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提高機械的效率教案

時間:2023-01-12 03:38:46 高三物理教案 我要投稿
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提高機械的效率教案

  作為一名人民教師,時常需要用到教案,教案是實施教學(xué)的主要依據(jù),有著至關(guān)重要的作用。教案要怎么寫呢?下面是小編為大家收集的提高機械的效率教案,歡迎大家分享。

提高機械的效率教案

  第五節(jié) 科學(xué)探究:提高機械的效率

  一、教學(xué)目標

  1、知識目標

  (1)知道有用功,額外功和總功及三者間的關(guān)系;

 。2)能區(qū)別有用功、額外功、總功;

 。3)知道機械效率的定義;

 。4)機械效率的表達式.理解機械效率總小于1;

 。5)會用公式計算有用功、額外功、總功;

 。6)知道提高機械效率的主要方法;

  2、能力目標

 。╨)通過科學(xué)探究的活動,培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、比較、概括和應(yīng)用知識解決問題的能力;

 。2)通過實踐活動,培養(yǎng)學(xué)生的動手能力,提高實驗操作能力:包括組裝滑輪組,使用彈簧測力計及刻度尺等能力。

  3、情感目標

 。1)、激發(fā)學(xué)生探索科學(xué)的熱情,加深理解 “實踐是檢驗真理的唯一標準”.

 。2)、培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)合作,互相交流的素養(yǎng)。

  二、實驗器材

  學(xué)生分組實驗器材:刻度尺、鉤碼、彈簧秤、鐵架臺,一個定滑輪和一個動滑輪組成的滑輪組,兩個定滑輪和兩個動滑(一大一。┹喗M成的滑輪組,長1米的細繩2根。

  三、教學(xué)方式

  引導(dǎo)探究式教學(xué)

  教學(xué)過程

  師生互動

  教學(xué)目標

  活動1

  復(fù)習(xí)提問

  一、回顧-----各種簡單機械

  1、 省力費距離的機械;

  2、 費力省距離的機械;

  3、等臂杠桿。

  1、使學(xué)生知道生活中常用的機械;2、使學(xué)生進一步掌握機械的結(jié)構(gòu);3、為導(dǎo)出“機械效率”作準備。

  活動2

  猜想

  二、猜想----比較直接對鉤碼做功和使用機械對鉤碼做功的大。

  1、教師演示兩種做功形式并提出問題;

  2、學(xué)生猜想,比較二者做功大小。

  1、激發(fā)學(xué)生探究的欲望;

  活動3

  制訂計劃進行實驗

  三、探究-----WW的大小

  1、學(xué)生動手做實驗來證明自己的猜想;

  2、教師設(shè)計實驗方案引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會收集證據(jù)和計算;

  3、學(xué)生陳述自己的猜想和證據(jù)是否一致。

  1、會動手實驗;

  2、會收集數(shù)據(jù)并進行計算;

  3、

  活動4

  分析論證

  四、分析-----WW的原因

  1、 機械本身有重力;

  2、 摩擦阻力;

  結(jié)論:1、有用功(W有用):利用機械工作時對人們有用的功叫有用功;

  W有用G·h

  2、額外功(W額外):對人們沒有用,但又不得不做的功叫做額外功;

  W額外WW有用

  3、總功(W):有用功與額外功的總和叫總功;WF·s WW有用+W額外

  4、機械效率:有用功跟總功的比值叫

  機械效率,公式:

  5、機械效率沒有單位,永遠小于1。

  1、能對自己的數(shù)據(jù)進行分析和論證。

  2、理解各概念的含義。

  活動5

  應(yīng)用

  五、觀察----一些機械的機械效率

  加深理解

  活動6

  猜想

  六、猜想----提高機械效率的方法

  1、小組討論;

  2、學(xué)生各抒己見;

  3、老師進行提示和小結(jié)。

  1、加深對機械效率的理解;

  活動7

  設(shè)計與評估

  七、探究----設(shè)計改變機械效率的方案?

  1、每組設(shè)計一個提高或降低機械效率的方案;

  2、老師對學(xué)生設(shè)計的方案進行分類;

  3、學(xué)生陳述能提高或降低機械效率的理由;

  4、教師總結(jié)提高機械效率的方法。

  1、會設(shè)計一種或幾種提高機械效率的方案;

  2、能理解機械效率中改變機械效率的原理。

  活動8

  交流與提高

  八、交流----有哪些優(yōu)點和缺點?如何改進?1、不同的組之間進行交流,陳述自己設(shè)計方案的優(yōu)缺點,及改進措施;

  2、用剩余的時間或課余時間讓學(xué)生反復(fù)的操作和研討改進提高機械效率的其它方法。

  3、家庭作業(yè):完成《每課三練》練習(xí)。

  1、加深理解;

  2、學(xué)會合作與交流;

  3、會利用知識解決生活中的問題。

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