learning to learn

Unit  1 ：Learning to learn Lesson 1 ： A song might help you improve your memory   教學(xué)目標(biāo) ： 1．知識目標(biāo):  掌握本課的大綱詞 ，認(rèn)讀并理解新課表詞匯，掌握本課功能句         以及情態(tài)動(dòng)詞may 和might 的用法。 2．能力目標(biāo):         ① 通過閱讀1.3 ，使學(xué)生能夠掌握獲得主旨大意的閱讀技能，能夠理解和判斷文段的細(xì)節(jié)信息。 ②通過閱讀1.3基本能回答1.4 中的問題 ③通過本科學(xué)習(xí)學(xué)生應(yīng)學(xué)會(huì)用英語簡單描述個(gè)人學(xué)習(xí)英語的困難，方法及途徑并初步學(xué)會(huì)用英語給別人提出學(xué)習(xí)建議的表達(dá)方式。 3．文化意識:         初步了解當(dāng)代學(xué)習(xí)英語的方法，學(xué)習(xí)風(fēng)格及策略 并學(xué)會(huì)用英語簡單描述個(gè)人學(xué)習(xí)英語的方法和途徑。 教學(xué)內(nèi)容： 1.      大綱詞匯：memorize  junior  go over  material  go to sleep  paragraph         support   新課表詞匯 ：key  advice  review  recite  simple   其他詞匯：easily  learner  colored  highlight    2．功能句：I find I forgot a lot of things after my vacation.            Is it easy for you to remember new word in English?            It might be easier to remember the key points.            You might want to go over the material two days after you learn it.            If you think about the information before you go to sleep, you might be able to remember it better. 3．語法 ：情態(tài)動(dòng)詞may 和might 的用法. 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn) ：詞匯、功能句和情態(tài)動(dòng)詞may 和 might的用法。 教學(xué)用具 ： 錄音機(jī)， 投影， 多媒體 課時(shí)安排 ： 2 課時(shí) 教學(xué)步驟：           第一課時(shí)  Steps  :  Lead in  : ( pre—reading  ) 1.      用多媒體放一首學(xué)生最喜愛的英文歌引入教學(xué) . 2.      Discuss 1.1 The way to remember new words  The way to learn English Encourage them to learn English 3. Listening practice   ( 1.2 ) 4. Read 1.3    1) .  Answer the Summary of the advice    2 ) . Answer the questions in 1.4 3) .Learn the  following  : ( show them in the computer ) ① a number of  =  many  / a lot of  ② feel upset ③ might want to go over ….   Might do sth   / want to do sth   / go over ④ show ⑤ a piece of advice ⑥ remember / forget to do sth  4 ) . Practice the  passage 4. Discuss 1.5 5. Do 1.6  Read and fill in the blank  Check the answer  Practice the sentences  Summary  :  may  do sth .

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