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音樂教案-小學(xué)五年級音樂十冊第六單元教案

時間:2022-08-17 09:19:28 小學(xué)音樂教案 我要投稿
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音樂教案-小學(xué)五年級音樂(十冊第六單元)教案

第六單元
  教學(xué)內(nèi)容:
  一、 歌曲:  白楊和小河
  二、 綜訓(xùn): 1、按指定節(jié)奏寫旋律
  2、聽辯與感受三和弦的音響效果。
  三、 欣賞
  1、 黃河船夫曲
  2、 保衛(wèi)黃河
  3、 介紹人民音樂家冼星海
  教學(xué)目的:
  一、 要求學(xué)生以優(yōu)美親切的聲音謳歌“白楊和小河”的真摯友誼,并從中領(lǐng)悟友情的可貴和團(tuán)結(jié)的意義。
  二、 初步試聽三和弦的音響效果,提出對音樂的聽辯與感受能力。
  三、 通過欣賞《黃河大合唱》選曲,感受作品中磅礴的氣勢。
  教材分析:
  一歌曲
  《白楊和小河》是一首采用擬人化和借喻手法的兒童歌曲,形象生動。
  二綜訓(xùn)
  包括兩題:
  一、 按指定的節(jié)奏寫旋律。
  二、 聽辯和諧與不和諧和弦。
  三欣賞;
  《黃河船夫曲》和《保衛(wèi)黃河》是《黃河大合唱》的第一樂章和第七樂章。
  《黃河船夫曲》吸取了民歌中船工號子的音調(diào)。
  《保衛(wèi)黃河》進(jìn)行曲風(fēng)格的輪唱曲。
  教學(xué)難點:  按節(jié)奏創(chuàng)造樂曲
  教學(xué)重點:  聽辯  創(chuàng)作
  課時劃分:          三課時
  一、 綜訓(xùn)(一)  歌曲第一段
  二、 綜訓(xùn)(二)  歌曲
  三、 欣賞
  教具:
  鋼琴、掛圖、錄音機(jī)
  教學(xué)過程(www.panasonaic.com);
  第一課時              新授
  教學(xué)內(nèi)容:
  1、 歌曲第一段
  教學(xué)過程(www.panasonaic.com):
  一、 組織教學(xué):
 。、 立
 。病 好
 。、 坐下
  二、發(fā)音練習(xí):
  1、《歡樂頌》    聲音優(yōu)美動聽、位置要高。
  2、 mi ma 練習(xí)
  12  3  |  34   5 | 56  54 | 32  1||
  1=C—E    面帶微笑     輕聲演唱
  3、《獵人合唱》
  1=F   吐字、咬字清晰,非連音演唱。
  兩聲部間和諧。
 。、 F調(diào)音階
  音準(zhǔn)、音位掌握好!
  三、綜合訓(xùn)練:
  今天,我們來做一次作曲家。
  1、 請大家根據(jù)所給節(jié)奏,用DO、RE、MI、SAO 四個音創(chuàng)造歌曲。
  2、 結(jié)尾的音可以用這四個音的任何一個音。
  3、 創(chuàng)作要流暢動聽。
  4、 如《太陽》,《牧童謠》都是用這四個音創(chuàng)作的歌曲。
  5、 分組討論創(chuàng)作。
  6、 評選最好的,演唱。
  四、 新授
  白楊樹是矯健的象征,他高聳挺拔,與小河是一對好朋友,我們一起去聽一聽,他們在說些什么?
  1、 聽范唱。出示課題。
  2、 這首歌是一首借景抒情的兒童歌曲,貫穿全曲的輕盈跳動的節(jié)奏與柔和的小調(diào)式是歌曲的特色。
  3、 節(jié)奏訓(xùn)練:
  4、 找一找這首樂曲中的各音,從低到高排列。
  5、 視唱齊唱部分樂譜
  6、 難點:切分節(jié)奏處唱準(zhǔn)。練習(xí)一遍。
  7、 視唱齊唱部分樂譜,速度慢。
  8、 讀第一段詞。
  9、 唱第一段詞。
  10、 完整演唱齊唱部分。
  五、 總結(jié)
  《白楊和小河》是一對好朋友,它們互相幫助,共同進(jìn)步,我們同學(xué)們也應(yīng)這樣!
  板書設(shè)計:
  白楊和小河
  d小調(diào)音階
  課后記:

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