分子的熱運(yùn)動(dòng)

教學(xué)目標(biāo)
（1）知道什么是熱運(yùn)動(dòng)，知道分子熱運(yùn)動(dòng)劇烈程度與溫度有關(guān)．
（2） 知道布朗運(yùn)動(dòng)和擴(kuò)散現(xiàn)象，并能簡(jiǎn)單解釋其原因

教學(xué)建議

教材分析
　　分析一：本節(jié)教材內(nèi)容特點(diǎn)是先實(shí)驗(yàn)（擴(kuò)散現(xiàn)象和布朗運(yùn)動(dòng)兩個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象），后得出結(jié)論（分子的無規(guī)則運(yùn)動(dòng)），并根據(jù)現(xiàn)象說明熱運(yùn)動(dòng)與溫度有關(guān)，因此做好演示實(shí)驗(yàn)是關(guān)鍵．
　　分析二：由于液體或空氣分子在熱運(yùn)動(dòng)過程中對(duì)懸浮于其中的顆粒的碰撞的不平衡性，使這些顆粒受力不平衡而開始運(yùn)動(dòng)，這就是布朗運(yùn)動(dòng)．由于分子運(yùn)動(dòng)的無規(guī)則性，造成布朗運(yùn)動(dòng)的不規(guī)則性．另外，溫度越高，分子熱運(yùn)動(dòng)越快，對(duì)顆粒的撞擊更強(qiáng)，布朗運(yùn)動(dòng)更顯著．
　　分析三：溫度越高，分子無規(guī)則運(yùn)動(dòng)平均速度越快，這是一個(gè)宏觀統(tǒng)計(jì)結(jié)果，而對(duì)于具體某個(gè)分子，溫度與其運(yùn)動(dòng)速度并不一定存在這一關(guān)系，也許溫度升高，這個(gè)分子的運(yùn)動(dòng)速度相反可能在降低．

教法建議
　　建議一：做好演示實(shí)驗(yàn)是關(guān)鍵，擴(kuò)散現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)和布朗運(yùn)動(dòng)實(shí)驗(yàn)都需要認(rèn)真做．在做觀察布朗運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)過程中，用稀釋的墨汁做懸濁液，過稀時(shí)液體中的微粒太少，過濃時(shí)亮度變暗，而且微粒連在一起，不便觀察，可以多試幾次．墨汁也可以不放在載片玻璃的凹槽中而只簡(jiǎn)單地滴一滴在載片玻璃上，蓋上蓋玻璃就可以．顯微鏡的放大率在40倍左右最合適．
　　建議二：在實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，推出分子在不停地?zé)徇\(yùn)動(dòng)后，要注意再用熱運(yùn)動(dòng)的觀點(diǎn)解釋造成該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的原因，以便鞏固、加深學(xué)生的認(rèn)識(shí)．
　　建議三：有關(guān)布朗運(yùn)動(dòng)和擴(kuò)散運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)除做好演示實(shí)驗(yàn)外，若有條件，最好能用計(jì)算機(jī)模擬一下該運(yùn)動(dòng)的微觀機(jī)制，這樣有利于學(xué)生對(duì)該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的理解．

 

教學(xué)設(shè)計(jì)方案

教學(xué)重點(diǎn)：知道分子不停地?zé)o規(guī)則熱運(yùn)動(dòng)，知道布朗運(yùn)動(dòng)和擴(kuò)散運(yùn)動(dòng)
教學(xué)難點(diǎn)：布朗運(yùn)動(dòng)和擴(kuò)散運(yùn)動(dòng)的微觀解釋

一、擴(kuò)散運(yùn)動(dòng)
　　1、演示實(shí)驗(yàn)
　　空氣與二氧化氮?dú)怏w間的擴(kuò)散現(xiàn)象
　　2、概念：擴(kuò)散現(xiàn)象
　　3、擴(kuò)散現(xiàn)象的微觀解釋：分子的無規(guī)則熱運(yùn)動(dòng)
　　4、計(jì)算機(jī)演示擴(kuò)散過程
　　5、對(duì)比實(shí)驗(yàn)：紅墨水在熱水和冷水中的擴(kuò)散快慢．
　　結(jié)論：溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)越劇烈，擴(kuò)散越快
　　6、列舉日常生活中的擴(kuò)散現(xiàn)象：如香水味等
二、布朗運(yùn)動(dòng)
　　1、學(xué)生觀察布朗運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象
　　2、微觀解釋布朗運(yùn)動(dòng)：分子撞擊不平衡
　　3、觀察布朗運(yùn)動(dòng)與溫度高低、顆粒大小關(guān)系：溫度越高，布朗運(yùn)動(dòng)越顯著；顆粒越小，布朗運(yùn)動(dòng)越顯著．
　　4、計(jì)算機(jī)演示布朗運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象以及產(chǎn)生原理
　　例：關(guān)于布朗運(yùn)動(dòng)，下列說法正確的是
　　A、布朗運(yùn)動(dòng)是指懸浮在液體中的固體分子的運(yùn)動(dòng)
　　B、布朗運(yùn)動(dòng)是指液體分子的運(yùn)動(dòng)
　　C、布朗運(yùn)動(dòng)是液體分子無規(guī)則運(yùn)動(dòng)的反映
　　D、布朗運(yùn)動(dòng)是指懸浮在液體中的顆粒的無規(guī)則運(yùn)動(dòng)
　　答案：CD
　　評(píng)析：熟知布朗運(yùn)動(dòng)的實(shí)質(zhì)是解決本題的關(guān)鍵．
三、熱運(yùn)動(dòng)
　　由布朗運(yùn)動(dòng)和擴(kuò)散運(yùn)動(dòng)說明分子的無規(guī)則運(yùn)動(dòng)與溫度的關(guān)系．
四、作業(yè)

 

探究活動(dòng)
題目：研究不同物質(zhì)形態(tài)間擴(kuò)散速度快慢
組織：個(gè)人或分組
方案：比較氣體、液體、固體間的擴(kuò)散速度，并得出結(jié)論
評(píng)價(jià)：實(shí)驗(yàn)的科學(xué)性、創(chuàng)新性，實(shí)驗(yàn)報(bào)告的規(guī)范性

【分子的熱運(yùn)動(dòng)】相關(guān)文章：

分子熱運(yùn)動(dòng)物理教案12-08

積極分子培訓(xùn)心得08-24

黨員積極分子自傳08-18

入黨積極分子評(píng)語08-25

積極分子談話記錄08-18

《分子和原子》優(yōu)秀說課稿04-19

走進(jìn)分子世界教學(xué)反思04-05

DNA分子的結(jié)構(gòu)教學(xué)反思04-02

工會(huì)積極分子個(gè)人總結(jié)06-09

入黨積極分子考察意見07-17