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音樂教案-對(duì)鮮花
《對(duì)鮮花》教案
新授課 教學(xué)目標(biāo):
1. 感受歌曲歡快的情緒,通過指導(dǎo)切分節(jié)奏和附點(diǎn)節(jié)奏的演唱,使學(xué)生初步學(xué)會(huì)演唱歌曲。
2. 通過歌詞和舞蹈動(dòng)作的創(chuàng)編活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的想象力、表現(xiàn)力。
教學(xué)重點(diǎn):
感受歌曲歡快的情緒,初步學(xué)唱歌曲。
教學(xué)難點(diǎn):
指導(dǎo)學(xué)生唱準(zhǔn)確歌曲中切分節(jié)奏和附點(diǎn)節(jié)奏部分。
教學(xué)用具:
圖片、部分打擊樂器、補(bǔ)充磁帶
教學(xué)過程(www.panasonaic.com):
一.導(dǎo)入
1.出示花的圖片,問:大家喜歡這些花嗎?那你都知道哪些花的名字?
2.今天我們就來學(xué)習(xí)一首描寫花的歌曲《對(duì)鮮花》。
二.新課
1.聽錄音范唱,思考:歌曲在演唱方式上有什么特點(diǎn)?(對(duì)唱:一問一答)
2.歌中描寫了哪些花?每種花有什么特點(diǎn)?
3.兩人為一組,相互一問一答讀一讀歌詞。
4.學(xué)唱歌曲:
(1) 跟錄音范唱初步齊唱歌曲。
(2) 跟琴指導(dǎo)學(xué)生的演唱:
切分節(jié)奏:
附點(diǎn)節(jié)奏:
(3) 男女生對(duì)唱歌曲。
(4) 換過來進(jìn)行練習(xí),并加打擊樂器進(jìn)行伴奏。
(5) 兩人為一組對(duì)唱,背一背歌詞。
(6) 跟音樂伴奏邊做拍手游戲邊進(jìn)行對(duì)唱,兩人一組。
5.創(chuàng)編活動(dòng)。
(1) 你能給這首歌曲加上好看的動(dòng)作嗎?
(2) 請(qǐng)幾組同學(xué)進(jìn)行表演。
(3) 書中只描寫了四種花,可是我們知道的花有那么多種,讓我們唱一唱更多美麗的花好嗎?教師示范。
(4) 小組進(jìn)行歌詞的創(chuàng)編活動(dòng)。
(5) 請(qǐng)幾組同學(xué)進(jìn)行表演。
6.今后我們還會(huì)學(xué)習(xí)更多的像《對(duì)鮮花》這樣的北京兒歌。讓我們?cè)诹硪皇孜覀儗W(xué)過的北京兒歌《打花巴掌》中結(jié)束今天的音樂課。
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