體育教案－單、雙腳跳

時(shí)間

               2004年5月    

授課人

 

教材

單、雙腳跳    游戲：身體碰碰樂   牽手接力跑 

目的

1、能說(shuō)出單、雙腳跳的方法

2、能愉快的認(rèn)真學(xué)習(xí)

3、能說(shuō)出哪些身體可以運(yùn)用于游戲活動(dòng)中

4、能和同學(xué)共同合作學(xué)習(xí)和游戲

5、能遵守游戲規(guī)則，并與同學(xué)討論正確的動(dòng)作方法

順序

教學(xué)內(nèi)容

場(chǎng)  地

教師活動(dòng)

學(xué)生活動(dòng)

數(shù)

時(shí)

強(qiáng)

情景

 

 

導(dǎo)入

 

1、課堂常規(guī)

 

2、宣布本課內(nèi)容

 

 

 

 

3、身體碰碰樂

 

四路橫隊(duì)

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1、教師提出問(wèn)題

2、了解人體各部位

 

 

 

師生同樂

音樂伴奏

 

1、說(shuō)出身體各總體名稱

2、注意聽教師講解的方法

 

二人一組，同教師一起聽音樂做

 

 

 

 

 

 

8

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

小

 

 

 

 

 

情景

 

 

展開

1、單、雙腳跳

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2、身體碰碰樂

分成六大組

 

 

 

 

 

要求：

1、動(dòng)作要規(guī)范

2、注意安全

3、各組要有創(chuàng)意

 

 

自由散開

 

 

音樂伴奏

4、講解示范單、雙腳跳的動(dòng)作

5、講解分組要求

6、巡視指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)

3、組織學(xué)生集中表演

 

 

 

 

 

1教師講解方法

2、聽到信號(hào)停止不動(dòng)

 

1、學(xué)生認(rèn)真聽、看

2、學(xué)生示范

3、在組長(zhǎng)帶領(lǐng)下分組自練（自創(chuàng)練習(xí)方法）

4、分組評(píng)價(jià)

5、各組選出最好的進(jìn)行表演

 

 

1、學(xué)生自由在操場(chǎng)采用單、雙腳跳的

 

 

 

 

 

 

 

 

10

 

 

 

 

 

 

10

 

 

 

 

 

 

 

中

 

 

 

 

 

 

 

 

中

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