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公民依法享有政治自由 —— 初中政治第三冊(cè)教案
[復(fù)習(xí)提問(wèn)]
⑴請(qǐng)同學(xué)們回想一下本課的綱目,由一位同學(xué)回答。(設(shè)此問(wèn)的目的:幫助學(xué)生起我國(guó)公民在政治生活中享有的政治權(quán)利的基本框架。)
⑵為什么說(shuō)選舉權(quán)和被選舉權(quán)是人民管理國(guó)家的一項(xiàng)最基本的政治權(quán)利?
⑶在我國(guó)什么人具有行使選舉權(quán)利的資格?
⑷行使選舉權(quán)利的法律程序是什么?
(設(shè)⑵⑶⑷題的目的:幫助學(xué)生掌握上節(jié)課的主要知識(shí)點(diǎn)。)
[導(dǎo)入新課]
現(xiàn)在我們開始學(xué)習(xí)第二框題的內(nèi)容。
二、公民依法享有政治自由(板書)
請(qǐng)同學(xué)讀第67頁(yè)框題旁邊自然段的內(nèi)容。思考:我國(guó)憲法規(guī)定的六項(xiàng)政治自由權(quán)利是什么?它們的重要地位是什么?(同學(xué)回答,教師歸納。)
我國(guó)憲法第35條規(guī)定:“中華人民共和國(guó)公民有言論、出版、集會(huì)、結(jié)社、游行、示威的自由!蔽覈(guó)憲法確認(rèn)和保護(hù)的這六項(xiàng)自由,是公民在法律范圍內(nèi)享有的表達(dá)意愿、參加社會(huì)生活和政治生活的基本權(quán)利。
政治自由是民主政治的基礎(chǔ),是公民參與國(guó)家管理的基本形式。(板書)
請(qǐng)同學(xué)們看第一橫題的內(nèi)容。思考:⑴什么是言論自由?它的本質(zhì)含義是什么?⑵言論自由是不是絕對(duì)的自由言論?為什么?(設(shè)此問(wèn)題的目的是:讓學(xué)生理解言論自由的本質(zhì),幫助學(xué)生逐步建立起辯證思維的思想方法。)(學(xué)生回答,教師歸納。)
1.言論自由(板書)
⑴言論自由是通過(guò)語(yǔ)言表達(dá)意思的自由。包括的形式有口頭的和書面的。
其本質(zhì)含義:①任何公民都有平等的發(fā)言權(quán);②發(fā)表言論的內(nèi)容,只要不超出法律范圍,就不受任何非法干涉;③發(fā)言者不應(yīng)由于自己的某種言論帶來(lái)不良后果。
⑵言論自由不是絕對(duì)的自由言論。
因?yàn),濫用言論自由會(huì)損害國(guó)家、社會(huì)利益和他人的合法權(quán)益,這是法律不能允許的。所以,言論自由要受到法律的限制。第一,公民不得利用言論自由教唆、煽動(dòng)他人實(shí)施危害國(guó)家安全、破壞民族團(tuán)結(jié)、破壞社會(huì)公德、擾亂社會(huì)秩序的行為;第二,公民不得利用言論自由侮辱、誹謗其他公民的人格。因此,我國(guó)刑法、民法通則和治安管理處罰條例等法律文件都規(guī)定了相應(yīng)的處罰。依法,誰(shuí)公開發(fā)表了有損于他人的言論,就要對(duì)言論后果負(fù)法律責(zé)任。(把以上兩點(diǎn)在書上標(biāo)出記號(hào)。)
[資料] “損害前妻名譽(yù),前夫依法賠償”
75歲的張某與63歲的孫某原是夫妻,共同生活了40多年后于1995年離婚,F(xiàn)孫某已再婚。張某對(duì)孫某心存記恨,于1997年9月及1998年4月,在孫某的住所,在公共場(chǎng)所張貼小字報(bào),用“臭流氓”、“黑了心腸”、“壞了良心”等不文明語(yǔ)言謾罵孫某,并在小字報(bào)上貼出孫某的照片。法院經(jīng)審理認(rèn)為:張某在公共場(chǎng)所,公然貼出小字報(bào),用不文明語(yǔ)言謾罵孫某,且貼出孫某的照片,張某的行為嚴(yán)懲侵害了孫某的名譽(yù)權(quán),給孫某造成了不良影響。為此,法院對(duì)張某提出嚴(yán)厲的批評(píng)。北京市東城區(qū)人民法院一審判決張某在法院公開向?qū)O某賠禮道歉,并賠償孫某精神損失費(fèi)人民幣1000元。
《北京晚報(bào)》1998.7.27
2.出版自由(板書)
(讓學(xué)生看71頁(yè)橫題內(nèi)容。思考;①出版自由的含義;②應(yīng)該如何正確理解出版自由?設(shè)此題目的;此問(wèn)題同第一橫題思路相同,意在讓學(xué)生把握理解問(wèn)題的方法。)(學(xué)生回答后,教師歸納。)
⑴出版自由,是公民以出版物的形式表達(dá)其思想和見(jiàn)解的自由。
⑵和言論自由一樣,出版自由也要依法行使。除了要遵守行使言論自由的法律限制外,我國(guó)還禁止出版發(fā)行黃色、淫穢以及散布迷信等的出版物。
[資料] “虛構(gòu)《鄰家風(fēng)波》自己反惹風(fēng)波”
