激光

教學目標
知識目標
　　1、了解什么是激光和激光的特性．
　　2、了解激光的應用．

能力目標
　　培養(yǎng)自主學習能力

情感目標
　　通過組織學生從不同的媒體中學習有關激光的知識同時，讓學生了解我國的科學事業(yè)，培養(yǎng)學生的愛國熱情．

 

教學建議
　　本節(jié)內(nèi)容可以作為閱讀材料，指導學生自學，教師采取多種方式安排教學活動，以提高學生的學習興趣，比如：組織學生觀看有關激光的科技電影片，發(fā)動學生收集相關材料，組織閱讀、參觀等均可．以鍛煉學生的自主學習能力．
讓學生通過學習了解以下兩點：
　　1、激光與自然光的區(qū)別
　　激光與自然光比較，具有以下幾個重要特點：
　�。�1）普通光源發(fā)出的是混合光，激光的頻率單一．因此激光相干性非常好，顏色特別純，
　�。�2）激光束的平行度和方向性非常好．
　�。�3）激光的強度特別大，亮度很高．
　　2、激光的重要應用
　　激光的應用非常多，發(fā)展前景非常廣闊，目前的重要應用有：光纖通信、精確測距、目標跟蹤、激光光盤、激光致熱切割、激光核聚變等等．

 

教學設計示例
　　關于本節(jié)內(nèi)容，可以作為閱讀材料，指導學生自學，在自學的時候，可以讓學生思考如下幾個問題：
　　1、究竟什么是激光呢？
　　2、激光是如何產(chǎn)生的？
　　3、激光都有那些特性和用途呢？
　　通過有關視頻資料加深學生對激光的了解（可以參考媒體資料）。

 

探究活動

　　查閱有關激光的資料（激光器的種類，應用等）

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