新意,也可以幫還沒造好的一些大橋設(shè)計,加入自己的想象,大膽創(chuàng)造;用你們的巧手,利用各種材料進(jìn)行制作。
四、學(xué)生練習(xí)
播放音樂,老師巡視指導(dǎo)。
五、展示作品
展示學(xué)生的優(yōu)秀作品,學(xué)生觀察以后互評,老師小評。
六、小結(jié)
今天,同學(xué)們都成為橋梁設(shè)計專家了,而且做的都很不錯。希望大家能更好的發(fā)揮自己的創(chuàng)造能力。
板書:我設(shè)計的橋
繪制方法①構(gòu)思
②草稿或制作
③涂色
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