1995年12月,初二女學(xué)生葉某的作文《鄰家風(fēng)波》被本校?度印愤x登。文內(nèi)虛構(gòu)了鄰居黃家重男輕女、家庭不和的情節(jié),但所寫的人名卻是鄰居女兒真實(shí)姓名。1997年底,鄰居黃家發(fā)現(xiàn)刊有這篇作文的?螅煊1998年5月28日向長(zhǎng)陽(yáng)人民法院提起訴訟,請(qǐng)求判定被告三漁沖中學(xué)和葉某名譽(yù)侵權(quán),責(zé)令消除影響,賠償損失8000元?h人民法院依法受理了這起民事糾紛案,并于6月公開審理。法院經(jīng)審理后認(rèn)為,學(xué)生寫真人假事,學(xué)校又進(jìn)行傳播,這一事實(shí)客觀上給黃某的名譽(yù)造成了一定的不良影響。開庭審理之后,雙方互諒互讓,以協(xié)商解決,被告道歉并適當(dāng)補(bǔ)償損失后,原告于6月29日向法院提出撤訴。
《北京晚報(bào)》1998.7.23
[資料] “北京金秋書市兩展位被掃地出門”
1998年9月25日至10月5日,在北京勞動(dòng)人民文化宮舉辦“金秋書市”。9月29日書市上,有兩個(gè)展位被清理出市,空展位上掛有一塊“曝光牌”上面赫然寫著“某單位因銷售盜版圖書被取締清理出市”。
《法制文萃報(bào)》1998.10.8
3.結(jié)社自由(板書)
(先讓學(xué)生看本橫題內(nèi)容。思考:①結(jié)社自由的含義。②應(yīng)該如何正確理解?)(學(xué)生回答,教師歸納。)
⑴結(jié)社自由,是公民為一定的宗旨,依照法定程序組織或者參加具有持續(xù)性的社會(huì)團(tuán)體的自由。
在我國(guó),凡符合憲法和法律的規(guī)定,并履行一定的法律程序而組成的社會(huì)團(tuán)體,都受到國(guó)家的保護(hù)。
⑵我國(guó)法律既保護(hù)公民享有結(jié)社會(huì)自由,又禁止和取締不法分子假借這種自由搞非法組織和破壞活動(dòng)。
[資料] “北京首例非法社團(tuán)訴訟終審裁定”
這一非法社團(tuán)名為“深入全國(guó)鄉(xiāng)鎮(zhèn)義務(wù)送醫(yī)療、文化、科技下鄉(xiāng)活動(dòng)組委會(huì)!痹摻M委會(huì)未在社團(tuán)管理部門登記,于1997年8月1日成立,擅自開展活動(dòng)。在北京社團(tuán)清理整頓工作中,崇文區(qū)民政局于1997年11月根據(jù)有關(guān)規(guī)定,正式通知該組委會(huì)為非法社團(tuán),要求其自行解散、停止活動(dòng),并收繳子該組委會(huì)的會(huì)章、會(huì)旗、會(huì)徽及有關(guān)材料。該組委會(huì)發(fā)起人李軍成不服,于1998年2月向崇文區(qū)人民法院提起訴訟,被一審裁定駁回。隨后李軍成又向北京市第二中級(jí)人民法院上訴,該院認(rèn)為:崇文區(qū)民政局所發(fā)通知適用相關(guān)法律、法規(guī);李軍成上訴所稱該通知造成侵犯其財(cái)產(chǎn)權(quán)的后果經(jīng)查沒(méi)有事實(shí)根據(jù)。據(jù)此,北京市第二中級(jí)人民法院裁定:駁回李軍成的上訴,維持原裁定。
《中國(guó)社會(huì)報(bào)》1998.9.26
請(qǐng)同學(xué)們對(duì)下面這個(gè)小故事做出判斷、分析。(用此例幫助學(xué)生運(yùn)用剛學(xué)過(guò)的觀點(diǎn)分析問(wèn)題,學(xué)會(huì)辯證思維。)
[小故事]某學(xué)校部分實(shí)踐學(xué)生在一起商量組成了個(gè)“兄弟同盟”,并確定“為朋友兩肋插刀”是行動(dòng)綱領(lǐng)。一次因打架違反了學(xué)校的制度,受到學(xué)校的批評(píng)。有的同學(xué)認(rèn)為“這是我們的自由” 。
4.集會(huì)、游行、示威自由(板書)
(發(fā)給每個(gè)學(xué)生一份《中華人民共和國(guó)集會(huì)游行示威法》)
(①粗讀此法律;②自學(xué)教材此橫題內(nèi)容。目的、要求:①讀原法律條文;②區(qū)分集會(huì)游行示威三項(xiàng)自由的共同點(diǎn)和不同點(diǎn)。)(學(xué)生回答,教師歸納。)
⑴集會(huì)自由,是指公民有聚集在一定場(chǎng)所,發(fā)表意見(jiàn)、表達(dá)意愿的權(quán)利。包括露天集會(huì)和室內(nèi)集會(huì)兩種場(chǎng)所
⑵游行自由,是指公民在公共道路、露天公共場(chǎng)所列隊(duì)行進(jìn)、表達(dá)共同意愿的自由。
⑶示威自由,是接線員公民在露天公共場(chǎng)所或公共道路上以集會(huì)、游行、靜坐等方式,表達(dá)要求、抗議或者支持、聲援等共同意愿的自由。
下面請(qǐng)同學(xué)們閱讀教材71頁(yè),了解三者的共同點(diǎn)和不同點(diǎn)。
[課堂小結(jié)]
這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了一個(gè)新的公民權(quán)利——六項(xiàng)政治自由權(quán)利。懂得了一個(gè)新觀點(diǎn)——政治民主是民主政治的基礎(chǔ),是公民參與國(guó)家管理的基本形式;學(xué)會(huì)了一個(gè)新方法——全面地、辯證地看問(wèn)題,看到事物的兩個(gè)方面。
[鞏固新課]
運(yùn)用所學(xué)知識(shí),分析說(shuō)明下面的案例。
[資料] “十年誹謗科學(xué)家終戳穿”
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